2022年3期
科教導(dǎo)刊·電子版
教育觀點(diǎn)
- “任務(wù)—問題—方法”三維導(dǎo)向的國(guó)際商務(wù)碩士實(shí)習(xí)模式及其應(yīng)用
- 美國(guó)MTC評(píng)價(jià)模型及其對(duì)我國(guó)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的啟示
- “雙減”政策下鄉(xiāng)鎮(zhèn)課外培訓(xùn)研究
——以安徽省宣城市朱橋鎮(zhèn)為例 - 教育信息化背景下聽障大學(xué)生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 新形勢(shì)下農(nóng)村學(xué)校德育現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 基于工程認(rèn)證的課程目標(biāo)達(dá)成度評(píng)價(jià)模型設(shè)計(jì)
- 紅色文化在高校思政教育改革中的作用研究
- 關(guān)于西部師范院校線上教育策略的探索
- 高校就業(yè)指導(dǎo)課程現(xiàn)狀和發(fā)展方向研究
- 以學(xué)科競(jìng)賽為抓手促進(jìn)本科生科研創(chuàng)新能力提升
——以河南工程學(xué)院為例 - 目標(biāo)導(dǎo)向助力高職警校學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
- 在校醫(yī)學(xué)生心理壓力調(diào)查及健康對(duì)策
——以上海某醫(yī)學(xué)院為例 - 現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展研究
- 基于導(dǎo)學(xué)關(guān)系的研究生培養(yǎng)質(zhì)量思考
- 以大學(xué)生宣講推動(dòng)高校主題班會(huì)的創(chuàng)新
——以《學(xué)生大講堂》為例 - 經(jīng)管類專業(yè)碩士研究生學(xué)術(shù)規(guī)范提升策略研究
- 三全育人背景下高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 創(chuàng)意工坊—高職藝術(shù)設(shè)計(jì)類人才培養(yǎng)模式探索
- 微信小程序的教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)與開發(fā)探討
- 如何在新形勢(shì)下做好大學(xué)生思想政治教育工作
- 高校網(wǎng)絡(luò)心理健康教育模式研究綜述
- 國(guó)內(nèi)外高職院校學(xué)生財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育模式及啟示
- 雙一流建設(shè)背景下研究生生源質(zhì)量提升方法探析
- 大思政視野下高校思政教育實(shí)踐育人模式及其價(jià)值
- 新時(shí)代加強(qiáng)高校大學(xué)生安全教育淺析
- 荊楚文化中蘊(yùn)含的工匠精神解析
- 藝術(shù)體操培訓(xùn)中融入德育教育的探討
- 大學(xué)生思想政治教育介入突發(fā)事件的理論依據(jù)與現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)
- 參與式教學(xué)與高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育課的適應(yīng)性研究
- 基于ASSURE模式下中小學(xué)教學(xué)媒體設(shè)計(jì)現(xiàn)狀和優(yōu)化建議
教育管理
- 我國(guó)教師專業(yè)素養(yǎng)的研究綜述
- 團(tuán)隊(duì)做中學(xué)：行動(dòng)學(xué)習(xí)視角下的雙元結(jié)構(gòu)教師小組
- 剖析實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)與崗位職責(zé)
- 高校過程性評(píng)價(jià)成績(jī)?cè)u(píng)定方式的改革與實(shí)踐
- 角色游戲中教師指導(dǎo)策略的研究
- 高校實(shí)驗(yàn)室安全管理工作探究與實(shí)踐
- 提升開放大學(xué)檔案管理工作水平的路徑探索
- 高校教師專業(yè)化成長(zhǎng)問題與發(fā)展對(duì)策分析
- 基于PDCA循環(huán)提升民辦高校實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量方法的探究
- “雙一流”視角下行業(yè)特色院校高質(zhì)量發(fā)展策略
- 論高校教學(xué)督導(dǎo)聽評(píng)課提升教師教學(xué)能力的機(jī)制
- 上海L高校成人高等學(xué)歷繼續(xù)教育招生對(duì)策研究
- 教師如何順應(yīng)“雙減政策”要求之我見
- 情感化設(shè)計(jì)中的幼兒教育空間景觀設(shè)計(jì)
- 新媒體視域下高職招生宣傳的策略初探
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高職院校學(xué)生管理工作的改革思考
- “三全育人”視角下高校輔導(dǎo)員角色定位與工作方法探析
- “課程思政”建設(shè)與教師教養(yǎng)融合提升的探索與實(shí)踐
——以河北北方學(xué)院《藥理學(xué)》課程為例 - 高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀及團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究
- 初中班主任德育工作中積極心理學(xué)應(yīng)用分析
- 新媒體環(huán)境下加強(qiáng)高校青年思想政治類社團(tuán)建設(shè)的對(duì)策研究
- 核心素養(yǎng)理念下高職院校課程教改的創(chuàng)新分析
課程教學(xué)
- 關(guān)于地方高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與思考
