“兩新”組織黨史學習教育須下“三種功夫”

■封其兵

（作者系泗陽縣委常委、組織部部長）

提高認識，在增強主動性上下功夫?！皟尚隆苯M織黨組織的數量和作用決定了“兩新”黨建在整個黨建工作中的重要意義，必須以更大力度抓好“兩新”組織的黨史學習教育。要以提升“兩新”組織黨組織的競爭力和凝聚力為目標，充分結合“兩新”組織特點，定制學習內容，做優(yōu)融合工作，讓黨史學習教育成為推動“兩新”組織健康發(fā)展的重要力量。要用好“三會一課”、主題黨日等組織生活平臺，引導黨員積極主動學習領會習近平總書記系列重要講話精神，深刻領會開展黨史學習教育的重大意義，把開展黨史學習與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等結合起來，進一步統(tǒng)一思想、強化認識，不斷提高永遠聽黨話、跟黨走的政治自覺。

豐富載體，在增強創(chuàng)新性上下功夫。推動“兩新”組織黨史學習走心走實，關鍵要創(chuàng)新學習形式和學習方法，不斷增強學習教育的吸引力。要把集中學與自主學結合起來，利用組織生活、工作會議等開展集中學習，為黨員發(fā)放“口袋書”，因地制宜打造黨史長廊、黨史學習角，方便天天學、時時看。要把線上學與線下學結合起來，通過學習強國APP、微信公眾號、企業(yè)網站等平臺送學，開展黨史宣講進企業(yè)、進車間、進樓宇等活動，充分用好“班前一刻鐘”“午餐黨課”等形式，不斷營造黨史學習的濃厚氛圍。要把“走出去”與“請進來”結合起來，利用紅色教育基地資源開展實境教學，挖掘用好優(yōu)秀黨員、勞動模范等身邊典型，提升學習教育的感染力和影響力。

以學促行，在增強實效性上下功夫。學習百年黨史，總結歷史經驗，最終的落腳點是要把握歷史規(guī)律，做到學以致用，汲取和淬煉開拓精神，激發(fā)和涵養(yǎng)為民情懷。要按照學黨史辦實事的要求，設置黨員先鋒崗，組建黨員志愿服務隊，開展“我為群眾辦實事”“我為發(fā)展獻一策”等活動，引導黨員職工主動亮身份亮承諾亮業(yè)績，推動“兩新”組織黨員更大范圍、更高頻次、更深程度地參與社會實踐、志愿服務和公益活動。要組織黨員積極投身“兩在兩同”建新功行動，充分發(fā)揮“兩新”組織黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、黨組織書記示范帶頭作用和黨員先鋒模范作用，主動參與技術創(chuàng)新、完成生產任務、協(xié)調勞資關系，以知行合一的生動實踐，不斷提升群眾的獲得感和幸福感。