郭蕾
【摘要】信息傳達速度高效、信息交流的雙向性以及豐富感官感受是多媒體所具備的突出特點,隨著網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展和普及,大學(xué)生的日常生活與學(xué)習(xí)已經(jīng)離不開新媒體和相關(guān)的應(yīng)用。新媒體在為學(xué)生帶來極大便利的同時,也對學(xué)生的思想觀念造成了不良影響,使學(xué)生思想觀念發(fā)生扭曲。大學(xué)生正確思想道德的建設(shè),對新媒體負面影響的克服,還需要多方教育的相互配合,使大學(xué)生能夠正確地應(yīng)用新媒體,成為有志向、有理想、有信念、有道德的好青年。
【關(guān)鍵詞】新媒體;大學(xué)思想道德;教學(xué)研討
現(xiàn)階段我國數(shù)字技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、和移動通訊技術(shù)已基本上達到了全覆蓋的程度,各式各樣、各種類型的信息以豐富多樣的形式展現(xiàn)出來,通過網(wǎng)絡(luò)與新媒體進行傳播。相較于傳統(tǒng)媒體,新媒體擁有著更加強大的信息傳遞技術(shù),這一特點使學(xué)生們在應(yīng)用新媒體時獲取到各種領(lǐng)域的信息知識與其傳播的思想觀點。但大學(xué)生自身的社會閱歷較為淺顯、是非觀念判斷能力也比較弱。因此在大學(xué)生在應(yīng)用新媒體時要加以及時的引導(dǎo),使學(xué)生能夠在瀏覽網(wǎng)絡(luò)時所接收到信息都是積極健康、充滿正能量的,進而促使大學(xué)生正確價值觀的塑造。
一、新媒體對大學(xué)生思想道德教育的影響
(一)新媒體對大學(xué)生思想道德教育的積極影響
新媒體為信息的傳播開拓出一個快捷通道,學(xué)生應(yīng)用新媒體和網(wǎng)絡(luò),通過對優(yōu)秀書目中電子書的閱讀、對央視教育新聞與感動中國十大人物等類型視頻的收聽與觀賞、正能量電影的觀看等方式,可以是大學(xué)生提高自身對于法律法規(guī)的了解,對影響中國發(fā)展的杰出認識產(chǎn)生敬佩之心,并將這些英雄視為自身發(fā)展的榜樣,以此來激勵大學(xué)生道德思想方面的建設(shè),使他們能夠在未來的發(fā)展道路上致力于成為中國特色社會主義中的建設(shè)者。
(二)新媒體對大學(xué)生思想教育的消極影響
大學(xué)這一時期對于一個人世界觀、人生觀和價值觀的最終塑造具有著較為強烈的影響,有些不法分子和有悖社會公德、持反共觀點的不良人士也會借助新媒體傳播一些非正確、反社會、反主流的想法與觀點,這些信息會以文字、圖片、短視頻、電影等方式傳播給大學(xué)生,大學(xué)生在接收這些信息時,會對自身道德教育造成巨大的沖擊,甚至?xí)鸬筋嵏泊髮W(xué)生學(xué)生對于整個社會與世界的認識,嚴(yán)重的會使大學(xué)生出現(xiàn)一些不符合本國主流、暴力與血腥、淫穢與色情的不良思想。
二、新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想道德教育的對策
(一)優(yōu)化新媒體大學(xué)生思想道德教育方式
高效作為大學(xué)生接受高等教育的神圣場所,對于新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想道德建設(shè)應(yīng)肩負著重大的教育責(zé)任。高??梢栽谛@內(nèi)為大學(xué)生開設(shè)正確使用新媒體的相關(guān)課程,讓授課教師在教學(xué)過程可以應(yīng)用多媒體技術(shù)向大學(xué)生們展示新媒體正確的應(yīng)用網(wǎng)站和健康綠色的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,將新媒體的教育融入到大學(xué)課程體系結(jié)構(gòu)中,進而使大學(xué)生的思想觀念得到潛移默化的改變。如此,大學(xué)生就會在學(xué)習(xí)中不斷豐富自己的理論知識,應(yīng)用批判的思想去看待新媒體中的所有內(nèi)容,使大學(xué)生自身具備了思辨性,從而使大學(xué)生能夠在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中獲取到有用的、健康的、正確的信息,使自身能力得到發(fā)展、使自身思想得到上升。
(二)營造新媒體大學(xué)生思想道德教育的立體網(wǎng)絡(luò)
