趙 楠

（沈陽航空航天大學(xué)航空發(fā)動(dòng)機(jī)學(xué)院 遼寧·沈陽 110136）

1 高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析

隨著我國(guó)高等教育制度的改革深入，全國(guó)高校招生規(guī)模逐年增加，國(guó)家對(duì)人才的要求越來越高。對(duì)于高校畢業(yè)生來說，他們面臨的壓力也越來越大。而如今高校畢業(yè)生正值青春年華，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)不僅與他們每個(gè)人的實(shí)際利益息息相關(guān)，更與國(guó)家長(zhǎng)期的發(fā)展目標(biāo)以及社會(huì)進(jìn)步緊密相連。所以促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，讓人才得以利用，提高就業(yè)率儼然成為高等教育層次的頭等大事。

從2021高校畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告中可以得知，我國(guó)每年的畢業(yè)生增長(zhǎng)數(shù)量總體處于一個(gè)較為穩(wěn)定的狀態(tài)，并沒有出現(xiàn)較為劇烈的變化波動(dòng)。但是從近幾年的就業(yè)情況來看，我國(guó)目前高校畢業(yè)生的就業(yè)形式屬實(shí)是不容樂觀?？偟膩碚f，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)漸漸變成一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，多種逆向因素又加大了它的解決難度，而且愈演愈烈。

2 目前高校畢業(yè)生就業(yè)所面臨的問題

（1）社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的學(xué)歷要求越來越高。在初次應(yīng)聘時(shí)，畢業(yè)生沒有更多機(jī)會(huì)來展示自己的真正實(shí)力，唯一能讓企業(yè)心動(dòng)的就是自己在大學(xué)時(shí)期的學(xué)歷和成績(jī)。如今應(yīng)聘者越來越多，學(xué)歷早已成為進(jìn)入就業(yè)的第一道門檻。就業(yè)早已與畢業(yè)生的水平能力息息相關(guān)，能力強(qiáng)方可自保。

（2）地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，價(jià)值觀混亂。很多大學(xué)生求職時(shí)一味追求高薪和輕松，這是錯(cuò)誤的觀念，沒有任何一個(gè)企業(yè)會(huì)花錢養(yǎng)一個(gè)閑人。大部分畢業(yè)生都希望留在一線城市和沿海城市工作，因?yàn)檫@里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)較好，薪資高，生活質(zhì)量很高。但這些地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)更及激烈，沒有過硬的本領(lǐng)這些很難成為現(xiàn)實(shí)。真正需要他們的是那些發(fā)展相對(duì)來說不是那么好的地區(qū)，這些地區(qū)急需大量人才來促進(jìn)發(fā)展，這些地區(qū)的發(fā)展前景廣闊，很容易有更大的提升，而且國(guó)家的政策扶持力度也很大，廣大畢業(yè)生應(yīng)調(diào)整心態(tài)，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。

（3）畢業(yè)生亂投簡(jiǎn)歷,一些高校學(xué)生反映，在具備較硬本領(lǐng)之后找工作其實(shí)并沒有那么困難，但找到適合自己愛好以及滿足實(shí)際需求的工作卻實(shí)屬不易。更有甚者為了找工作，恨不得投出一百份簡(jiǎn)歷，而且還盲從他人，聽風(fēng)便是雨。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因，就是學(xué)生在大學(xué)期間沒有正確的對(duì)自己的人生方向做出規(guī)劃。一些大學(xué)生在校期間缺少對(duì)所學(xué)專業(yè)就業(yè)前景的實(shí)際情況和未來就業(yè)目標(biāo)工作方向的初步把握，常常會(huì)導(dǎo)致學(xué)生專業(yè)與工作不對(duì)口，這也會(huì)導(dǎo)致高校畢業(yè)生在工作中難以適應(yīng)，缺少對(duì)工作的興趣和熱情，難以全身心的投入其中。最后也導(dǎo)致了他們?cè)诠ぷ髦械膶?shí)際效率并不高，也為他們?cè)谄髽I(yè)中的發(fā)展埋下了一顆定時(shí)炸彈。

