摘要： 合肥市南門小學辦學歷史悠久，文化底蘊深厚。學校以創(chuàng)建省級文明校園為契機，以“讓每一個南小孩子有紅色心和中華魂”為追求，落實立德樹人根本任務。學校全方位地顯現(xiàn)出突出的辦學業(yè)績。

關鍵詞： 文明校園? 立德樹人? 校園文化建設

引言

合肥市南門小學是一所百年老校，辦學歷史悠久，文化底蘊深厚。學校始建于1897年，從改名為“三育女子小學”，到成為中國共產黨的地下聯(lián)絡站;從革命戰(zhàn)爭時李青鸞校長建立“苦兒班”，到1953年正式更名為“合肥市南門小學”，學校始終是合肥市眾多小學中一顆璀璨的明珠。

近年來，南門小學以爭創(chuàng)省級文明校園建設為契機，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，以高效的德育工作、扎實的教研工作、多彩的校園文化等，營造良好的育人環(huán)境，引領學生健康全面發(fā)展。其主要體現(xiàn)在：

一、領導班子建設好

南門小學重視領導班子的建設，積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織，創(chuàng)建富有特色的黨建活動品牌。領導班子成員自覺率先垂范，廉政勤政，加強學習，成為管理行家和學科帶頭人。

南門小學黨委書記、校長費廣海是教育部第二期中小學名校長領航工程“費廣海校長”工作室領銜人、合肥市廬陽區(qū)“費廣海名校長”工作室領銜人、合肥市廬陽區(qū)“五星級”校長;2019年被評為全國優(yōu)秀教育工作者，應邀在人民大會堂參加頒獎典禮，受到習近平總書記、李克強總理等黨和國家領導人親切接見。

一直以來，學校領導班子深耕杏壇，銳意改革，取得了輝煌的業(yè)績。學校先后榮獲全國教育系統(tǒng)先進集體、全國德育先進學校、安徽省文明單位、安徽省先進集體等數(shù)百項榮譽。

近年來，在“優(yōu)質均衡”發(fā)展戰(zhàn)略的指引下，2009年成立了南小教育集團，并率先跨區(qū)域在肥西縣、經(jīng)開區(qū)創(chuàng)辦分校，目前已形成了“一校七區(qū)”的集團化辦學模式。

二、教師隊伍建設好

學校的發(fā)展靠理念，理念的執(zhí)行靠教師。南門小學堅持立德樹人，促進教師專業(yè)化發(fā)展，著力打造“愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、自主創(chuàng)新、志存高遠”的高素質專業(yè)化教師隊伍。

（一）“雙名”工程

為整體提高全校教師素質，從2012年開始學校積極開展多種形式的教科研活動，并率先在全區(qū)啟動“名師”和“名班主任”工作室建設，促進教師專業(yè)化成長，進一步凝練教師教育思想，提升教師實踐創(chuàng)新能力。目前，南小共有省特級教師4人，市級名師2人，區(qū)級名師6人，區(qū)級名班主任3人;榮獲國家級榮譽教師17人，省級榮譽教師26人，市級榮譽教師104人，區(qū)級榮譽教師136人。

（二）教育幫扶

為發(fā)揮優(yōu)質教育資源的輻射和引領作用，2017年8月，南門小學與革命老區(qū)金寨縣天堂寨同心小學結為友好學校，開啟了兩所學校一體化建設與發(fā)展的結對幫扶。

2019年，學校又積極響應中共中央、國務院關于加強對四川省涼山州教育扶貧的指示精神，選派了首批優(yōu)秀骨干教師赴涼山州駐點支教，為當?shù)剌斔蛢?yōu)質教育資源，幫助提升當?shù)亟逃l(fā)展水平。

