劉雯

摘要：語(yǔ)言作為文化傳播的載體，在文化交流過(guò)程中起著重要作用。隨著國(guó)際商務(wù)交流活動(dòng)日趨頻繁，對(duì)商務(wù)翻譯工作提出更高的要求。尤其是中英文化之間存在較大差距，翻譯時(shí)要正視這種差距，提高商務(wù)翻譯質(zhì)量。文中分析中英文化背景下商務(wù)英語(yǔ)翻譯面臨的問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際給出提高翻譯質(zhì)量的措施。

關(guān)鍵詞：中英文化;商務(wù)英語(yǔ);翻譯措施

中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

隨著經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展，不同文化交流已成為一種社會(huì)常態(tài)，不同文化交流過(guò)程中充分體現(xiàn)出文化之間的共性與差異性。商務(wù)英語(yǔ)翻譯作為國(guó)際商務(wù)活動(dòng)的主要組成，受到文化差異影響翻譯時(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，甚至影響到商務(wù)活動(dòng)的正常開(kāi)展。因此，需要分析中英文化背景下商務(wù)英語(yǔ)的翻譯策略。

1、中英文化背景下商務(wù)英語(yǔ)翻譯面臨的挑戰(zhàn)

中英文化背景下商務(wù)英語(yǔ)翻譯面臨著諸多挑戰(zhàn)，體現(xiàn)為雙方表達(dá)思維的不同、文化內(nèi)涵的差異性及地域習(xí)俗的差異，具體內(nèi)容如下：

1.1 表達(dá)思維的差異性

人們通過(guò)語(yǔ)言表述自己的思維。通過(guò)分析中西方語(yǔ)言溝通方式可以發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)國(guó)家語(yǔ)言溝通方式為一線式，語(yǔ)言表達(dá)時(shí)排列會(huì)按照順序進(jìn)行;而中文思維模式則為螺旋式，交流時(shí)習(xí)慣采取循序漸進(jìn)模式。因此，可以看出漢語(yǔ)與英語(yǔ)思維方式差異較大，這些差異會(huì)影響到商務(wù)英語(yǔ)翻譯的效果。譯者需要正視這一點(diǎn)差異，確保商務(wù)英語(yǔ)翻譯質(zhì)量。

1.2 文化內(nèi)涵的差異性

漢語(yǔ)表達(dá)較為委婉與含蓄，喜歡運(yùn)用修辭等手法，但英語(yǔ)表達(dá)則較為直接。這兩種相反的文化表達(dá)方式也體現(xiàn)在商務(wù)英語(yǔ)翻譯過(guò)程中，如設(shè)定合同時(shí)，國(guó)人會(huì)使用“雙方資源”、“公平公正”等字詞，而英語(yǔ)方則不會(huì)使用這類修辭詞語(yǔ)。此外，中西方國(guó)家文化差異還體現(xiàn)在文化象征上，如龍?jiān)谖覈?guó)代表著高貴、榮耀，西方國(guó)家則認(rèn)為龍是邪惡的象征。

1.3 地域習(xí)俗的差異性

不同地區(qū)有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣，表達(dá)個(gè)別特定習(xí)語(yǔ)或固定用語(yǔ)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)對(duì)方無(wú)法理解的的情況。我國(guó)語(yǔ)言表述有著極強(qiáng)的內(nèi)斂性與實(shí)際性，西方國(guó)家則有著極強(qiáng)的獨(dú)立性，語(yǔ)言表述則更為直接。如，商務(wù)活動(dòng)中國(guó)人更為看重對(duì)方“做什么”、“如何做”，而西方人則更加重視對(duì)方“講什么”。因此，商務(wù)英語(yǔ)翻譯時(shí)要注意這種習(xí)俗差異造成的影響。

2、中英文化背景下商務(wù)英語(yǔ)翻譯策略分析

中英文化背景下商務(wù)英語(yǔ)翻譯開(kāi)展時(shí)，需要考慮各方面因素，合理運(yùn)用翻譯方法，提高翻譯結(jié)果的準(zhǔn)確性。具體來(lái)說(shuō)，商務(wù)英語(yǔ)翻譯工作開(kāi)展時(shí)，可以從以下幾方面展開(kāi)：

