《沒(méi)有人給他寫信的上?！返哪吧暯琴p析

摘要：文章從陌生化視角探討加西亞？馬爾克斯的中篇小說(shuō)《沒(méi)有人給他寫信的上?！?，認(rèn)為小說(shuō)中使用了大量陌生化語(yǔ)言，增強(qiáng)了讀者的陌生化體驗(yàn)，從而深刻思考人物的悲劇命運(yùn)以及造成這種悲劇命運(yùn)的原因。

關(guān)鍵詞：上校，陌生化，悲劇命運(yùn)，原因

《沒(méi)有人給他寫信的上?！肥羌游鱽?？馬爾克斯最負(fù)盛名的中篇小說(shuō)，馬爾克斯自認(rèn)為這是他寫的最好的一部作品。小說(shuō)講述了一位七十五歲的老上校五十六年來(lái)一直在等待著退伍金卻到死也沒(méi)有等到的絕望生活的故事。這位著名的“沒(méi)有人給他寫信的上校”，被譽(yù)為“20世紀(jì)小說(shuō)中最難忘的人物”。小說(shuō)故事情節(jié)簡(jiǎn)單易懂，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔幽默，使用了大量陌生化語(yǔ)言，使得人物形象生動(dòng)傳神，人物的悲劇色彩更加濃厚，增強(qiáng)了小說(shuō)的藝術(shù)感染力。

一、陌生化概念

陌生化理論是俄國(guó)形式主義文論的核心概念之一。陌生化是體現(xiàn)文學(xué)作品文學(xué)性的重要手段，作家運(yùn)用陌生化手法使文學(xué)作品與人們的心理感知保持一定的距離，以凸顯審美張力（王羽西，2015）。王羽西認(rèn)為“陌生化手法借助拉長(zhǎng)主體與客體的距離，延長(zhǎng)主體感受的時(shí)間和難度，把日常生活中司空見(jiàn)慣的事物變得不再習(xí)以為常，防止讀者出現(xiàn)審美僵化，來(lái)滿足人們求異的心理?！迸砑姡?017）認(rèn)為“語(yǔ)言的陌生化是指在語(yǔ)言使用的過(guò)程中，以新穎的表達(dá)方式代替常規(guī)表達(dá)方式，以突破既定的思維范式，造成語(yǔ)言理解上的新奇感?！蹦吧褪遣捎眯路f的表達(dá)方式將原本熟悉的事物變得陌生起來(lái)，延長(zhǎng)讀者感受的時(shí)間和難度，讓讀者在欣賞文本的過(guò)程中形成陌生化體驗(yàn)，促使讀者更加深入地思考文字背后隱含的內(nèi)容。小說(shuō)中對(duì)時(shí)間的夸張表達(dá)，大量新奇獨(dú)特的比喻，以及看似簡(jiǎn)單平常的對(duì)話中蘊(yùn)含著出人意料的事實(shí)，增強(qiáng)了讀者的陌生化體驗(yàn)，使得讀者不時(shí)停下來(lái)慢慢思考，思考上校的悲劇命運(yùn)以及造成這種悲劇命運(yùn)的原因。

二、小說(shuō)中陌生化語(yǔ)言的使用及其表達(dá)效果

《沒(méi)有人給他寫信的上?！分械纳闲Ｊ艢q便參加了“保衛(wèi)共和國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)”，二十歲就當(dāng)上了上校。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，新政府承諾要給他們養(yǎng)老金安度晚年，他妻子患有嚴(yán)重的哮喘病，兒子也在一次斗雞中死去，老兩口孤苦伶仃，他們唯一的希望就是政府能信守承諾，寄來(lái)養(yǎng)老金。但是上校的這種等待在日復(fù)一日年復(fù)一年中成了絕望的等待（蔣朝群，2006）。

