王敏

摘要：隨著多元化時代的到來，在小提琴演奏表演時，不僅僅要傳承傳統(tǒng)經(jīng)典化的表演藝術(shù)形式，更應(yīng)該不斷進行改革創(chuàng)新，將現(xiàn)代音樂藝術(shù)表演方式結(jié)合到小提琴演奏中，在小提琴演奏中采用新穎的表現(xiàn)手法和表現(xiàn)內(nèi)容，從而有效提高小提琴演奏整體感染力，本文主要針對小提琴演奏藝術(shù)的具體形式展開了相應(yīng)論述和分析。

關(guān)鍵詞：小提琴;演奏藝術(shù);藝術(shù);形式

近年來，隨著我國經(jīng)濟發(fā)展水平和科學技術(shù)水平的逐漸提高，多元文化也在逐漸滲透融合，古典音樂與現(xiàn)代音樂應(yīng)該共同發(fā)展、相互學習，從而真正促使音樂整體表現(xiàn)能力能夠有效提高。因此，在今后小提琴演奏中，也應(yīng)該不斷加強對其他藝術(shù)表現(xiàn)形式的引入力度，從而有效提高小提琴演奏藝術(shù)，這樣也能給人們提供更好的小提琴演奏表演，有效滿足人民群眾的精神文化需求。

一、結(jié)合現(xiàn)代音樂碰撞出新的音樂形態(tài)

經(jīng)過研究和調(diào)查可以得知，在小提琴演奏藝術(shù)中，古典音樂一直是相對較為重要的藝術(shù)表現(xiàn)形式，古典音樂具有一定的情感渲染力。小提琴采用古典音樂的表現(xiàn)形式，能夠有效提高人們對小提琴的整體喜愛力度，但是在如今小提琴實際發(fā)展建設(shè)時，想要在新時期取得突破性的發(fā)展，也應(yīng)該在小提琴演奏藝術(shù)中不斷引入現(xiàn)代音樂，將現(xiàn)代音樂和古典音樂相互結(jié)合，從而碰撞出新的藝術(shù)表現(xiàn)形式，對小提琴演奏藝術(shù)后期的發(fā)展也有著較為重要的促進和指導(dǎo)作用，防止小提琴在后期表演時出現(xiàn)各種問題。因此，在今后小提琴演奏藝術(shù)發(fā)展的過程中，應(yīng)該將自身傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式和現(xiàn)代音樂的表現(xiàn)形式相互結(jié)合，在兩種表現(xiàn)形式相互碰撞的過程中，能夠展現(xiàn)出小提琴演奏的新特色和新發(fā)展趨勢，有效豐富小提琴演奏藝術(shù)形式，這樣也能吸引越來越多觀眾對小提琴演奏的喜愛之情。

二、小提琴演奏形式的主體

由于小提琴演奏具有相對豐富的表演力，小提琴的整體音色也相對優(yōu)美，這樣能夠有效提高小提琴演奏的整體表現(xiàn)力，從而給聽眾帶來更好的視覺享受，人民群眾對小提琴演奏的整體喜愛力度也較高，這也為小提琴后期的發(fā)展提供了較大的可能性。同時，在小提琴演奏的過程中，由于小提琴是一種高音樂器，小提琴的音色更接近于人的聲音，具有相對較強的表現(xiàn)力，不管是單獨演奏還是合奏的方式，都能有效調(diào)動人民群眾的公民，有效防止人民群眾在后期聽小提琴演奏時出現(xiàn)厭煩情緒。同時，由于小提琴相對較小，在實際演奏的過程中，小提琴可以隨著表演者的身體而移動，達到聲情并茂的表現(xiàn)能力，從而促使小提琴演奏能夠吸引越來越多人的關(guān)注?？偠灾诮窈笮√崆傺葑噙^程中，演奏者應(yīng)該不斷提高自身專業(yè)技能，這樣才能有效提高小提琴演奏的整體表現(xiàn)力，促使小提琴演奏能夠更加生動化和形象化，這會對小提琴演奏藝術(shù)后期的發(fā)展有著較為重要的促進和指導(dǎo)作用。

