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      展陳空間體驗(yàn)設(shè)計(jì)創(chuàng)新研究

      2021-12-02 15:40:25金華康
      美與時(shí)代·城市版 2021年10期
      關(guān)鍵詞:體驗(yàn)設(shè)計(jì)以人為本

      金華康

      摘 要:21世紀(jì)以來(lái),中國(guó)的展覽展示行業(yè)正以前所未有之勢(shì)蓬勃發(fā)展,與過(guò)去相比,真正直達(dá)展示目的、不局限于內(nèi)容素材陳列的展覽越來(lái)越具有關(guān)鍵意義。其中,構(gòu)建新的設(shè)計(jì)方式與設(shè)計(jì)體系,探索更合理的展示設(shè)計(jì)方式,是展覽設(shè)計(jì)擺脫模板化的關(guān)鍵所在?;谛袠I(yè)實(shí)踐,針對(duì)性地討論了實(shí)際展覽展示設(shè)計(jì)的行業(yè)現(xiàn)狀和問(wèn)題,探究造成問(wèn)題的根本原因。圍繞“千館一面”的現(xiàn)象,探究了優(yōu)秀的展覽必須具備的核心要素,通過(guò)對(duì)優(yōu)秀案例創(chuàng)作模式的分析,探索展覽展示設(shè)計(jì)的未來(lái)發(fā)展方向。

      關(guān)鍵詞:展陳空間;體驗(yàn)設(shè)計(jì);展覽設(shè)計(jì);以人為本

      一、“以人為本”的設(shè)計(jì)必要性研究

      (一)展覽展示行業(yè)發(fā)展階段分析

      隨著展覽展示行業(yè)的蓬勃發(fā)展,技術(shù)手段的不斷豐富與普及,創(chuàng)作數(shù)量和創(chuàng)作周期的制約,行業(yè)內(nèi)千館一面的問(wèn)題日益嚴(yán)重。如何打破行業(yè)瓶頸,破除千館一面的現(xiàn)狀,已經(jīng)成為亟待探討的問(wèn)題。

      目前大部分展覽展示作品,本質(zhì)上都停留在初級(jí)階段,即內(nèi)容的生動(dòng)傳遞。大多是以事實(shí)為基礎(chǔ),力求達(dá)到最基本的教育目的。創(chuàng)作方式基本為甲方給出內(nèi)容大綱,由設(shè)計(jì)方搭配目前市面上能運(yùn)用的先進(jìn)的技術(shù)手段,再結(jié)合場(chǎng)景布置等傳統(tǒng)手段,組合成為一座座展示館。展示的本質(zhì)趨同,制作水準(zhǔn)的差異僅在于資金量、工藝水準(zhǔn)和多媒體手段的多少。

      (二)設(shè)計(jì)“以人為本”的必要性論述

      本文論述了以“以人為本”的策展理念的相關(guān)理論與實(shí)踐,核心內(nèi)容為“因人而異、因題而異、因地制宜”的創(chuàng)作方式,即依據(jù)不同的題材、環(huán)境,依據(jù)不同人群認(rèn)知的普遍規(guī)律,創(chuàng)作與之匹配的展覽方向和展覽方式。

      “以人為本”中的“人”,就是觀眾。展覽設(shè)計(jì)是為觀眾服務(wù)的,觀眾來(lái)參觀,有所感受,增長(zhǎng)知識(shí),能有所獲,這是展覽設(shè)計(jì)的核心目標(biāo)之一。而圍繞這個(gè)目標(biāo),從業(yè)人員必須針對(duì)觀眾來(lái)展覽的目的和需求進(jìn)行充分研究。

      二、行業(yè)現(xiàn)狀及人的需求

      (一)對(duì)人的需求與展示空間所提供功能的關(guān)聯(lián)性研究

      亞伯拉罕·哈羅德·馬斯洛認(rèn)為人類(lèi)價(jià)值體系存在兩類(lèi)不同的需要,一類(lèi)是沿生物譜系上升方向逐漸變?nèi)醯谋灸芑驔_動(dòng),稱(chēng)為低級(jí)需要和生理需要,一類(lèi)是隨生物進(jìn)化而逐漸顯現(xiàn)的潛能或需要,稱(chēng)為高級(jí)需要。馬斯洛在1943年出版的《人類(lèi)動(dòng)機(jī)的理論》一書(shū)中提出了需求層次理論,把人類(lèi)的需求分成生理需求、安全需求、社會(huì)需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類(lèi),由低到高,按層次逐級(jí)遞升,但這次序不是完全固定的,可以變化,也有例外的情況。