2.1 直譯法

中英文化背景下商務(wù)英語(yǔ)翻譯時(shí)，最為常見(jiàn)的就是直譯法，即不作調(diào)整的翻譯原文意義，這種翻譯方法可以保留原有的文化與內(nèi)涵，對(duì)原有結(jié)構(gòu)與意義進(jìn)行調(diào)整。

如“All roads leadto Rome——條條大路通羅馬”就是采用了直譯法，這不僅不會(huì)對(duì)原文含義產(chǎn)生影響，還能夠保留原文的特點(diǎn)。直譯法倡導(dǎo)尊重原文，追求形式、內(nèi)容上的“信”，但在翻譯時(shí)，不應(yīng)該是簡(jiǎn)單的機(jī)械轉(zhuǎn)換，需要用巧妙的手法來(lái)呈現(xiàn)獨(dú)特的民族風(fēng)格。

2.2 音譯法

音譯法適合應(yīng)用在特殊文化現(xiàn)象、專有名詞的翻譯中，就是將原有詞語(yǔ)采用標(biāo)準(zhǔn)讀音來(lái)進(jìn)行翻譯，如，將漢語(yǔ)中的武術(shù)、氣功翻譯為 wushu、qigong，英語(yǔ)中的 sofa、salon 翻譯為沙發(fā)、沙龍。在音譯法中，漢字不再表意，僅是表達(dá)音，如“Beatles”翻譯為“披頭士”， “cool”翻譯為“酷”。對(duì)于一些科技術(shù)語(yǔ)的翻譯，也經(jīng)常會(huì)采用音譯法，如 radar 翻譯為雷達(dá)、shock 翻譯為休克等。

2.3 意譯法

如果不需要采用直譯法來(lái)保留習(xí)語(yǔ)，且在漢語(yǔ)中也找不到適合的習(xí)語(yǔ)，就需要采用意譯法，根據(jù)習(xí)語(yǔ)含義來(lái)翻譯。有時(shí)，采用直譯法會(huì)造成讀者的理解困難，或者無(wú)法表現(xiàn)原作的風(fēng)姿，也需要采用意譯法，將其他民族中的事物根據(jù)漢語(yǔ)構(gòu)詞方法來(lái)仿照，意譯法更加重視意義，忽視翻譯中的細(xì)節(jié)，讓譯文更加地流暢、自然。

如，When you are poor， neighbors close by will not come; once you become rich， you ll be surprised by visits from （alleged） relatives afar.翻譯時(shí)直接譯為：窮在鬧市無(wú)人問(wèn)，富在深山有遠(yuǎn)親;Give a man a fish， and you feed him for a day. Teach a man to fish， and you feed him for a lifetime.這句話可以翻譯為：授人以魚(yú)，不如授人以漁

2.4 借用法

在英語(yǔ)、漢語(yǔ)中，都有大量習(xí)語(yǔ)，對(duì)于有的英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)，中國(guó)人的認(rèn)同度并不高，以動(dòng)物為例，為了避免選擇動(dòng)物讓對(duì)方產(chǎn)生不當(dāng)?shù)穆?lián)想，就需要采用借用法來(lái)翻譯。如， “Cast pearls before swine”翻譯為“對(duì)牛彈琴”，其中， “swine”是“豬”的意思，翻譯時(shí)，為了更好的理解，就翻譯為“?！?。

結(jié)語(yǔ)

總之，中英文化差異背景下進(jìn)行商務(wù)英語(yǔ)翻譯，需要綜合考慮各方面因素，考慮對(duì)方的文化差異、風(fēng)俗習(xí)慣等內(nèi)容，制定科學(xué)合理的翻譯方案，實(shí)現(xiàn)提高商務(wù)英語(yǔ)翻譯質(zhì)量的目的。同時(shí)，譯者也要主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身知識(shí)儲(chǔ)備，進(jìn)一步提高商務(wù)英語(yǔ)的實(shí)效性。希望通過(guò)文中論述，能為商務(wù)英語(yǔ)翻譯工作提供借鑒與參考。

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