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      認(rèn)知視角下“好/壞+N”格式研究

      2022-01-17 13:36:16
      華中學(xué)術(shù) 2021年4期
      關(guān)鍵詞:語義對象評價

      曾 李

      (武漢理工大學(xué)法學(xué)與人文社會學(xué)院,湖北武漢,430070)

      “好”“壞”是現(xiàn)代漢語中表價值評價的一對典型反義性質(zhì)形容詞。根據(jù)標(biāo)記理論(Markedness Theory)[1],性質(zhì)形容詞做定語是一種無標(biāo)記組配模式。呂叔湘(1966)指出“好”“壞”是比較自由修飾名詞的單音形容詞[2],漢語中形成了大量“好/壞+N”結(jié)構(gòu)。通過對北京大學(xué)現(xiàn)代漢語語料庫檢索,可以發(fā)現(xiàn)“好+N”“壞+N”出現(xiàn)頻次差異大,如“好朋友”出現(xiàn)2939次、“壞朋友”22次,“好學(xué)生”443次、“壞學(xué)生”38次,“好孩子”818次、“壞孩子”124次,“好歌曲”4次、“壞歌曲”0次。為何同樣處于定語位置的反義詞“好/壞”與中心語組合的情形呈現(xiàn)出不對稱現(xiàn)象?二者的對稱性有何規(guī)律?哪些因素制約著不對稱現(xiàn)象的產(chǎn)生?這些是本文著重討論的問題。

      一、“好/壞+N”格式的句法功能

      “好/壞+N”是體詞性結(jié)構(gòu),在句子中主要充當(dāng)賓語成分,例如:

      (1)我實際覺得,拿分?jǐn)?shù)去評價學(xué)生,是挺不公正的,對我來說,我覺得就沒有什么好學(xué)生、壞學(xué)生,都是好學(xué)生。(《百家講壇·關(guān)于教育的對話》)

      (2)我才不是壞學(xué)生呢,我能既不怕累,也不怕臟!(劉心武《我可不怕十三歲》)

      上述例子中“好學(xué)生、壞學(xué)生”充當(dāng)謂語動詞“是”的賓語成分。

      “好/壞+N”也可以充當(dāng)主語,其后的謂語動詞多樣,例如:

      (3)二位仁兄,快快回議事廳,好消息來了!(劉心武《賈元春之死》)

      (4)壞消息來了,如“他們停止跟我們談了”。(姚明《我的世界我的夢》)

      “好/壞+N”還可以充當(dāng)定語,例如:

      (5)好書的特點之一是提供和豐富優(yōu)美高雅的純潔的語言。(《市場報1994年》)

      (6)好書壞書的力量都不能強(qiáng)大得立竿見影,但它卻有滲透到細(xì)胞和骨髓的能量。(1993年《人民日報》)

      部分“好+N”有時單獨充當(dāng)獨立的稱謂語,用于稱呼話語對象,例如:

      (7)丁德福幫女兒擦著眼淚說:“好孩子,不行啊?!?1996年《人民日報》)

      (8)媽媽抽泣著唱道:“好女兒,你在我歌聲中長大,又在我歌聲中離去。好女兒,好寶貝,我要跟你去,我要跟你去??!”(《作家文摘》)

      “好/壞+N”能夠出現(xiàn)的句法位置是多樣的,且二者在這些位置上的詞性和用法均是對稱的。

      二、定語位置上“好/壞”的語義特征

      根據(jù)詞典釋義,定語位置上“好”的基本義是“優(yōu)點多的;令人滿意的;親愛;友愛;相好”?!皦摹钡幕玖x是“不好的,使人不滿意的;受到破壞的;變質(zhì)的;有故障的”。單音形容詞“好”“壞”蘊(yùn)涵了說話人對于對象的價值評判?!昂谩痹跐h語評價系統(tǒng)里屬于積極一方,“壞”屬于消極一方。定語位置上的“好”“壞”用于指示所修飾對象是否達(dá)到了人們的期望值,或是事物對象是否具有一定的功用性,對稱格式的語義色彩也是相對的,這是受“好”“壞”本身具有的褒貶色彩影響。充當(dāng)定語成分的“好”“壞”主要有以下兩個語義特征:

      好:[+令人滿意]、[+功能性]

      壞:[-令人滿意]、[-功能性]

      “好”“壞”具有滿意度評價和功能性評價兩類作用,在與名詞組配時,一方面按性質(zhì)將對象分類加以辨別,具有區(qū)別事物的功用;另一方面表達(dá)的正反立場明確,褒貶義突出,感情色彩鮮明,具有給事物賦值的功用。

      三、“好/壞”與N組配的不平衡性

      趙春利、石定栩(2009)指出:“有些形容詞的組合能力很強(qiáng), 能夠跟多種語義特征的名詞組合, 這類形容詞一般都是從某一視角或標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)做出評價的評價形容詞?!盵3]“好”“壞”就屬于這類價值評價形容詞,與主體、事體、物體、時空、邏輯名詞均能搭配組合。張敏(1998)指出能相當(dāng)自由地構(gòu)成DN的形容詞非常少,“好、壞”就是其中一對,能與其直接組合的名詞很多[4]。我們主要基于王玨(2001)的名詞分類[5]進(jìn)行“好”“壞”的組配考察,同時以呂叔湘《現(xiàn)代漢語八百詞》附錄的名詞、量詞配合表中的400余條典型名詞[6]和《現(xiàn)代漢語語法信息詞典詳解》中的名詞庫[7]為參考。考察發(fā)現(xiàn),“好/壞”與N的偏正性組配呈現(xiàn)出不平衡性。情況如下:

      (一)“好/壞”+稱謂名詞

      “好”“壞”修飾稱謂名詞時重在評判對象的性質(zhì),即人物對象是否令人滿意,是否具有優(yōu)缺點。“好”“壞”與稱謂名詞的組配可分為:

      1.“好/壞”+親屬稱謂名詞

      親屬稱謂名詞里常用的有“父親、母親、兒子、媳婦、女兒、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、叔叔、侄子、侄女、外公、外婆、孫子”等,這些名詞均可和“好”“壞”組配,形式和語義均是對稱的。例如:

      (9)她要做個好女兒、好媳婦、好妻子、好媽媽。(《人民日報》)

      (10)我怕她說我這么一聲壞女兒,我情愿不活著。(曹禺《雷雨》)

      (11)難道天培命中注定,娶的都是壞媳婦?(岑凱倫《合家歡》)

      2.“好/壞”+官職稱謂名詞

      官職稱謂名詞指“書記、委員、部長、局長、主任、院長、校長、處長、科長、董事長、經(jīng)理、主席、教授、講師、研究員、主編、編輯、教師、醫(yī)生、護(hù)士、詩人、明星、作者、歌手、學(xué)生、老師”等這類表示職務(wù)、職稱或職業(yè)的名詞,這類名詞用于指稱人物的身份地位,也都分別能與“好”“壞”組配,與“壞”搭配的可接受度較低。此時“好”“壞”評價對象是否稱職,是否能勝任工作,表現(xiàn)是否令人滿意,一般用“好”來對其進(jìn)行表揚(yáng)歌頌,用“不稱職的”等來表達(dá)批評,但也不乏人們對人物對象極其不滿意時采用“壞+N”來表達(dá)內(nèi)心的情緒,例如:

      (12)首都人民用各種方式表達(dá)對敬愛的周總理的深切懷念,以加速實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的決心和誓言告慰人民的好總理。(《人民日報》)

      (13)戈登的妹妹瑪克辛和母親羅斯當(dāng)天穿著印有戈登頭像的襯衫遞交了請愿書,其中把布萊爾稱作“壞總理”。(《新華社2004年新聞稿》)