（一）對(duì)時(shí)間的夸張表達(dá)，增強(qiáng)了讀者的陌生化體驗(yàn)。文中使用了很多表達(dá)時(shí)間的具體數(shù)字和日期，而上校夫婦卻把每一個(gè)日期都記得清清楚楚，說(shuō)明日子過(guò)得單調(diào)乏味，毫無(wú)希望。例如小說(shuō)開(kāi)篇就引起了讀者的注意，“自上次內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)過(guò)了五十六年，上校唯一做過(guò)的事情就是等待，而等到的東西屈指可數(shù)，十月算是其中之一。”五十六年來(lái)上校一直在等待，等待新政府承諾的退伍金，風(fēng)雨無(wú)阻，“快六十年過(guò)去了，上校仍然在等待。”“等待”這一主題貫穿全文始終，剛開(kāi)始等待時(shí)上校滿懷信心，充滿希望，“一副自信而又充滿天真期待的神態(tài)”，認(rèn)為新政府會(huì)信守承諾，確信自己能活到來(lái)信的那一天。這種絕望的等待“直到過(guò)了半個(gè)世紀(jì)他才明白過(guò)來(lái)：自從在尼蘭迪亞投降以來(lái)，他連一分鐘的安寧日子也沒(méi)過(guò)上?！?上校在一貧如洗、揭不開(kāi)鍋的情況下，決定把斗雞賣掉，找到了堂薩瓦斯，卻沒(méi)有勇氣開(kāi)口，度秒如年，覺(jué)得自己度過(guò)了一生中最漫長(zhǎng)的五秒鐘。作者對(duì)時(shí)間的夸張表達(dá)，“五十六年”、“快六十年”、“半個(gè)世紀(jì)”等表明上校等待時(shí)間之久，“上校唯一做過(guò)的事情就是等待”說(shuō)明上校執(zhí)著專注，相信新政府會(huì)信守承諾，也說(shuō)明上校盲目自信、天真樂(lè)觀。然而后來(lái)一次又一次地等待，一次又一次地空手而回，這時(shí)上校開(kāi)始感到“焦切”、“不安”、“心驚膽戰(zhàn)”。半個(gè)世紀(jì)后終于意識(shí)到“一分鐘的安穩(wěn)日子也沒(méi)有度過(guò)”，并且在決定賣掉斗雞時(shí)，感覺(jué)度過(guò)了“一生中最漫長(zhǎng)的五秒鐘”，說(shuō)明上校曾經(jīng)的希望變成徹底的絕望，度秒如年，如坐針氈。讀者的心情也跟隨著上校的心情而起伏，由希望變成失望再到絕望。

（二）文中使用了大量新穎奇特的比喻，增加了讀者陌生化體驗(yàn)，延長(zhǎng)了讀者思考的時(shí)間。例如文章開(kāi)頭作者這樣描述上校的外貌特征：“上校不像鸚鵡，他是個(gè)枯瘦的老頭，渾身的硬骨頭就像是用螺釘螺帽接起來(lái)的一樣，唯有雙眼倒是炯炯有神，看上去才不像是在福爾馬林藥水里泡著的。”讀者可以充分發(fā)揮想象力，想象這位老人到底枯瘦到什么程度，“渾身的硬骨頭像是用螺釘螺帽接起來(lái)一樣”，整個(gè)人就像是在福爾馬林藥水里泡著的干尸。這樣一位枯瘦的老頭，多年疾病纏身，飽受病痛困擾，卻無(wú)錢就醫(yī)，每到十月，肚子疼痛難忍，“肚子里好像長(zhǎng)出了許多有毒的蘑菇和百合”，“每到十月，我的腸子里好像有什么小動(dòng)物在折騰似的”，便秘得厲害，“覺(jué)得自己的腸子都爛了，還一截一截地掉下來(lái)?！?。這些新奇獨(dú)特的比喻使得上校的病痛形象化、具體化，讀者面前展現(xiàn)的是一幅幅畫面，“有毒的蘑菇和百合”、“在折騰的小動(dòng)物”、“一截一截掉下來(lái)的爛腸子”，讀者在閱讀文本的過(guò)程中可以體驗(yàn)到上校身體上難以忍受的痛苦和度日如年的悲哀，從而延長(zhǎng)思考時(shí)間。在面對(duì)殺死他兒子的兇手時(shí)，上校咬緊牙關(guān)，鎮(zhèn)定自若，用手指輕輕撥開(kāi)直指著他肚子的槍口，直視著兇手那雙貓頭鷹似的小而圓的眼睛，“霎時(shí)間，他覺(jué)得自己仿佛正被這雙眼睛吞噬，嚼碎，消化。然后又立即被排泄了出來(lái)。”這一連串的動(dòng)作描寫“吞噬，嚼碎，消化，排泄”表達(dá)了老人復(fù)雜的心理狀態(tài)，先是恐懼害怕，繼而變得英勇無(wú)畏又極其忍耐。陪伴上校一生的老太太患有嚴(yán)重的哮喘病，經(jīng)常犯病，無(wú)錢就醫(yī)，艱難度日，形容消瘦，如同鬼魅，“這老太太簡(jiǎn)直就是由幾塊白色軟骨構(gòu)成的，靠一根僵硬、彎曲的脊柱勉力支撐”;上校發(fā)覺(jué)她神思恍惚，“仿佛正在把家里的鬼祟召集在一起商量?！薄八霈F(xiàn)在臥室門口，奄奄一息的燈光自下而上地照在她身上，讓她看上去活像個(gè)幽靈?！边@些句子讀起來(lái)令人毛骨悚然，讀者仿佛眼前浮現(xiàn)出貧病交加、為生活所迫快要餓死病死的老太太形象，其中“白色軟骨”、“鬼祟”、“幽靈”等詞匯令人印象深刻，難以忘懷。