三、思想道德教育好

“讓每一個南小孩子有紅色心和中華魂”，這是南門小學在思想道德教育方面一直遵循的教育理念，也是學校德育追求的最高目標。

（一）愛國主義教育

1.每日升旗

學校不斷捕捉教育契機，促使同學們形成良好的行為習慣，厚植愛國主義情懷。南門小學的“每日升旗”是愛國主義教育的基本課程，效果十分顯著。

每天伴隨著清晨的朝陽，校園里就會響起《歌唱祖國》的豪邁歌聲，那是升旗儀式開始的提醒。正在進入校園的隊員們聽到歌聲都會立刻放緩腳步，等待升旗。當國歌響起，不論隊員們在校園哪個角落，都會停下腳步，面向升旗臺敬隊禮或行注目禮，凝視著飄揚的國旗徐徐升起?？吹絿?，聽到國歌，南門小學的學子會油然而生一種對于國家的摯愛之情和自豪感。

2.大蜀山祭英烈

在小學最后一年，學校都安排六年級的學生參加大蜀山祭英烈活動。自2014年國家開始設立烈士紀念日起，南門小學每年都開展一次大蜀山祭英烈活動。大蜀山祭英烈活動是南小愛國主義教育課程體系的第三階段，旨在讓每個學生在小學的最后階段再一次接受愛國主義的洗禮。緬懷先烈，讓學生意識到今天的幸福生活是一個個革命先烈用鮮血換來的，應該心存緬懷之情、感激之情;緬懷先烈，讓學生意識到每個人不僅僅是個人，還是國家的一員，肩上擔負著國家的使命，有責任和義務為了祖國的富強貢獻一切力量。六年級是小學階段的結束，更是迎接人生新篇章的重要時刻，增強學生的責任感和使命感，有益于學生在踏入更高一級學校時，堅定理想信念。

3.向新中國70華誕獻禮

2019年為慶祝中華人民共和國成立70周年，南門小學千余名師生齊聚操場舉行升旗儀式，唱響《歌唱祖國》。全體師生一邊揮動著手中的小國旗，一邊齊聲高喊“祝祖國母親生日快樂”。高年級的學生們高舉鮮艷的五星紅旗，用各色彩板拼成70字樣，同時無人機掛起一面國旗飛翔在校園上空。活動大力弘揚了愛國主義精神，傳承了中華民族傳統(tǒng)美德，點燃了全校師生的愛國情懷，展現(xiàn)了所有南小少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌，展現(xiàn)每一位愛國學子風采。

（二）養(yǎng)成教育

1.云隊會

為向最美“逆行者”致敬，將他們不屈的精神傳遞給孩子們，切實做好新冠肺炎疫情防控工作，全力保障全校師生身體健康，南門小學組織了一場以抗疫為主題的云隊會。

為使云隊會順利進行，教師與家長們共同努力，充分做好會前準備工作。學生們通過繪畫、才藝表演、自創(chuàng)詩歌、詩歌朗誦等各種形式宣傳防疫知識，表達對“最美逆行者”們的崇敬之情。

2.開學第一課

突如其來的疫情，讓無數(shù)小學生經(jīng)歷了一個特殊的寒假。為了迎接同學們的歸來，南門小學精心準備了一堂精彩的開學第一課。

特殊的開學第一課讓學生們明白，愛國主義一直流淌在中華民族的血脈之中，那些在危難中挺身而出的愛國志士是我們永恒的學習榜樣。學生們牢記防疫知識，熱愛生命，敬畏自然，努力學習，熱愛祖國，勇?lián)姑米铒枬M的姿態(tài)去迎接每一天。

3.我愛少先隊

少先隊活動是培養(yǎng)愛國主義精神的一種重要的方式，有不可替代的價值。學校德育處、大隊部高度重視隊前教育，從一年級新生入學開始持續(xù)開展隊前教育，為本學期入隊工作的開展打下良好基礎。在莊嚴的儀式感教育下，小隊員們從小樹立了遠大的理想，擁有了深厚的家國情懷，傳承了祖國建設者的使命，邁開了人生成長的第一步。