      觀眾來(lái)博物館參觀,也有自身的需求,博物館陳列展覽設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)布展的時(shí)候,要從觀眾的角度出發(fā),充分考慮觀眾的需求。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們精神文化生活需求的日益多樣化,當(dāng)下,進(jìn)入博物館的觀眾,在需求方面已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的變化,普遍追求高層次的精神文化需求。

      在尊重需求方面,前來(lái)參觀博物館的觀眾來(lái)自各個(gè)年齡階段和不同的職業(yè)崗位,有著不同的興趣愛(ài)好和不同的知識(shí)結(jié)構(gòu),博物館陳列展覽設(shè)計(jì)者在進(jìn)行布展設(shè)計(jì)時(shí),要充分考慮展覽的內(nèi)容是否能夠被年齡、職業(yè)、興趣愛(ài)好、知識(shí)結(jié)構(gòu)各異的觀眾理解和接受。因此,陳列設(shè)計(jì)要滿(mǎn)足不同觀眾的參與需求,設(shè)計(jì)上要有一定的層次感。設(shè)計(jì)者要深入研究歷史文化,確保所展出的一切真實(shí)無(wú)誤,傳達(dá)給觀眾的文物信息也是準(zhǔn)確無(wú)誤的,并且要反映最新研究成果,可以設(shè)計(jì)多條展線,以供觀眾依據(jù)自身需要來(lái)選擇參觀路線。

      在自我實(shí)現(xiàn)需求方面,格拉漢姆·布萊克認(rèn)為,關(guān)于博物館群眾的自我實(shí)現(xiàn)有兩個(gè)方面的內(nèi)容,第一是認(rèn)知的需求——學(xué)習(xí)與理解。2015年頒布的《博物館條例》中的第二條將博物館的三大目的做了序次調(diào)整,把教育提到了首位,這與觀眾的認(rèn)知需求是不謀而合的[1]。

      (二)行業(yè)內(nèi)作品的需求性缺失現(xiàn)狀

      以“千館一面”為主要表征的個(gè)性化缺失問(wèn)題,不僅在歐美地區(qū)的博物館界深受關(guān)注,更是當(dāng)代中國(guó)展陳設(shè)計(jì)面臨的共性問(wèn)題。

      隨著眾多展館的成功,“成功的展覽”的標(biāo)準(zhǔn)也逐漸固化,從內(nèi)容結(jié)構(gòu)到展示手段,大多都圍繞一種針對(duì)性的“政治正確”展開(kāi)。在長(zhǎng)期的實(shí)踐和探索過(guò)程中,諸多展館在藏品管理和展陳方面積累了許多成功經(jīng)驗(yàn),探索出了一些規(guī)律和約定俗成的模式。然而,所謂經(jīng)驗(yàn)、規(guī)律和模式往往又是利害共生的雙刃劍,它們?cè)诮o博物館工作帶來(lái)規(guī)范、秩序和便捷的同時(shí),也不同程度地助長(zhǎng)了工作人員守成的惰性。博物館策展人出于降低風(fēng)險(xiǎn)的本能考慮,往往于無(wú)意間更加強(qiáng)化了對(duì)既有經(jīng)驗(yàn)、規(guī)律和模式的依賴(lài)。如此這般,久而久之,導(dǎo)致了展陳個(gè)性或創(chuàng)意的愈發(fā)弱化甚至是缺失[2]。

      三、“以人為本”的核心要素

      (一)核心內(nèi)容與傳遞對(duì)象

      展覽展示的核心在于內(nèi)容傳遞,而目前大部分展覽展示作品,大多僅停留在初級(jí)階段,即內(nèi)容的生動(dòng)傳遞。以事實(shí)為基礎(chǔ),達(dá)到基本的教育目的。創(chuàng)作方式基本為甲方給出內(nèi)容大綱,由設(shè)計(jì)方搭配目前市面上能運(yùn)用的先進(jìn)的技術(shù)手段,再結(jié)合場(chǎng)景布置等傳統(tǒng)手段,組合成為一座座展示館,展示的本質(zhì)趨同,制作水準(zhǔn)的差異僅在于資金量、工藝水準(zhǔn)和多媒體手段的多少。