信息技術(shù)和新媒體的發(fā)展使賦予了教育更加豐富的形式,使教育不再受空間、時間兩大方面的限制,讓學(xué)習(xí)變得更加人性化和便捷化,高??梢詫⑿旅襟w大學(xué)生思想道德教育的相關(guān)內(nèi)容、資料與視頻上傳到學(xué)校的官方網(wǎng)站,讓學(xué)生們可以實現(xiàn)線上學(xué)習(xí)的新型教育方式。此外,高校還可以拓寬自己官方的教育平臺、創(chuàng)立本校官方的微博、微信公眾號、短視頻等社交媒體的官方賬號,以新媒體通訊工具為平臺,以社會主義核心價值為引導(dǎo),加強德育內(nèi)容和新媒體之間的聯(lián)系,精道德教育從教學(xué)課堂延伸到大學(xué)生的日常生活中來,使新媒體思想道德教育的立體網(wǎng)絡(luò)得以真正營造。思想道德教育立體化網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),可以增加大學(xué)生接受道德思想教育的途徑,進而可以讓思想道德教育對大學(xué)生的影響性得到增強。同時教職工人員可以應(yīng)用新媒體實現(xiàn)和學(xué)生的交流,以便于更好地為學(xué)生提供針對性的教育與服務(wù)。
(三)加強新媒體大學(xué)生思想道德網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)控與引導(dǎo)
在網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控的方面,不僅僅需要讓高校保證大學(xué)校園內(nèi)覆蓋的網(wǎng)絡(luò)是健康的、綠色的,高校有關(guān)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控部門的相關(guān)人員要加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)內(nèi)防護墻的建設(shè),嚴(yán)禁不實言論和小廣告、不良網(wǎng)絡(luò)游戲網(wǎng)頁彈幕的彈出,使學(xué)生在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下瀏覽信息、學(xué)習(xí)信息。此外,網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)管和引導(dǎo)方面還需要社會力量的加入,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門要對廣大大學(xué)生頻繁應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)加以嚴(yán)格監(jiān)控,凈化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用的環(huán)境,從源頭上阻斷不健康網(wǎng)絡(luò)信息的傳播與擴散。校園也應(yīng)該在要求學(xué)生在應(yīng)用校園網(wǎng)絡(luò)內(nèi)使應(yīng)用真實姓名與賬號,使網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控更具精準(zhǔn)性,同時能夠做到對于校園網(wǎng)絡(luò)內(nèi)傳播不健康思想、違法信息、謠言等信息傳播者的及時查詢,借以起到大學(xué)生應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)和發(fā)言的規(guī)范作用。同時,每一個網(wǎng)站都要對自身網(wǎng)站做到嚴(yán)格管控,要在人們打開網(wǎng)頁的同時彈出一個綠色彈幕,加強人們對于網(wǎng)絡(luò)健康應(yīng)用的正確引導(dǎo)。
新媒體對于當(dāng)今的大學(xué)生來說就是一把雙刃劍,應(yīng)用好了則可以促進學(xué)生在本專業(yè)和思想道德領(lǐng)域的發(fā)展,拓展和延伸學(xué)生學(xué)習(xí)的道路。大學(xué)生思想道德的建設(shè)對于社會發(fā)展有著極為重要的作用,高校和社會要使網(wǎng)絡(luò)和新媒體的積極優(yōu)勢的以發(fā)揮,將新媒體與思想道德教育兩者相結(jié)合,將大學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x建設(shè)的接班人。
參考文獻:
[1]王明聽.新媒體視域下高校學(xué)生道德建設(shè)及引導(dǎo)機構(gòu)研究[J].求知導(dǎo)刊,2016(04):107.
[2]呂廣利.論新媒體語境下高校道德教育的困境與對策[J].湖北社會科學(xué),2015(12):89.
[3]張華龍,謝婧媛.新媒體視域下大學(xué)生思想道德教育建設(shè)[J].民營科技,2017(07):237.