三、計算機伴奏

在傳統(tǒng)小提琴演奏的過程中，只是采用傳統(tǒng)人工伴奏的方式。但是人工在實際伴奏的過程中，由于受各種影響因素的影響，經(jīng)常會出現(xiàn)伴奏失誤的情況，這樣則難以真正有效提高小提琴演奏整體表現(xiàn)力，在后期小提琴演奏的過程中會出現(xiàn)各種細節(jié)問題，不能有效提高人民群眾對小提琴演奏的整體喜愛力度，難以真正促使小提琴演奏工作正常有序化的開展。因此，在今后小提琴演奏形式發(fā)展時，也應(yīng)該不斷加強對新型現(xiàn)代理念的引入力度，在小提琴演奏中引入計算機伴奏的方式，這樣能夠有效創(chuàng)新小提琴演奏的形式，促使小提琴演奏吸引越來越多人的關(guān)注。同時，在小提琴演奏的過程中，通過計算機伴奏也能不斷開闊人們的思想空間，人們對小提琴的關(guān)注力度也會有效提高，人們能夠跟著小提琴的演奏進行思維的發(fā)散?？傊?，在小提琴演奏的過程中，利用計算機伴奏也能夠為小提琴演奏提供相對較新的音樂元素，促使小提琴演奏的整體感染能力能夠有效提高，為小提琴后期創(chuàng)作工作提供了更大的發(fā)展，從而有效促使演奏者能夠創(chuàng)作出更加豐富多樣化的小提琴演奏作品，有效提高

四、采用視頻技術(shù)

隨著我國經(jīng)濟發(fā)展水平的逐漸提高，人民群眾生活收入水平和生活需求也逐漸提高，人們在日常生活和工作中對精神文明的需求力度逐漸提高，越來越多的人民群眾會選擇在工作之余觀看小提琴演奏表演，認為這樣能夠有效提高自身藝術(shù)修養(yǎng)。但是在小提琴演奏的過程中，有一部分人民群眾對小提琴演奏的曲目背景不夠了解，這樣人民群眾不能夠?qū)π√崆傺葑嗟幕舅枷敫星橛懈忧逦兔鞔_化的認知，不能更好的欣賞小提琴演奏表演，也有一部分人民群眾因為看不懂小提琴演奏表演，而不愿意再次觀看小提琴演奏，這會使小提琴演奏表演出現(xiàn)困境，不能吸引越來越多的人民群眾觀看小提琴演奏。因此。在今后小提琴演奏的過程中，可以不斷加強對視頻技術(shù)的引入力度，將小提琴演奏的背景資料用視頻的方式展現(xiàn)出來，這樣人民群眾在欣賞小提琴演奏之前，能夠?qū)π√崆傺葑嗟谋尘坝懈由羁袒睦斫猓@樣不僅僅能夠有效提高小提琴演奏的表現(xiàn)形式，而且也能有效擴大音樂藝術(shù)的表現(xiàn)范圍，人民群眾能更直接的觀察小提琴演奏，對音樂作品表現(xiàn)內(nèi)容也有更加深刻化和明確化理解，促使越來越多的人民群眾喜愛上小提琴演奏這門藝術(shù)。這也為小提琴藝術(shù)后期的發(fā)展提供了更大的可能性。

五、演奏者的表演

在小提琴演奏過程中，想要有效提高小提琴演奏整體感染力，演奏者的表演技能也是相對較為重要的內(nèi)容，想要有效提高演奏者的表演技能，主要包括以下幾個方面的措施。第一，小提琴演奏者應(yīng)該積極主動的學習小提琴演奏的基本專業(yè)知識，這會使小提琴演奏者具有一定的表演基礎(chǔ)，在后期表演時能夠更加生動化的音樂曲目，給觀眾帶來更好的視聽體驗。第二，小提琴演奏者在實際表演時，也應(yīng)該不斷提高自身表演的觀賞性和藝術(shù)性，真正將自己的情感融入到小提琴演奏中，這樣能夠促使觀眾對小提琴演奏的基本感情色調(diào)有更加深刻化的理解。

結(jié)語

總而言之，隨著我國社會經(jīng)濟發(fā)展水平和音樂的不斷發(fā)展，小提琴演奏藝術(shù)也在不斷的發(fā)展，應(yīng)該不斷加強對小提琴演奏藝術(shù)形式的創(chuàng)新，這樣才能真正有效提高小提琴藝術(shù)的整體影響力，從而提高小提琴演奏藝術(shù)，對小提琴演奏后期發(fā)展也有著較為重要的促進和指導(dǎo)作用。