（三）對(duì)話簡(jiǎn)短精煉，一針見(jiàn)血，出乎意料，超出讀者預(yù)期，增強(qiáng)了陌生化體驗(yàn)，延長(zhǎng)了讀者思考的時(shí)間。上校雖然生活極其艱難，卻仍然幽默風(fēng)趣。妻子在大病后認(rèn)出丈夫時(shí)，異常驚訝?！澳闶莸闷ぐ穷^了，”她說(shuō)。“我正打算把這把老骨頭賣了呢！”上校說(shuō)，“有家黑管廠已經(jīng)向我訂好貨了?！钡鋵?shí)，他現(xiàn)在僅僅靠著對(duì)來(lái)信的期望勉力支撐。他不得不一次比一次焦灼地去郵局和碼頭等信，期待退伍金趕快到來(lái)。得到的卻只是郵局局長(zhǎng)的冷言冷語(yǔ)：“沒(méi)有給上校的任何東西”、“沒(méi)有人寫信給上校?！?當(dāng)他鼓起勇氣直截了當(dāng)?shù)貙?duì)局長(zhǎng)說(shuō)：“我在等一封急信，航空的?！辈⑶疑钚拧靶沤裉炜隙ㄊ且降摹！本珠L(zhǎng)卻聳了聳肩，說(shuō)：“只有一件東西是肯定要到的，上校，那就是死神?！彪S著生活愈加艱難，上校最為看重的尊嚴(yán)也開(kāi)始受到威脅。當(dāng)妻子出去典當(dāng)了婚戒，并且打算把家中僅有的那座掛鐘和一幅畫拿去賣掉卻沒(méi)人買時(shí)，上校聽(tīng)了很難過(guò)。“這么說(shuō)，全鎮(zhèn)的人都知道我們快餓死了！”“我實(shí)在受不了了”，妻子說(shuō)，“你們男人根本不知道過(guò)日子有多艱難。有好幾次我不得不在鍋里煮石頭，免得左鄰右舍都知道我們揭不開(kāi)鍋了?！鄙闲ＳX(jué)得自己受了侮辱?！斑@事兒真丟人！”在家里揭不開(kāi)鍋的情況下，妻子想方設(shè)法維持生存，然而上校首先想到的是自己的尊嚴(yán)受損，死要面子活受罪的老人形象！上校不得已決定賣掉斗雞時(shí)，給醫(yī)生講了自己對(duì)賣雞的看法，“我是沒(méi)別的辦法了，那畜生簡(jiǎn)直在吃人肉呢！”“吃人肉的畜生只有一個(gè)，那就是堂薩瓦斯，”醫(yī)生說(shuō)道，“我肯定他會(huì)把那只雞以九百比索的價(jià)格轉(zhuǎn)手賣出去?！贬t(yī)生清醒地意識(shí)到堂薩瓦斯就是投機(jī)取巧、毫無(wú)人性的畜生，是“那種要錢不要命的人”，為了賺錢不擇手段。然而上校卻天真地相信堂薩瓦斯幫了他的大忙。小說(shuō)的最后一段堪稱文學(xué)史上的經(jīng)典結(jié)局，張煥煥（2018）認(rèn)為一個(gè)人無(wú)比看重尊嚴(yán)，卻被百般凌辱之后，頓悟人生。最后妻子絕望了?！澳沁@些天我們吃什么？”他自覺(jué)心靈清透，坦坦蕩蕩，什么事也難不住他。他說(shuō)：“吃屎?！币粋€(gè)曾經(jīng)為共和國(guó)立過(guò)汗馬功勞的老上校，被生活逼到了絕境，令人不忍直視！他的泰然自若的回答“吃屎”二字令人無(wú)法呼吸，不禁悲從中來(lái)，為老上校的死悲傷難過(guò)！