      上述例子中定語位置的“好”表示對象令人滿意,其工作或表現(xiàn)給人留下美好的印象,屬于正面評價,“壞”則表示人們對于對象的埋怨和不滿,屬于負(fù)面評價。

      3.“好/壞”+姓名稱謂名詞

      這類名詞主要是指人名或昵稱一類的詞語,一般不用“好”“壞”來修飾,在一定的語境下,“好+姓名”這一結(jié)構(gòu)表達(dá)說話人對人物對象的一種喜愛之情,例如:

      (14)這一哭,哭得楊媽心慌意亂,一邊像撫弄孩子似地?fù)峤鹦愕暮蟊?,一邊絮絮叨叨地勸:“秀兒,好秀兒可不敢哭了,不敢哭了?!?陳建功、趙大年《皇城根》)

      上例中的“好秀兒”表達(dá)了楊媽對于金秀的憐愛之情?!皦摹庇袝r與人名搭配并非評判對象的好壞,而多帶有一種嬌嗔責(zé)備的意味。

      (二)“好/壞”+身體器官名詞

      身體器官名詞包括“鼻子、眼睛、嘴巴、腳、耳朵、腿、胳膊、腸子”等詞語,均能跟“好”“壞”組配,語義上是對稱的,“好”“壞”用來區(qū)分器官功能是否喪失,外在可見器官的外觀是否令人滿意。例如:

      (15)用一雙好眼睛你可以看清怎么跑、怎么走、怎么工作和游戲。(《讀者》)

      (16)幾年前,她曾由壞眼睛的費倫小姐監(jiān)管。(《洛麗塔》)

      (17)沒有干完一車活,他那條好腿就累得支撐不住全身,那條斷腿又疼得他齜牙咧嘴。(鄧友梅《別了,瀨戶內(nèi)海!》)

      (18)腿里面有一根骨頭已經(jīng)腐爛了,如果不取出來,不但壞腿難保,恐怕連生命都有危險。(《十日談》)

      “好+身體器官名詞”的對稱反義形式“壞+身體器官名詞”是存在的,“壞”的意義是表示器官的功能喪失,身體出現(xiàn)故障,但很多情況下人們一般不采取這一表達(dá),而是用其他形式轉(zhuǎn)述。美國賓州州立大學(xué)Robert W.Schrauf、Julia Sanchez(2004)提出了“信息反應(yīng)(affect-as-information)”理論,認(rèn)為消極情感反映了環(huán)境中的不安因素,往往伴隨詳盡和系統(tǒng)的認(rèn)知過程;積極情感反映了環(huán)境中安全祥和因素,伴隨著整體性的認(rèn)知過程[8]。因此漢語中常用“失明的眼睛”“斷了的胳膊”“斷腿”來指“壞眼睛”“壞胳膊”“壞腿”,這是因為前一種表達(dá)能更準(zhǔn)確詳盡地傳達(dá)出身體器官的問題所在。

      (三)“好/壞”+植物名詞

      “好”“壞”后可出現(xiàn)的植物名詞有“蘋果、西瓜、草莓、大豆、冬瓜、木瓜、菊花、核桃、紅豆、黃瓜、芹菜、胡蘿卜、甘薯、甘蔗、葡萄”等。“好”“壞”與這類名詞搭配時重在強(qiáng)調(diào)植物果實的性質(zhì),是否還存在食用價值,比如“好蘋果”是指“果皮光潔、無蟲害、成熟度適中、味正質(zhì)脆”的蘋果,“壞蘋果”則與其相對,“壞”除了可以指對象使人不滿意外,還可以指對象狀態(tài)不完好?!皦奶O果”可以指長得不好如“外觀不佳、不甜不脆”但仍可以食用的蘋果,也可以指“被蟲蛀了、已經(jīng)變質(zhì)無法食用”的蘋果,一個傾向于指其生長狀態(tài),一個傾向于指其實用功能。例如:

      (19)“浪費了我一顆好蘋果”,山姆惋惜地往前走。(《魔戒》)