3 應(yīng)對(duì)就業(yè)問題的舉措

3.1 學(xué)生方面

對(duì)于學(xué)生而言，現(xiàn)在基本上留給他們的選擇只有兩個(gè)：要么繼續(xù)深造選擇考研，為就業(yè)鋪路，要么進(jìn)入企業(yè)選擇就業(yè)。但往往有很多人在二者間猶豫?？佳性蛴卸喾N，其中，很多大學(xué)生是為將來能找到理想工作而考研，也有些大學(xué)生是因?yàn)椴恢酪院笤摳陕锒x擇繼續(xù)求學(xué)。根據(jù)調(diào)查，近九成大學(xué)生對(duì)就業(yè)前景非常不安，超過百分之五十的學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)進(jìn)修選擇考研，超七成學(xué)生畢業(yè)后選擇去優(yōu)先北上廣深等一線城市工作，這也體現(xiàn)出如今就業(yè)難與學(xué)生自身關(guān)系密切，為了解決這些問題，我認(rèn)為高校畢業(yè)生應(yīng)該做到：

（1）轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。以職業(yè)生涯規(guī)劃為入手點(diǎn)，先要加強(qiáng)自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)。首先要樹立正確的就業(yè)觀念，找準(zhǔn)職業(yè)方向，確定人生理想。選擇自己真正感興趣的工作，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，將大學(xué)中學(xué)習(xí)的理論知識(shí)外化為實(shí)實(shí)在在的操作能力。

（2）進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià)和職業(yè)規(guī)劃。不要把學(xué)歷看得太過重要，降低工作要求，提高自己素質(zhì)。每個(gè)畢業(yè)生都應(yīng)對(duì)自己有一個(gè)客觀正確的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，充分了解自己所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀及今后就業(yè)發(fā)展空間，還要根據(jù)求職者的自身能力和企業(yè)對(duì)求職者的能力要求等方面進(jìn)行職業(yè)定位，選擇最適合自己的職業(yè)，切忌“這山望著那山高”。

（3）增強(qiáng)個(gè)人適應(yīng)能力，實(shí)現(xiàn)自身從業(yè)能力質(zhì)的飛躍，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，成為提升就業(yè)能力的保障。要相信只要能力過硬，再困難的就業(yè)形勢(shì)也能在企業(yè)中找到一席之地。除此之外，大學(xué)生還需要有良好的擇業(yè)心態(tài)、正確的就業(yè)觀。根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整自己的就業(yè)要求，要有良好的大局意識(shí)，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，到真正想去、真正能去、真正應(yīng)該去的地方就業(yè)。

（4）克服盲從，增強(qiáng)自信。大學(xué)生要不斷增強(qiáng)自主擇業(yè)的意識(shí)，要充滿信心，相信自己的能力，積極展示自我。不能因?yàn)榫蜆I(yè)很難就放棄，在求職過程中難免會(huì)遇到一些落差、挫折。多抓住能夠提高自己的機(jī)會(huì)，讓自己更好的適應(yīng)社會(huì)。

（5）腳踏實(shí)地，戒驕戒躁。企業(yè)講究的是實(shí)際的本領(lǐng)，不是書本上的知識(shí)。有些畢業(yè)生對(duì)自身定位過高，現(xiàn)實(shí)是如今的畢業(yè)生大多都是進(jìn)入企業(yè)后從基礎(chǔ)做起，往往賺的不多，工作也很累，但是在現(xiàn)今大學(xué)生中往往存在著一種畢業(yè)了就應(yīng)該直接坐在辦公室，月薪過萬的心理，其實(shí)這也是大學(xué)生如今內(nèi)心浮躁的一種表現(xiàn)。高校畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，不斷充實(shí)自己，憑著自身理論知識(shí)的優(yōu)勢(shì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)浪潮中站穩(wěn)腳步。