三、上校悲劇命運(yùn)產(chǎn)生的原因

究竟是什么把老上校夫婦逼到絕境、生生餓死？馬爾克斯認(rèn)為是吃人的專制制度，專制制度是拉丁美洲最大的悲劇，專制制度與小說(shuō)中上校內(nèi)心純潔的執(zhí)著產(chǎn)生著無(wú)法調(diào)和的沖突（蔣朝群，2006）。小說(shuō)開(kāi)頭提到的“自從上次內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)”中的內(nèi)戰(zhàn)，指的是哥倫比亞歷史上的千日戰(zhàn)爭(zhēng)，1899年至1902年哥倫比亞保守黨與自由黨之間進(jìn)行的歷時(shí)千余日的內(nèi)戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果以自由黨人失敗告終，雙方簽署了?；饏f(xié)議，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。此次戰(zhàn)爭(zhēng)是哥倫比亞獨(dú)立后損失最為慘重的一次內(nèi)戰(zhàn)， 死亡近 10萬(wàn)人， 國(guó)民經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重消弱。半個(gè)多世紀(jì)后兩黨之間再次發(fā)生武裝斗爭(zhēng)，暴力事件不斷。馬爾克斯的外祖父是個(gè)上校，參加過(guò)內(nèi)戰(zhàn)，這位老上校，一輩子都在等政府的撫恤金。外祖父去世以后外祖母繼續(xù)等。《沒(méi)人給他寫信的上?！分械纳闲＞褪撬耐庾娓?，就是千千萬(wàn)萬(wàn)和他外祖父一樣參加過(guò)內(nèi)戰(zhàn)的普通人，在天真而充滿期待地等待著政府許諾的永遠(yuǎn)也不會(huì)到來(lái)的撫恤金，因?yàn)檫@樣的政府是沒(méi)有誠(chéng)信的，是專制獨(dú)裁的。加西亞 ？馬爾克斯的創(chuàng)作理念在于向讀者揭示 20世紀(jì)上半葉哥倫比亞乃至整個(gè)拉丁美洲所處的封閉 、落后 、腐敗和獨(dú)裁的社會(huì)氛圍（井小麗，2011）。在這個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事里，包含著大量復(fù)雜的內(nèi)容，槍殺（兒子散發(fā)秘密傳單被槍殺）、暴動(dòng)、戒嚴(yán)（我總是忘了現(xiàn)在還是戒嚴(yán)時(shí)期）、秘密傳單（是最近國(guó)家大事的概況，關(guān)于國(guó)內(nèi)武裝抵抗運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀，月復(fù)一月地更加令人聳人聽(tīng)聞）、新聞審查（自從實(shí)行新聞審查以來(lái)，報(bào)紙上就只談歐洲了）、道德鑒定（電影分類，對(duì)每部電影實(shí)行道德鑒定，結(jié)果對(duì)男女老幼都不合適）、政權(quán)頻繁更疊（律師說(shuō)最近十五年來(lái)，官員換過(guò)好幾茬了，總統(tǒng)換過(guò)七任，每位任內(nèi)至少改組過(guò)十次內(nèi)閣，而每位部長(zhǎng)又至少撤換過(guò)一百次屬員），這就是當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，令人窒息，令人絕望！所以上校的死是必然，小說(shuō)最后上校的回答“吃屎”也是必然！馬爾克斯寫道，“我不得不讓他死去，他死了，我躺在床上為他哭了整整兩個(gè)小時(shí)?！钡巧闲幵赋允?，寧愿餓死也不愿再賣掉斗雞，因?yàn)槎冯u代表著希望，絕望中蘊(yùn)藏著希望，這才是作者真正想表達(dá)的思想內(nèi)容！

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作者簡(jiǎn)介：陳紅美（1970-），女，漢族，江蘇泗陽(yáng)，碩士研究生，副教授，研究方向：翻譯理論與實(shí)踐