      (20)計算機(jī)和攝像機(jī)已能夠以70%的精確度,每秒鐘篩選6個壞蘋果。(《人民日報》)

      (四)“好/壞”+抽象名詞

      1.“好/壞”+知識類名詞

      “科學(xué)、技術(shù)、哲學(xué)、學(xué)問、知識、學(xué)術(shù)、業(yè)務(wù)、藝術(shù)”等名詞代表的是先進(jìn)生產(chǎn)力,只有對錯與否,如存在“科學(xué)”與“偽科學(xué)”的對立,并沒有明顯的好壞之分。如果這類名詞前添加“好”“壞”則主要是用于評價“知識”等是否給人類帶來了益處,一般在對比的情況下使用。例如:

      (21)能夠?qū)ψ约旱纳詈退枷氘a(chǎn)生積極或有益影響的,應(yīng)該算是好知識。對自己的生活和思想產(chǎn)生消極或有害影響的,可以認(rèn)為是壞知識。(王德華《好知識與壞知識》)

      2.“好/壞”+度量類名詞

      度量類名詞包括“高度、長度、寬度、強(qiáng)度、厚度、額度、速度、力度、溫度、濕度、程度、體積、面積、氣溫、體溫、流量、頻率、身高”等,這類詞語都是客觀量度名詞,其數(shù)值不以個人意志為轉(zhuǎn)移,當(dāng)這類對象的數(shù)值符合人們的滿意度,有時也能與主觀評價詞“好”“壞”組配,但使用頻率較低,常用是否合適來進(jìn)行界定。

      3.“好/壞”+消息觀念類名詞

      這類詞語有“消息、新聞、道理、規(guī)律、看法、想法、主意、思想、理論、計劃、信息、標(biāo)準(zhǔn)、思路”等,其本身就帶有主觀性,故均能和主觀評價形容詞“好”“壞”組配,形式和語義上是對稱的,用于評價對象是否有價值、對人有益或令人滿意。例如:

      (22)當(dāng)他把這個“好消息”告訴我時,我直埋怨他瞎鬧。(《中國北漂藝人生存實錄》)

      (23)法拉利的“賽車王”大舒馬赫28日給覬覦他“王座”的對手們帶來了壞消息。(《新華社2004年新聞稿》)

      4.“好/壞”+策略經(jīng)驗類名詞

      策略經(jīng)驗類名詞主要有“方法、辦法、政策、法規(guī)、規(guī)定、條例、策略、戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)、辦法、途徑、路徑、思路、技術(shù)、技巧”等,這類詞語都能和“好”“壞”進(jìn)行組配,因為方法策略等均是人為制定,具有強(qiáng)烈的主觀性。例如:

      (24)校團(tuán)委堅持用共產(chǎn)主義思想教育團(tuán)員青年,積累了一些好經(jīng)驗。(《中國青年報》)

      (25)這件事對于我個人不是一個壞經(jīng)驗。(沈從文《老伴》)

      5.“好/壞”+疾病類名詞

      “病、疾病、感冒、肝炎、近視眼、潰瘍”等疾病類名詞表達(dá)的是對人們而言不好的事物,本身的語義色彩較為明顯和固定,較難再與“好”“壞”組配。

      6.“好/壞”+情感態(tài)度類名詞

      “愛情、感情、感覺、態(tài)度、感受、立場”等情感態(tài)度類名詞主觀性強(qiáng),也能與“好”“壞”進(jìn)行組配,“壞”的適配度較低,常用“不好的”進(jìn)行婉轉(zhuǎn)表達(dá)。例如:

      (26)好感情是吃出來的,這還用懷疑嗎?(《重慶晚報》2012年9月19日)

      (27)樸宰范首次出演綜藝節(jié)目 坦言對2PM沒有壞感情(國際在線論壇2011年3月9日)

      7.“好/壞”+趨勢結(jié)果類名詞

      “結(jié)果、成績、效果、趨勢、形勢、效果、成效、效益、結(jié)局”等名詞一般都可以用“好”“壞”進(jìn)行修飾,評價事情的結(jié)果是否令人滿意。例如:

      (28)經(jīng)學(xué)院學(xué)生參加國際國內(nèi)《古蘭經(jīng)》誦經(jīng)比賽,并獲得好成績。(《中國政府白皮書》)

      (29)第二次他為了保險起見從跳板后起跳,結(jié)果跳出了從未有過的壞成績。(《讀者》)

      (五)“好/壞”+集合名詞

      集合名詞中有代表性的如“車輛、書本、人口、人民”,這些詞語用于指稱一群對象,具有離散性,只有當(dāng)集合中的個體性質(zhì)一致,可以進(jìn)行統(tǒng)一評價時,這類集合名詞才能與“好”“壞”組配。

      (六)“好/壞”+動物名詞

      “好/壞”與動物名詞的組配帶有說話人明顯的主觀情感傾向,蘊(yùn)涵著人們對名詞所指對象的喜愛或厭惡之情,常見的能夠受“好”“壞”修飾的動物名詞多與人們的生活息息相關(guān),例如:

      (30)一個男孩坐在旁邊的地板上,一邊用手捋它毛茸茸的頭發(fā)一邊說:“麗芝,你是一只好狗?!?《小飛人三部曲》)

      (31)我們進(jìn)不了屋,確實進(jìn)不了,那條壞狗就在車庫前面。(《厄兆》)

      動物名詞表示的對象本身并無好壞之分,“好”“壞”并非評價事物的本質(zhì),而是反映說話人的個人態(tài)度和情感,動物名詞前添加“好”“壞”后的表述帶有擬人色彩。

      (七)“好/壞”+物質(zhì)名詞

      這類名詞用于表示一系列具體的個體事物,“好”“壞”指區(qū)別這些事物的質(zhì)量,例如:

      (32)中國人有個傳統(tǒng)是敬重好文章。(馮友蘭、涂又光《中國哲學(xué)簡史》)

      (33)我們都傾向于寫散文,不拘一格,但求藝術(shù)完整,不贊成把寫得不像樣的壞文章都推說是“散文”。(《讀書》)

      (八)“好/壞”+處所名詞

      表示地點的這類名詞也都能與“好”“壞”組配,“好”“壞”評價處所的環(huán)境以及人們的滿意度,但“好”“壞”一般不修飾具體的專有地點名詞,比如城市名、國家名、景點名等,如“北京、武漢、黃鶴樓”等都是為大眾所知曉的,這些地方的價值不以個人意志為轉(zhuǎn)移,故一般不用“好”“壞”進(jìn)行評價,“好”“壞”修飾的多為一般處所名詞。例如:

      (34)老杏叔過去生活很苦,為了讓自己的女兒有個好去處,就包辦她的婚姻。(《讀書》)

      (35)至少,華盛頓,不見得是個壞去處。(《歷數(shù)阿聯(lián)轉(zhuǎn)會華府好處 吃中餐更方便能看見奧巴馬》,籃球先鋒報2010年7月1日)

      除了以上這些類型外,還有“云、雨、風(fēng)、雷”等自然景觀類名詞,一般不與“好”“壞”搭配,但如果其給人們帶來了好處,便可以用評價詞“好”“壞”修飾,例如:

      (36)當(dāng)我們一行辭別北京,踏上草原牧區(qū)行征程,好雨就接踵而來,北方草原牧區(qū)持續(xù)了兩年的干旱終于結(jié)束。(《人民日報》)

      時間名詞如“中午、晚上”等和方位名詞“前、后、左、右”等都不能與“好”“壞”搭配,時間名詞和方位名詞表達(dá)的都是客觀對象,不以人們的主觀意志為轉(zhuǎn)移,因此很少用“好”“壞”進(jìn)行評價。