3.2 社會(huì)方面

社會(huì)要重視這一特殊人群的實(shí)際需求，要了解他們真正的需求。要盡量為他們創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。對(duì)于那些想要自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生，要出臺(tái)相關(guān)財(cái)政政策來給予經(jīng)濟(jì)上的扶持，比如說無息貸款，待業(yè)補(bǔ)助等。社會(huì)階層要充分意識(shí)到當(dāng)代大學(xué)生時(shí)將來社會(huì)的頂梁柱，是國(guó)家培養(yǎng)的人才，要最大化的利用人才，發(fā)揮他們的作用。

3.3 高校方面

要加強(qiáng)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃，要讓他們?cè)诋厴I(yè)前就明確自己的人生目標(biāo)，無論就業(yè)還是考研，都要盡早地做出決定，避免浪費(fèi)時(shí)間。另外，高校還要加強(qiáng)與企業(yè)之間的聯(lián)系，多搭建?！蟆獙W(xué)生三方合作平臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校內(nèi)就能獲取到一線的就業(yè)信息，從而讓即將畢業(yè)的學(xué)生能有更多合適自己的選擇。切忌操之過急，不能盲目地追求就業(yè)率，要善于引導(dǎo)。只有這樣，大學(xué)畢業(yè)生就不會(huì)為了找工作而找工作，而是從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮，結(jié)合自己的興趣愛好和專業(yè)特點(diǎn)，選擇自己真正熱愛的工作。從而更從容地選擇自己的人生，找到正確的人生方向。

輔導(dǎo)員自身應(yīng)加強(qiáng)對(duì)基層就業(yè)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，不僅要為在校的大學(xué)生負(fù)責(zé)，更要為即將離開學(xué)校的他們負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)畢業(yè)生做好生涯規(guī)劃，要讓他們充分了解自己的所學(xué)專業(yè)，使得大學(xué)生在大學(xué)期間就對(duì)基礎(chǔ)就業(yè)有著系統(tǒng)的了解。

而值得我們深思的是，如今的高等教育已經(jīng)漸漸無法滿足企業(yè)的需求，很多的學(xué)生表示自己在大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)在企業(yè)中根本沒有體現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這也就是為什么很多在大學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生在工作中卻屢屢碰壁，他們沒能在大學(xué)學(xué)到一些可以應(yīng)用于就業(yè)的知識(shí)。造成的高校與企業(yè)之間的斷崖，使得就業(yè)變得難上加難。

3.4 企業(yè)方面

企業(yè)要配合高校，多宣傳多合作，多與企業(yè)人才需求方向相近的高校合作，從而形成人才與企業(yè)對(duì)接，既保證了學(xué)生們的就業(yè)問題，又能保證優(yōu)質(zhì)人才的輸入。此外，企業(yè)每年要多到高校開展招聘會(huì)，積極宣傳，要讓學(xué)生們了解各個(gè)崗位對(duì)于各專業(yè)學(xué)生的要求，便于他們更好的找到自己距離就業(yè)的差距，要多了解學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)想法，從而靈活改變?nèi)瞬泡斎氲臈l件，達(dá)到雙方互利互贏。

高校畢業(yè)生就業(yè)問題已經(jīng)成為影響我國(guó)未來發(fā)展的問題之一，這不僅僅需要國(guó)家的統(tǒng)籌規(guī)劃，政策支持，學(xué)校的引導(dǎo)和教育，企業(yè)的合作與配合，更需要每一個(gè)大學(xué)生從自己身上下功夫。所以，我們更應(yīng)該客觀分析原因，積極面對(duì)。我們需要做的就是全面武裝自己，不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)能力，在角逐中站住腳，為自己開辟嶄新的局面。通過多方合作，各自履行義務(wù)，加強(qiáng)大學(xué)生綜合能力建設(shè)，改善企業(yè)就業(yè)環(huán)境。相信在不遠(yuǎn)的將來，就業(yè)難問題也會(huì)成為歷史。