- 基于BOPPPS的課程思政實(shí)踐探索
——以《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程為例 - 課程思政背景下食品專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索
- 淺談“金課”建設(shè)思路與設(shè)計(jì)
——以《平面圖像處理》課程為例 - 基于超星泛雅的混合式教學(xué)方法的運(yùn)用
——以《臨床常用護(hù)理技術(shù)》課程為例 - 線上線下混合式的通信原理課程形成性考核改革實(shí)踐
- 油層物理學(xué)課后作業(yè)現(xiàn)狀及改進(jìn)探索
- 思維導(dǎo)圖在藥理學(xué)中的“教與學(xué)”
- 《建筑節(jié)能工程材料及檢測(cè)》課程思政教學(xué)模式探索
- 海洋環(huán)境立體監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)課程思政的探索與實(shí)踐
- 基于CDIO理念的社會(huì)工作實(shí)務(wù)教學(xué)探索
- 基于OBE理念的教學(xué)內(nèi)容選擇與學(xué)時(shí)分配
- 土木工程專業(yè)留學(xué)生《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》多維培養(yǎng)模式探究
- 高中地理教材“探究”欄目的分析及教學(xué)探討
——以湘教版高中地理新教材必修模塊為例 - 基于工程教育認(rèn)證理念的機(jī)械工程專業(yè)“生產(chǎn)實(shí)習(xí)”探索
- 國(guó)際中文教育成人課堂教學(xué)互動(dòng)模式構(gòu)建
- 紡織工程專業(yè)平臺(tái)課程“針織學(xué)”的課程思政教學(xué)策略
- 功能無機(jī)材料與器件“課程思政”教學(xué)改革初探
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂模式的通信原理課程線上教學(xué)方法的探討
- 融入課程思政元素的應(yīng)用型本科高校“金課”教學(xué)模式研究
- 實(shí)踐課程考核評(píng)價(jià)體系的設(shè)計(jì)與探索
- 材料科學(xué)與工程專業(yè)課程的學(xué)科育人思考與實(shí)踐
- 以學(xué)生為中心的“交通管理與控制”課程教學(xué)改革與探索
- 高職院校專業(yè)課程“一頁”改革的應(yīng)用
——以《軌道交通車輛運(yùn)用》為例 - 基于大學(xué)生綜合素質(zhì)的通識(shí)選修課程質(zhì)量監(jiān)控策略
- 《半導(dǎo)體制造技術(shù)》課堂有機(jī)融合MOOC+翻轉(zhuǎn)課堂的探索與實(shí)踐
- 以目標(biāo)驅(qū)動(dòng)為導(dǎo)向的Java語言程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革研究
- 供給側(cè)改革視野下獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革初探
- 工科特色高等院校中分析化學(xué)課程的教學(xué)改革研究
- 工程認(rèn)證背景下《Java EE程序設(shè)計(jì)》課程評(píng)價(jià)體系建立研究
- 基于壓強(qiáng)的速度法計(jì)算《生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)》中一級(jí)消除速率常數(shù)k的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 面向工程教育專業(yè)認(rèn)證的課程教學(xué)改革
——以《生物工藝學(xué)》為例 - 專業(yè)認(rèn)證背景下非電類專業(yè)電工電子學(xué)教學(xué)方法探討
- 小學(xué)低段繪本美術(shù)教學(xué)策略應(yīng)用研究
- 基于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的CAD教學(xué)策略
- 對(duì)分課堂在診斷學(xué)常見癥狀教學(xué)中的應(yīng)用
- 聲樂教學(xué)及合唱組合形式的應(yīng)用探析
- 心理健康教育課程建設(shè)的調(diào)查與思考
- 高校鋼琴教學(xué)中中國(guó)鋼琴作品的演奏技法研究
數(shù)學(xué)研究
外語教學(xué)
經(jīng)法縱覽
- 網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理存在的問題及對(duì)策研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理模式的改革建議
- 普通百姓之“短視頻直播帶貨”困境分析
- 促進(jìn)河北文化演藝數(shù)字化發(fā)展的對(duì)策建議
- 航空家屬援助工作現(xiàn)狀及問題研究
- “刷單炒信”和“好評(píng)返現(xiàn)”的行為探究
- 新時(shí)期公共圖書館采編工作的變化及有效應(yīng)對(duì)研究
- “宅經(jīng)濟(jì)”下消費(fèi)者維權(quán)難現(xiàn)象分析
——以淘寶平臺(tái)為例 - 地方文獻(xiàn)在促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用探究
- 貴州煙葉產(chǎn)業(yè)綜合體利益聯(lián)結(jié)機(jī)制影響因素分析
- “孤獨(dú)經(jīng)濟(jì)”產(chǎn)業(yè)發(fā)展特征與未來發(fā)展態(tài)勢(shì)研究
- 大眾傳媒雙循環(huán)模式下選秀節(jié)目與青少年受眾的雙向影響研究
- “雙減”政策下音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展探究
- 文書檔案管理實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的措施研究