四、活動陣地建設好

南門小學積極加強陣地建設，豐富學生的課余文化生活，拓展學生的視野，培養(yǎng)學習興趣，提高整體素質。

（一）雛鷹假日小隊

假期開展的“雛鷹假日小隊活動”，旨在通過有意義的小隊活動，培育新時代好少年。雛鷹假日小隊到省委黨校學習共和國歷史，感受革命前輩精神;探訪社區(qū)高齡獨居老人，送上慰問禮品和誠摯的祝福;前往合肥市氣象局，開展一次別開生面的氣象科普活 動…… 豐富多彩的活動給同學們留下了美好的回憶。在每一項公益活動中，南小學生不僅鍛煉了自己更幫助了他人，同時更加明白“社會主義核心價值觀”的內涵。

（二）值日中隊

培養(yǎng)隊員的服務意識，做自我管理的小主人，南門小學也走在前列。為了提高隊員的主人翁意識，增強自我約束力，學校進一步加強日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督，培養(yǎng)隊員自我教育、自我管理的能力。2019年4月南門小學開始實行“每周一隊”的值日中隊活動。

（三）李玉堂爺爺優(yōu)秀學生獎學金

“李玉堂爺爺優(yōu)秀學生獎學金”是一位曾經(jīng)參加過抗戰(zhàn)的老兵捐款設立的獎學金。學校結合常規(guī)教育活動，沒有將學習作為評價學生的唯一標準，而是注重“以德為先”，將“李玉堂爺爺優(yōu)秀學生獎學金”頒發(fā)給在德、智、體、美、勞等各方面表現(xiàn)突出的學生，收到了良好的育人效果。

（四）研學活動

學校結合每年的研學活動，固定五年級的學生到南京接受愛國主義研學教育。莊嚴的廣場祭奠儀式，沉重的館內陳列情景，讓一幕幕鮮血淋漓的歷史畫面展現(xiàn)在學生們面前。悲慘的歷史，慘痛的教訓，讓學生明白歷史固然不能被忘記，而更應該做的是牢記歷史，樹立遠大目標，報效祖國。

五、校園文化建設好

南門小學以培養(yǎng)學生自我發(fā)展能力和自主學習能力為目標，以學科課程、活動課程、環(huán)境課程為載體的辦學模式，促進了學生全面、主動、和諧的發(fā)展。

（一）入學禮

對于一年級新生來說，入學第一天是一個具有紀念意義的日子。當孩子們走進真正的小學校園，教育者勢必承擔起責任，去完成幫助孩子們系好人生第一粒紐扣的使命。

入學禮不僅讓一年級的新生感受入學的樂趣和校園生活的豐富多彩，更推動了小學生對尊師重教和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的認識和踐行，促進了良好學習風氣和學生學習興趣的發(fā)展，讓學生感受到南小這個大家庭的溫暖，滿懷希望踏上學習的旅程。

（二）成長禮

為了實現(xiàn)家校之間的合作共育，讓學生懂得感恩、懂得與人相處，南門小學舉辦了十歲“成長禮”，為學生送上真摯的祝福。學校抓住隊員十歲生日這一契機，加強對隊員內心的構建，在潤物細無聲的環(huán)境里，達到教育的目的。

（三）畢業(yè)禮

每當畢業(yè)季，南門小學都會給每位畢業(yè)生送上一份特別的畢業(yè)禮物——畢業(yè)典禮。師生共同用激情揚起夢想的風帆，用真情感懷心中的留戀。為了畢業(yè)典禮的完美開啟，學校精心籌備每一項內容，努力讓每一項內容、每一幕場景都深深地鐫刻在學生的腦海中。

六、校園環(huán)境建設好

南門小學的校園環(huán)境建設目標明確，“社會主義核心價值觀”標志位于校園醒目處。校園建設處處體現(xiàn)了整體美、環(huán)境美、藝術美、行為美。校園內的走廊、圍墻、樓道張貼著“南門小學最美學生”的介紹，櫥窗里的宣傳畫、班級黑板報也及時更新著不同主題，時刻發(fā)揮著育人功能。

學校致力于讓每個學生都成長為一個有著愛國情懷和遠大志向的新時代好少年。創(chuàng)建文明校園正在進行時。面對新形勢，走進新時代，全校師生將攜手共進，讓南小精神繼續(xù)傳承，讓南門小學成為孕育文明的沃土！

責任編輯：黃大燦

3667500589255