大數(shù)據(jù)時代陜西省陜西高校思想政治教育模式創(chuàng)新研究

摘要：隨著我國國力的不斷提升，國家對于國民思想政治教育的重視程度不斷提高，我國社會也越來越關(guān)注思想政治教育。由于高校是社會的前沿力量來源，所以針對于高校大學(xué)生的思想政治教育工作就有了很多的新要求，因此，我國陜西高校在面臨目前這個新形勢下的思想政治教育挑戰(zhàn)，要積極應(yīng)對，采取新型的教育模式，從而促進(jìn)新時期陜西高校大學(xué)生的思想政治教育工作的不斷發(fā)展。本文筆者將從對當(dāng)下陜西高校大學(xué)生的思想政治教育模式的優(yōu)劣點(diǎn)進(jìn)行分析，并結(jié)合現(xiàn)代先進(jìn)的大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行思想政治教育模式的五種創(chuàng)新形式的探究。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;思想政治教育;大數(shù)據(jù);模式創(chuàng)新。

隨著人類社會走入到大數(shù)據(jù)時代，陜西高校的思想政治教育的教育環(huán)境就變得更為復(fù)雜，學(xué)生的信息問題、學(xué)生的思想動態(tài)等問題都成為了新時期陜西高校應(yīng)該調(diào)整和解決的問題。下文是在通過對陜西高校的研究后所得出的新時期陜西高校進(jìn)行思想政治教育的模式創(chuàng)新辦法，基本思想是通過新型的創(chuàng)新模式對大數(shù)據(jù)時代進(jìn)行有效應(yīng)對，提升陜西高校思想政治教育的教育效果。

一、對陜西高校思政教育工作的大數(shù)據(jù)思維進(jìn)行強(qiáng)化

（一）對陜西高校的思想政治教育工作進(jìn)行系統(tǒng)思維的強(qiáng)化

在當(dāng)下這個大數(shù)據(jù)時代中，人與人、社會等之間都有著很多的聯(lián)系，他們在大數(shù)據(jù)的計算下，可以有著很多系統(tǒng)化的緊密聯(lián)系。在陜西高校的思想政治教育工作過程中，大數(shù)據(jù)技術(shù)可以將大學(xué)生的工作數(shù)據(jù)以及思想政治教育工作的進(jìn)程進(jìn)行系統(tǒng)的統(tǒng)計，形成龐大的數(shù)據(jù)庫，相關(guān)從事思想政治教育的大學(xué)教育者可以通過大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行全樣本數(shù)據(jù)的掌握，從而更為全面系統(tǒng)且立體地對思想政治工作進(jìn)行分析。因此，要對陜西高校的思想政治教育工作進(jìn)行系統(tǒng)思維的強(qiáng)化。

（二）對陜西高校的思想政治教育工作進(jìn)行關(guān)聯(lián)思維的強(qiáng)化

在大數(shù)據(jù)時代中，思想政治教育工作背后的影響因素和因果關(guān)系都能夠被大數(shù)據(jù)技術(shù)計算出來，從而更方便地讓思想政治教育者了解到以往很容易被人所忽略掉的思想政治工作和其它方面的事物之間的聯(lián)系因素。并且通過對因果關(guān)系的研究和分析，可以更有效地理解到思想政治教育工作過程中存在的工作機(jī)理，這樣就能通過教學(xué)科研、團(tuán)建等活動和教育工作者以及學(xué)生之間的動態(tài)關(guān)聯(lián)，對陜西高校大學(xué)生的思想政治教育工作進(jìn)行個性化的工作方案設(shè)計。只有對陜西高校思想政治教育工作的實(shí)際情況和未來趨勢進(jìn)行深入了解，并且將思想政治教育工作建立在關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)上，我們才能對陜西高校的思想政治教育工作進(jìn)行最為精準(zhǔn)的判斷，從而突破工作的局限性，更加深入地挖掘思想政治工作中的有利價值。

二、在陜西高校的思想政治教育工作中合理運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)

大數(shù)據(jù)技術(shù)可以為陜西高校的思想政治教育工作提供多形式的數(shù)據(jù)信息，包括了圖片、視頻、文本等，這些信息都可以成為教育工作中最有價值的教育資源，因此在進(jìn)行陜西高校的思想政治教育工作過程中，教師要積極對大數(shù)據(jù)技術(shù)得到的大量信息進(jìn)行分析和處理，將雜亂繁多的信息轉(zhuǎn)換為能夠提高教學(xué)質(zhì)量的豐富教學(xué)資源。同時，教師還要增強(qiáng)信息的實(shí)效性，要通過大數(shù)據(jù)技術(shù)對大學(xué)生的思想變化進(jìn)行實(shí)時的關(guān)注，有針對性的對教學(xué)資源進(jìn)行篩選，更加科學(xué)合理地對大數(shù)據(jù)技術(shù)加以運(yùn)用。這也要求了陜西高校思想政治教育的工作者要進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，掌握對大數(shù)據(jù)的收集、分析和處理等工作的操作方式，并且在教學(xué)過程中將這些技術(shù)和實(shí)際的思想政治教育工作進(jìn)行融合，讓從大數(shù)據(jù)分析中獲取的實(shí)時的學(xué)生思想、行為等具體信息來對教育工作進(jìn)行合理地調(diào)節(jié)，并根據(jù)當(dāng)下學(xué)生的狀態(tài)以及未來的趨勢進(jìn)行教學(xué)方案的制定，從而確保教學(xué)工作的有效性。