      四、“好/壞+N”的對稱規(guī)律

      雖然“好”“壞”均能與大多數(shù)名詞搭配,且二者在形式語義上是對稱的,但在具體語料中二者的使用頻率存在著差別,抽取其中幾個常用名詞,通過對CCL語料庫統(tǒng)計可獲得以下數(shù)據(jù):

      “好+N”出現(xiàn)次數(shù)“壞+N”出現(xiàn)次數(shù)好爸爸65壞爸爸6好女兒90壞女兒6好校長18壞校長0好老師79壞老師0好醫(yī)生112壞醫(yī)生1好事情181壞事情38好辦法874壞辦法0好蘋果5壞蘋果2好消息1182壞消息338好辦法874壞辦法0好想法12壞想法0好結(jié)果173壞結(jié)果24好地方612壞地方9

      在具體語境中,“壞+N”常與“好+N”同時出現(xiàn),二者的對舉使用拓展了“好”“壞”與名詞的適配范圍,本不太常用的“壞+N”格式在對舉的語境中得以對稱出現(xiàn),例如:

      (37)如何打造一支想干事、會干事、干成事、不出事的專業(yè)化村支書隊伍,選出“好書記”,退出“庸書記”,監(jiān)管“壞書記”,是目前基層碰到的普遍問題。(《車門川村為何選不出村支書》,《瞭望新聞周刊》2012年5月22日)

      “好”“壞”修飾指人的名詞時,側(cè)重于評價人物的優(yōu)缺點,“好”“壞”修飾指物的名詞時,側(cè)重于評價事物的功用性?!昂谩钡倪m配度明顯高于“壞”,“好”的使用頻率較高,適用范圍較廣。這是因為“壞”的語義極端,人們一般采用“不好”等其他委婉手段加以替換。例如:

      (38)在我國社會主義新的歷史時期,凡是堅持“四項基本原則”、堅持文藝為社會主義服務(wù)、為人民服務(wù)的方向,有利于全國人民團(tuán)結(jié)一致、同心同德為實現(xiàn)社會主義“四化”而奮斗,有利于民族的團(tuán)結(jié)和祖國的統(tǒng)一的作品,其思想傾向性都是進(jìn)步的、好的或比較好的,應(yīng)加以肯定、贊揚(yáng);反之則是落后的,不好的或壞的作品,應(yīng)給予批評以至必要的斗爭。(國家語委現(xiàn)代漢語語料庫)

      上述例子中的“進(jìn)步的、好的、比較好的”“落后的、不好的、壞的”反映了“好”“壞”的語義程度。又如:

      (39)我認(rèn)為,每一種娛樂,只要它是文明的和文雅的,就是好的娛樂。(《中國青年報》)

      (40)上級關(guān)于部隊精簡整編的指示精神傳達(dá)后,轉(zhuǎn)業(yè)回武漢工作的幾位戰(zhàn)友主動給宗永甫來信,表示樂意給他聯(lián)系個好工作。(《人民日報》)

      上例中的“好娛樂”“好工作”對應(yīng)的“壞娛樂”“壞工作”的概念存在,但形式上很少使用“壞+N”結(jié)構(gòu),具體語料中是用“不好”來替換。禮貌原則和委婉原則使得人們對于“壞”的規(guī)避是很明顯的,沈家煊(1999)參照Brown&Levinson把“禮貌原則”簡要地表述為“用言語進(jìn)行評價,尤其是評價人的社會行為時,對壞的要說得委婉,對好的要說得充分”[9],因此人們對于“壞”與一些名詞結(jié)合的接受度較低,日常語言生活中使用較少。

      語義、句法環(huán)境、語用共同制約著“好+N”“壞+N”的對稱性情況。我們認(rèn)為與“好”“壞”組配的名詞的語義特征主要有[+兩面性] [+主觀性] [+功用性],滿足其中一個都可以與“好”“壞”搭配。