      在展覽設(shè)計(jì)的過(guò)程中,內(nèi)容、空間、觀眾三者的關(guān)系中,設(shè)計(jì)者往往以?xún)?nèi)容為核心,以空間為載體,最后將觀眾放入其中,由觀眾自行按照既定的線路、順序看完所有的內(nèi)容,以期使觀眾對(duì)展覽的內(nèi)容形成強(qiáng)烈印象,進(jìn)而形成廣泛傳播的效果。

      這是行業(yè)內(nèi)目前最為認(rèn)可的方式,然而這樣的方式恰恰忽略了展覽的最核心要素——人。一切的展示都是圍繞人展開(kāi)的,一切的手段都是以服務(wù)人為目的。只有把觀眾真正放到考量的第一位,所有的內(nèi)容從編排到展示都符合人的一般認(rèn)知規(guī)律,才有可能使展覽達(dá)到預(yù)期效果。

      (二)展覽成功的核心要素

      一場(chǎng)展覽是否成功,判斷標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)在于制作是否精美、多媒體手段運(yùn)用的多寡和藝術(shù)作品的多少。判斷一次展陳活動(dòng)是否成功,一個(gè)展館或展覽是否達(dá)到較高水平,應(yīng)當(dāng)從三個(gè)層級(jí)進(jìn)行考慮:第一是信息是否傳達(dá)準(zhǔn)確,第二是信息傳達(dá)是否生動(dòng),第三是是否使觀眾有所觸動(dòng)或獲得引導(dǎo)。三個(gè)層級(jí)層層遞進(jìn),達(dá)到第一個(gè)層級(jí)是合格,達(dá)到第三個(gè)層級(jí)則這個(gè)展館或展覽是絕對(duì)的上乘之作。至于制作工藝、多媒體手段和藝術(shù)品等,只需考慮其運(yùn)用是否恰當(dāng),再者這些往往取決于預(yù)算的多少,不在可控范圍之內(nèi)。

      展覽使參觀者能與內(nèi)容在同一時(shí)空內(nèi)形成融合,而展覽的設(shè)計(jì)則應(yīng)當(dāng)起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

      為使展覽內(nèi)容的表述更加具象和生動(dòng),展示設(shè)計(jì)中還往往通過(guò)線描圖解、營(yíng)造場(chǎng)景、設(shè)計(jì)裝飾、增添數(shù)字化展項(xiàng)等方式對(duì)展覽內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充??臻g設(shè)計(jì)是對(duì)文字內(nèi)容最直觀的補(bǔ)充,這種對(duì)主題的形象化解讀可以實(shí)現(xiàn)更理想的傳播效果。展廳空間設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括平立面布局、參觀流線、文物點(diǎn)位、輔助展項(xiàng)、裝置裝飾、平面設(shè)計(jì)和照明設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)內(nèi)容彼此關(guān)聯(lián),相互影響。如果將展覽比作一場(chǎng)話(huà)劇,文物是演員,空間就是劇情發(fā)生的舞臺(tái),空間設(shè)計(jì)的種種內(nèi)容就是道具、背景、光線甚至配音,都對(duì)劇情有影響,有塑造作用。

      將觀眾互動(dòng)展項(xiàng)與展覽空間融合,可以幫助觀眾深度理解展陳內(nèi)容。許多展覽都應(yīng)用了先進(jìn)的技術(shù)手段,巧妙的互動(dòng)展項(xiàng)既可以緩解觀眾的參觀疲勞感,又能激發(fā)其學(xué)習(xí)探索的興趣,增加他們參觀活動(dòng)的“記憶點(diǎn)”[3]。

      四、具體實(shí)踐及經(jīng)驗(yàn)探討

      (一)“內(nèi)容”與“空間”的關(guān)系——常州荷園廉政文化園

      圍繞“以人為本”的策展理念,即展示內(nèi)容的編排要圍繞人的基本認(rèn)知規(guī)律展開(kāi),在具體的項(xiàng)目實(shí)踐中進(jìn)行創(chuàng)新性嘗試。