三、在掌握學(xué)生的思想動態(tài)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)方式的創(chuàng)新

大數(shù)據(jù)技術(shù)給陜西高校提供了獲取學(xué)生實(shí)時思想動態(tài)的機(jī)會，讓陜西高校的思想政治教育能夠進(jìn)行進(jìn)一步的教育模式的創(chuàng)新。因此，陜西高校應(yīng)當(dāng)堅持與時俱進(jìn)的思想原則，利用大數(shù)據(jù)深刻地對學(xué)生的思想動態(tài)進(jìn)行把握，并為此做出合理的教學(xué)方法的創(chuàng)新，在這方面，筆者認(rèn)為可以從以下幾個方面進(jìn)行教學(xué)方法的創(chuàng)新：

（一）教學(xué)的內(nèi)容要與時俱進(jìn)

陜西高校的思想政治教育的內(nèi)容選擇一定要與時俱進(jìn)，如果一直按照老材料進(jìn)行教育，會出現(xiàn)思想的滯后性，這對社會的發(fā)展會有著一定的阻礙作用，同時也不符合新時期的教學(xué)理念。在現(xiàn)代化的大數(shù)據(jù)時代背景下，教師要通過大數(shù)據(jù)所提供的各種信息進(jìn)行新思想和新實(shí)事的補(bǔ)充了解，保持自身思想的先進(jìn)性，這樣才能為學(xué)生的思想引導(dǎo)起到促進(jìn)作用。由于大數(shù)據(jù)技術(shù)讓信息獲取變得更為便捷，因此教師可以不在局限于教材的知識和案例，而是在網(wǎng)上進(jìn)行實(shí)例的收集，通過對實(shí)例的講解，可以讓學(xué)生更全面更深刻的理解到事情的本質(zhì)，從而對學(xué)生的思想觀念加以引導(dǎo)，提高學(xué)生對時事的認(rèn)知能力。

（二）教學(xué)的方法要進(jìn)行現(xiàn)代化的調(diào)整

不僅是教學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行與時俱進(jìn)的調(diào)整，還要在教學(xué)方法上進(jìn)行與時俱進(jìn)的調(diào)整。大數(shù)據(jù)時代帶來的不僅是數(shù)據(jù)的分析和處理能力的提升，還產(chǎn)生了很多的線上學(xué)習(xí)的方法，比如說慕課等，對傳統(tǒng)的課堂教學(xué)做出了新的擴(kuò)展。因此教師在進(jìn)行思想政治教育的過程中，要注意有效利用現(xiàn)有的教學(xué)資源對教學(xué)方法進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展，將互聯(lián)網(wǎng)加入到課堂教學(xué)上來，從而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、利用大數(shù)據(jù)技術(shù)來增強(qiáng)高校思想政治教育的科學(xué)性

大數(shù)據(jù)技術(shù)在現(xiàn)代社會有了越來越多的運(yùn)用，很多的企業(yè)都利用大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行成本控制和產(chǎn)品開發(fā)等工作，并且產(chǎn)生了很好的效果。因此，我們也可以嘗試在陜西高校的思想政治教學(xué)工作上采用大數(shù)據(jù)技術(shù)，讓大數(shù)據(jù)技術(shù)的計算和分析可以提升教學(xué)的質(zhì)量。在陜西高校的思想政治教育中采用大數(shù)據(jù)技術(shù)可以讓教師更加深入的了解到學(xué)生的狀態(tài)，從而對他們采用相應(yīng)的教學(xué)方法，滿足教學(xué)的需求。在實(shí)際做法上，陜西高校要通過大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)資源獲取途徑的拓展，同時利用網(wǎng)絡(luò)平臺對學(xué)生的信息進(jìn)行收集和分析處理，并且還可以加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，進(jìn)一步對思想政治教育的方式進(jìn)行優(yōu)化。

結(jié)語：

大數(shù)據(jù)時代為陜西高校的思想政治教育帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同時也要求陜西高?？梢源蚱苽鹘y(tǒng)的教學(xué)方式，順應(yīng)時代的要求進(jìn)行教學(xué)模式的創(chuàng)新發(fā)展，進(jìn)一步地提升陜西高校學(xué)生的思想政治覺悟。

參考文獻(xiàn)：

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作者簡介

戚曉薇，女，漢族，1982.10月，籍貫：浙江余姚，工作單位：陜西科技大學(xué)，研究方向：思想政治教育，學(xué)歷：碩士研究生，職稱：講師，單位所在地：陜西西安，郵編：710021

項目來源：陜西省規(guī)劃辦，陜西省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度一般課題，項目編號：SGH20Y1080，項目名稱：大數(shù)據(jù)時代陜西省高校思想政治教育模式創(chuàng)新研究