      既能與“好”組合又能與“壞”組合的名詞一定是兼具兩面性,而當(dāng)與“好”“壞”組合的名詞自身帶有明顯的語義傾向性時,這時“好+N”與“壞+N”就是不對稱的,如“機(jī)會”只與“好”組配,因為“機(jī)會”的意思是“恰好的時候;時機(jī)”,帶有褒義的語義色彩。因此能與“好”“壞”均組配的名詞包含人們主觀認(rèn)定的兩面性,即兼有“好”“壞”兩方面的屬性。

      與“好”“壞”均能組合的名詞多具有主觀性。具有強(qiáng)烈主觀性的消息觀念類名詞、策略經(jīng)驗類名詞、情感態(tài)度類名詞等與“好”“壞”結(jié)合力度大,這類詞語帶有人們的主觀意識,與表示主觀評價的“好”“壞”語義匹配度高,形式語義均是對稱的;客觀性的事物名詞如稱謂名詞、動物類名詞、趨勢結(jié)果類名詞等與“好”“壞”的結(jié)合取決于人們的主觀判斷,表達(dá)主觀的情感態(tài)度時,二者是對稱的;植物名詞或身體器官名詞除了與人們的主觀認(rèn)定有關(guān),也與自身的功能性偏差有關(guān),造成這類“好+N”“壞+N”形式對稱,語義不完全對稱;客觀的疾病類名詞、自然景觀類名詞等不以人們意志為轉(zhuǎn)移,故一般不與“好”“壞”結(jié)合?!昂谩薄皦摹迸c人的“主觀視點”[10]密切相關(guān),有時二者語義可以互轉(zhuǎn),在不同語境下針對同一對象不同人可能會有不同評價,比如“消息”對有的人來說可能是“好消息”而對于有的人說是“壞消息”,“好”“壞”的判定標(biāo)準(zhǔn)因人而異,與人們的心理認(rèn)知密切相關(guān)。

      有的能與“好”“壞”搭配的事物名詞本身具有功用性,當(dāng)其自身的功能給人們帶來了有用的價值,稱之為“好+N”,而事物對象不存在使用價值時,稱之為“壞+N”,例如“好桌子”“壞桌子”等,“好”“壞”用于評判對象的功能受損與否。

      綜上可知,定語位置“好”“壞”與名詞組配情況豐富,“好+N”和“壞+N”對稱與不對稱的分布多樣,“好”的使用頻率和適配程度高于“壞”,說話人主觀認(rèn)知和“好”“壞”及其搭配名詞的語義特征共同制約著二者的對稱使用,其他句法位置“好”“壞”對稱性情形還有待進(jìn)一步考察。

      注釋:

      [1] 沈家煊:《不對稱與標(biāo)記論》,南昌:江西教育出版社,1999年,第22頁。

      [2] 呂叔湘:《單音形容詞用法研究》,《中國語文》1966年第2期,第119~128頁。

      [3] 趙春利、石定栩:《形容詞與名詞的語義組合模型研究》,《中文信息學(xué)報》2009年第5期,第9~18頁。

      [4] 張敏:《認(rèn)知語言學(xué)與漢語名詞短語》,北京:中國社會科學(xué)出版社,1998年,第296頁。

      [5] 王玨:《現(xiàn)代漢語名詞研究》,上海:華東師范大學(xué)出版社,2001年,第83頁。

      [6] 呂叔湘:《現(xiàn)代漢語八百詞》,北京:商務(wù)印書館,1999年,第709~715頁。

      [7] 俞士汶:《現(xiàn)代漢語語法信息詞典詳解》,北京:清華大學(xué)出版社,2003年,第206~335頁。

      [8] R. W. Schrauf,J. Sanchez,“The Preponderance of Negative Emotion Words in the Emotion Lexicon: A Cross-generational and Cross-linguistic Study”,MultilingualandMulticulturalDevelopment,2,2004.

      [9] 沈家煊:《不對稱與標(biāo)記論》,南昌:江西教育出版社,1999年,第126頁。

      [10] 姚雙云:《“主觀視點”理論與漢語語法研究》,《漢語學(xué)報》2012年第1期,第11~24頁。

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