      圍繞“以人為本”的策展理念處理展示內(nèi)容和觀眾的關(guān)系,在具體的項(xiàng)目實(shí)踐進(jìn)行創(chuàng)新性嘗試。以下以荷園廉政文化館為例,進(jìn)行具體探討。

      荷園廉政文化館坐落在常州城區(qū)西部新閘鎮(zhèn)的開(kāi)放式生態(tài)濕地公園內(nèi),公園以荷文化為主題,園內(nèi)分為一環(huán)一核三區(qū)九景,即環(huán)形園路、湖區(qū)、人文景觀區(qū)、休閑商業(yè)區(qū)和生態(tài)自然區(qū),有凝碧清影、曲池聽(tīng)雨、秋風(fēng)荷韻、寶蓮薈萃、芙蓉月色、彩面映日、蘆荻風(fēng)荷、秋風(fēng)荷韻、綠云擁扇等主要景點(diǎn)。

      館在園內(nèi),荷花本就出淤泥而不染,且“蓮”與“廉”同音,相輔相成,相得益彰,為展館建設(shè)提供了非常優(yōu)秀的條件。如此的環(huán)境條件下,此處的廉政文化館從內(nèi)容上就應(yīng)區(qū)別于一般的廉政文化館的固有思維,應(yīng)當(dāng)向人民群眾開(kāi)放,內(nèi)容通俗易懂,引導(dǎo)參觀者深化廉潔意識(shí),形成廉潔風(fēng)氣,營(yíng)造清風(fēng)正氣的社會(huì)氛圍。這一理念也被甲方欣然采納,為后續(xù)的設(shè)計(jì)奠定了重要基礎(chǔ)。

      上文在論述行業(yè)現(xiàn)狀及存在問(wèn)題的過(guò)程中,已有部分提及。在展覽設(shè)計(jì)的過(guò)程中,在內(nèi)容、空間、觀眾三者的關(guān)系中,設(shè)計(jì)者往往以?xún)?nèi)容為核心,以空間為載體,最后讓觀眾進(jìn)入其中,任由觀眾自行按照既定的線路、順序看完所有的內(nèi)容,以期使觀眾對(duì)展覽的內(nèi)容形成強(qiáng)烈印象,進(jìn)而形成廣泛傳播的效果。

      此次展陳設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們嘗試了一種新的“內(nèi)容”與“觀眾”之間的相處方式,既不是灌輸也不是對(duì)話(huà),而是一場(chǎng)“邂逅”。

      還是“以人為本”的基礎(chǔ)思維框架,把觀眾的體驗(yàn)環(huán)境分為兩部分,大的外部環(huán)境可以“游園”,小的內(nèi)部環(huán)境可以“觀展”。我們嘗試在“觀展”的同時(shí)引入“游園”的概念,至此基本確立了“引景入園”的基本架構(gòu)思路。館在園中,游客多為親友相攜。展覽的主體內(nèi)容為“廉潔人物”,結(jié)合展陳的內(nèi)容,整體呈現(xiàn)出的狀態(tài)出現(xiàn)了變化,觀眾在游園的過(guò)程中忽入一片庭院,于轉(zhuǎn)角處邂逅一位位歷史先賢,稍作對(duì)話(huà),通過(guò)二三趣事,點(diǎn)滴洗禮,些許追尋,星星點(diǎn)點(diǎn)的廉潔種子就此撒進(jìn)游客的內(nèi)心。

      一般而言,展陳空間往往是創(chuàng)造出一個(gè)觀眾和內(nèi)容獨(dú)處的時(shí)空,通過(guò)整段的敘述得出一個(gè)綜合主旨。荷園則不同,其主旨精神已經(jīng)融入了點(diǎn)滴內(nèi)容,觀展的節(jié)奏放緩,信息傳遞的強(qiáng)度也有所下降,融入了居民的日常生活。周邊的居民可在茶余飯后漫步園中,細(xì)細(xì)觀看整個(gè)展覽;又或者利用片刻空閑,或是躲雨的間隙觀看一兩則故事,只言片語(yǔ)中都在溫和地傳遞著一種精神——廉潔的精神。

