讓文明滋養(yǎng)校園，贛南師大附中文明校園創(chuàng)建紀實

薛紅

關(guān)鍵詞：文明校園;德育建設(shè);精神文化

文明校園創(chuàng)建是市贛州城市創(chuàng)建重要組成部分之一，是在教育系統(tǒng)深化改革背景下加強和改進學校工作，創(chuàng)建學生良好成長環(huán)境的重要舉措。抓好文明校園創(chuàng)建，對于貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人、塑造美好心靈、養(yǎng)成良好行為習慣、培養(yǎng)基礎(chǔ)文明具有重要意義。

一、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè) 堅定辦學方向

學校黨總支利用每周五的黨政聯(lián)席會議大力開展中心組理論學習、堅持每周一次的黨政聯(lián)席會議事制度，堅持每年一次的教代會工代會制度、堅持每年一次的民主生活會制度，利用每周五下午開展教職工年級組政治學習、利用每周一升旗開展國旗下演講、堅持每月一次黨員組織生活會等，通過學習，大大加強了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工的理論水平和政治素養(yǎng)，形成了一個以“堅持為民務(wù)實清廉，政治素質(zhì)過硬，各個爭當好干部，同筑附中夢”為核心的高度團結(jié)、積極奮進、樂于奉獻的實干型領(lǐng)導(dǎo)班子，圍繞“做優(yōu)初中，做強高中”這一根本任務(wù)和建設(shè)快樂、和諧、幸福附中這一奮斗目標，突出先進性、保持純潔性、強化保障性，為實現(xiàn)附中新的發(fā)展提供了堅實的思想、政治和組織保證。

二、抓好思想道德教育 鍛造理想信念

學校德育工作以養(yǎng)成教育為核心，以主題教育活動為載體，豐富完善師生主題教育活動。組織開展讀書征文活動，開展禮節(jié)禮儀教育，每周一早晨開展各類主題的升國旗、奏唱國歌活動，完善開學典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程。組織開展國家憲法日主題教育活動，定期舉辦師德典型報告會、專家講座和師德討論會，學校通過豐富多彩的活動，結(jié)合政治課、主題班會、國旗下講話、志愿活動，通過文明乘車勸導(dǎo)、校園文明禮儀自查等活動，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育;積極開展“經(jīng)典紅歌歌詠比賽”“偉大的長征宣講”“紅色電影進校園”“網(wǎng)上祭英烈”“爭做紅色基因傳承者”主題團日活動，傳承紅色基因，推進社會主義核心價值體系建設(shè);開展“文化經(jīng)典進校園”圖書展、“我與好書同行”演講比賽、“我的書香佳節(jié)”主題征文活動、“中華經(jīng)典誦讀”比賽，評選“贛南美德少年”等引導(dǎo)學生以積極陽光的心態(tài)面對學習和生活，促進了學生的健康成長。

三、抓好活動陣地建設(shè) 弘揚主流價值

贛南師大附中在文明創(chuàng)建活動中，始終注重活動陣地建設(shè)。充分發(fā)揮家長學校、家長委員會的溝通監(jiān)督作用，校園文化長廊建設(shè)不斷跟進，校園廣播站天天有新內(nèi)容，板報、櫥窗、文化墻月月有更新，新時代重要思想理論、文明禮儀、法治、傳統(tǒng)美德、環(huán)保、節(jié)約等主題常伴校園生活。

學校每一位過生日的教職工送上生日禮物和祝福。為每一位當年退休的老教師開歡送會并送上紀念禮品，為每一位教齡30周年的教師頒發(fā)具有紀念意義的證書和禮品。教師節(jié)期間，還為每位教工家屬送上一份紀念品，同時還要組織每位教工健康體檢，購買一份平安保險等。

學校積極努力辦好教工之家。一是提供資金支持，為教工活動（鍛煉）場所添置必須的設(shè)備。二是提供物資支持，改善教職工健身房條件。三是籌集資金為教工辦公場所安裝空調(diào)。三是提供制度支持，為經(jīng)濟困難的教工提供幫助。

四、抓好教師隊伍建設(shè) 清源固本讓學校成為涵育中華文化的家園

“校園文明的關(guān)鍵是要實現(xiàn)學生的全面發(fā)展，引領(lǐng)學生發(fā)展的關(guān)鍵必先有教師的發(fā)展。結(jié)合群眾路線教育實踐活動、三嚴三實、兩學一做活動，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強。堅持實施以老帶新“青藍工程”，培養(yǎng)骨干教師，致力于打造一支業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

創(chuàng)新辦學模式，打造辦學特色——“辦小班，做精品”?！安磺蟠?，但求精”，走“小”而“精”的辦學之路，實驗班每班≤30人，普通班每班≤45人，關(guān)注每一位學生，成就每一位學生。特色發(fā)展之路，乃附中發(fā)展之出路。

學校黨總支深刻領(lǐng)會十九大精神內(nèi)涵，全面深化教育綜合改革，以新高考改革為契機，不斷推進“新課標、新課程、新高考”為標志的課堂教學改革，強化教師教學基本功訓練，提高教師教育教學能力水平。

五、抓好校園文化建設(shè) 讓學校成為弘揚主流價值的高地

堅持把以校訓“健、能、勤、誠”為核心的精神和辦學光榮歷史作為文化和精神文明建設(shè)的“精神內(nèi)核”，學校定期開展校園“評星活動”，評選出“學習之星”、“奉獻之星”、“文明之星”，積極打造校園之星，積極開展學生社團建設(shè)工作，成立了“愛蓮文學社”、“攝影記者團”、“學校合唱隊”等團體。努力營造一個師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的內(nèi)涵豐富文明的“學習型”書香校園，并舉辦了第二屆“校園書市”活動。

大力營造校園讀書氛圍。去年以來學校倡導(dǎo)實施晚讀計劃，要求以年級組為單位組織學生利用晚自習前15分鐘的時間大聲朗讀，晚讀已成為附中一道靚麗風景，深受家長及過往市民好評。2016年學校被省教育廳列為第二批特色發(fā)展學校，并啟動“書香校園特色引領(lǐng)學生發(fā)展”項目，抓好每年一度的“贛南師大附中文化藝術(shù)節(jié)”活動，引領(lǐng)學生提高審美能力，陶冶高尚情操，塑造美好心靈。學校圍繞弘揚健康校園文化，使文明的觀念潛移默化地滋潤人心。

六、抓好校園環(huán)境建設(shè) 讓學校成為滋養(yǎng)文明風尚的沃土

學校高度重視校園環(huán)境建設(shè)。學校購買了新課桌凳和新黑板，對教學樓門窗進行了維修及更換。采購了移動多媒體教學設(shè)備等。更換了所有教室的課桌椅，添制了十張室外乒乓球桌，新建了一個羽毛球場地，改建了一個教工乒乓球室，推進綜合樓工程建設(shè)、塑膠運動場建設(shè)、教工食堂、校舍維修等，完成了對多功能廳的改造建設(shè)項目，為學校的教育教學工作提供了有力保障。

參考文獻：

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