      觀眾觀展的狀態(tài)會(huì)伴隨具體情景的改變而有所變化,設(shè)計(jì)者要充分針對(duì)不同的情景作出具體的解讀,使展陳方式具有獨(dú)特的情態(tài)。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)會(huì)讓人感覺(jué)它本來(lái)就該在那里,它代表了那里,它會(huì)自然而然地發(fā)出訊息,讓來(lái)來(lái)往往的人在潛移默化中受到影響,最終塑造良好的社會(huì)風(fēng)氣。

      (二)“內(nèi)容”與“展示語(yǔ)境”的關(guān)系——常州近園展

      此例是針對(duì)“內(nèi)容”與“空間載體”關(guān)系的討論。

      項(xiàng)目背景:常州素來(lái)是百園之城,常州近園又名靜園、惲家花園,坐落在江蘇省常州市長(zhǎng)生巷的常州賓館之內(nèi),是江南地區(qū)最具明末清初風(fēng)格的園林。近園作為常州的知名私家花園,在近代中國(guó)私家園林發(fā)展史上占有一定地位,稱(chēng)得上是中國(guó)古典私家園林絕響中的優(yōu)美音符。全園的主廳是西野草堂,西野草堂在惲家花園時(shí)代稱(chēng)息影山房,面闊五間,單檐硬山頂,前筑月臺(tái)。西野草堂為主人宴飲賓客的地方,也是主人日常與同道談書(shū)論畫(huà)之所。

      這樣的一處精巧的古典園林在具體設(shè)計(jì)中,如何處理內(nèi)容和空間的關(guān)系,成為了設(shè)計(jì)者首先需要考慮的問(wèn)題。

      一般而言觀眾進(jìn)入展陳空間時(shí),一切的設(shè)計(jì)都要圍繞內(nèi)容傳遞展開(kāi),即以?xún)?nèi)容表現(xiàn)為首要任務(wù)。但在項(xiàng)目初期,我們找到了對(duì)常州歷史最了解的專(zhuān)家了解這個(gè)園林的背景故事,以期找到可以用來(lái)展覽給觀眾的相關(guān)內(nèi)容。在溝通的過(guò)程中,專(zhuān)家將園林的故事向我們娓娓道來(lái),令人沉醉其中不能自拔。因此我們將展覽設(shè)定為一位慈祥的老人向觀眾一點(diǎn)一滴地訴說(shuō)著園林的故事,帶著觀眾一點(diǎn)一點(diǎn)地走近并了解園林的前世今生。在這樣的基礎(chǔ)上,內(nèi)容讓步于“旁白”,園林本身才是展覽表現(xiàn)的重點(diǎn),所有的展陳布置被嚴(yán)格控制在“不打擾觀眾欣賞園林”的程度之下。在這樣的思維架構(gòu)之下,整個(gè)園林空間保留了原汁原味的美學(xué)表現(xiàn),同時(shí)展覽以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式落到了空間的方方面面,為游客了解園林提供了有力的支持。

      展覽的經(jīng)費(fèi)相當(dāng)有限,但是通過(guò)創(chuàng)新思維使布展形成大量留白,讓園林本身的藝術(shù)美感得到了充分展現(xiàn)。整個(gè)展覽的亮點(diǎn)在于思路的創(chuàng)新和對(duì)內(nèi)容與空間關(guān)系的創(chuàng)新型解讀,避免了陷入“在一個(gè)老房子里看新展板”的古建故居展陳設(shè)計(jì)思維陷阱。全館沒(méi)有夸張的藝術(shù)手法,沒(méi)有現(xiàn)代展覽標(biāo)配的技術(shù)手段,但是在展覽表現(xiàn)和創(chuàng)作思維方面,達(dá)到了另外一種突破,以一種“有力的克制”形成了一種古建布展的新思維,進(jìn)行了新實(shí)踐。

      (三)“空間節(jié)奏”與“觀眾”的關(guān)系

      在揚(yáng)州中國(guó)大運(yùn)河博物館中,整個(gè)內(nèi)部空間根據(jù)展覽主題的不同,設(shè)計(jì)為不同的高度層次,各展廳層高分別為5、7、11、17米不等,不同高度的展陳空間為相應(yīng)的展覽主題設(shè)計(jì)服務(wù)。這種基于內(nèi)容理解,并且同時(shí)考慮了觀眾在空間之中的體驗(yàn)與感受的整體空間設(shè)計(jì),使博物館的公共空間層次感更加豐富完整。

      不僅是展覽部分的空間設(shè)計(jì),甚至整個(gè)公共空間都非常注重與觀眾活動(dòng)的結(jié)合。揚(yáng)州中國(guó)大運(yùn)河博物館整體參觀流線頗為順暢,從博物館入口進(jìn)入大廳,展廳之間以公共長(zhǎng)廊相連接,參觀線路不重復(fù)、無(wú)交叉。各常設(shè)展廳和活態(tài)展示穿插其中,大大提升了觀眾的參觀體驗(yàn)。內(nèi)部空間與外部空間的現(xiàn)代藝術(shù)作品的陳列方式,不僅是根據(jù)運(yùn)河文化與地方特色進(jìn)行有針對(duì)性的設(shè)計(jì),而且將藝術(shù)氛圍與服務(wù)設(shè)施巧妙結(jié)合,使觀眾的參觀體驗(yàn)得到有效延續(xù),處處都體現(xiàn)了以人為本的設(shè)計(jì)理念。

      五、“以人為本”的設(shè)計(jì)理念與行業(yè)未來(lái)發(fā)展的關(guān)系

      (一)標(biāo)準(zhǔn)化如何適應(yīng)新的市場(chǎng)需求

      隨著行業(yè)的發(fā)展,策展行業(yè)的創(chuàng)作環(huán)境其實(shí)也發(fā)生了翻天覆地的變化。除了具體項(xiàng)目的表現(xiàn)語(yǔ)境,創(chuàng)作環(huán)境也應(yīng)當(dāng)被重視。信息爆炸的時(shí)代,創(chuàng)作的重心已經(jīng)逐步轉(zhuǎn)移,行業(yè)成熟必然會(huì)帶來(lái)標(biāo)準(zhǔn)化的問(wèn)題,避免“千館一面”的核心在于標(biāo)準(zhǔn)化的對(duì)象,應(yīng)當(dāng)逐步標(biāo)準(zhǔn)化和固化的是創(chuàng)作邏輯,是對(duì)真實(shí)要素的提取分析和實(shí)事求是,而不是結(jié)果。不能把結(jié)果和客戶(hù)的固有認(rèn)識(shí)強(qiáng)行綁定,不能僅僅對(duì)既有成果進(jìn)行工藝和科技的加持。

      以上分享的案例均以題材和環(huán)境為事實(shí)限制條件,以具體觀眾為主體進(jìn)行了針對(duì)性的分析,最終形成了特色設(shè)計(jì)成果。技術(shù)創(chuàng)新和思維創(chuàng)新在不同的項(xiàng)目中相互影響和促進(jìn),逐漸形成可持續(xù)的創(chuàng)新力。

      (二)展覽展示的4.0創(chuàng)作時(shí)期

      創(chuàng)作行業(yè)的“模板”效應(yīng)無(wú)法避免,但是跨過(guò)了結(jié)構(gòu)模仿的1.0時(shí)期,跨過(guò)了手段形式模仿的2.0時(shí)期,跨過(guò)都在說(shuō)故事的3.0時(shí)期,創(chuàng)作者更應(yīng)該大跨步地向創(chuàng)作方法論的4.0時(shí)期邁進(jìn)。雖然實(shí)驗(yàn)性尚未居于中國(guó)展覽展示的主流地位,但這無(wú)疑是展覽展示設(shè)計(jì)的重要發(fā)展方向。

      參考文獻(xiàn):

      [1]吳瑾.“以物為中心”與“以人為本”:小議博物館陳列展覽設(shè)計(jì)[C].//博物館學(xué)文集11.長(zhǎng)沙:湖南省博物館學(xué)會(huì),2016:214-219.

      [2]侯春燕.博物館展陳個(gè)性化簡(jiǎn)論:從《策展簡(jiǎn)史》談起[J].中國(guó)博物館,2015(1):115-119.

      [3]張樂(lè).探索契合的展陳空間與公共空間:以中國(guó)大運(yùn)河博物館為例[J].東南文化,2021(3):155-160.

      作者單位:

      江蘇印象乾圖文化科技有限公司

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