朱赫

《怦然心動(dòng)》是由美國(guó)導(dǎo)演羅伯·萊納執(zhí)導(dǎo)、2010年在美國(guó)上映的一部?jī)和娪?，它圍繞著一個(gè)男孩、一個(gè)女孩和一棵梧桐樹講述了一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻浪漫深刻的青春校園戀愛故事。青春的愛戀是成長(zhǎng)中令人怦然心動(dòng)的催化劑，孩子們被吸引、追逐愛的過(guò)程也正是探索自我、建構(gòu)自我的過(guò)程，這也正是影片最觸動(dòng)人心的地方。

影片分別以男、女主人公的視角講述同一段成長(zhǎng)經(jīng)歷，以交叉敘事的方式呈現(xiàn)，觀眾可以在他們各自的內(nèi)心獨(dú)白中體會(huì)兩位不同性別角色內(nèi)心細(xì)微的情感變化，其中包含著青春成長(zhǎng)中的欣喜、困惑與煩惱。通過(guò)分析這部經(jīng)典影片，我們不僅可以在光影中感受到青少年初遇“愛情”懵懂青澀的情愫，更能在其中探索“愛”與“成長(zhǎng)”的內(nèi)核。

與大部分同類型電影利用成長(zhǎng)傷痛建構(gòu)矛盾并推動(dòng)情節(jié)敘事不同，《怦然心動(dòng)》主要呈現(xiàn)的是男、女主人公在平淡無(wú)奇的日常生活中成長(zhǎng)與體悟的過(guò)程。朱莉?qū)Σ既R斯的喜歡緣于“那雙清澈的眼睛”，那青澀紅暈中迸發(fā)出的火花、那把世界一切染上光輝的愛意讓朱莉從那一刻起突然明白，原來(lái)一個(gè)人可以美好成這個(gè)樣子。她為一雙眼睛著迷，不厭其煩地像一束光追著布萊斯跑。

梧桐樹作為一個(gè)具有強(qiáng)大生命力和治愈力的意象伴隨著朱莉的成長(zhǎng)，引導(dǎo)著朱莉在對(duì)美的追求中一步步認(rèn)識(shí)到美的表象與本質(zhì)之差，并逐漸形成了成長(zhǎng)新世界中“愛與美的法則”。朱莉改變了看世界的角度，感知到身邊的人與事物的多樣與奇妙，學(xué)會(huì)了從事實(shí)出發(fā)，去審視那個(gè)內(nèi)心遠(yuǎn)不如他的外表迷人的男孩是否還值得“愛”。在對(duì)“愛的追逐”中，在以成熟的視角洞察到的愛與美里，她不盲目、不卑微，以一棵樹的姿態(tài)守護(hù)自己的感情、守護(hù)最本真的自己，朱莉追逐愛情的過(guò)程也是她在成長(zhǎng)中自我完善的過(guò)程。

相較于朱莉的積極主動(dòng)，布萊斯略顯被動(dòng)怯懦的性格則更像是少年時(shí)期的我們，在接踵而至的流言與非議中，只顧著躲躲閃閃，戴著“有色眼鏡”去看待這份“愛”。他常常忽視自己真實(shí)的內(nèi)心，也忽視了那份彩虹般絢爛的感情。而布萊斯對(duì)“愛情”轉(zhuǎn)守為攻的轉(zhuǎn)變過(guò)程，也正是他不斷誠(chéng)實(shí)勇敢地面對(duì)自己內(nèi)心成長(zhǎng)的過(guò)程。在一次次的逃避與糾結(jié)后，在那個(gè)發(fā)現(xiàn)朱莉身上迸發(fā)出彩虹光芒的瞬間，這個(gè)瞬間像一束沖刺的光，擊破了怯懦躲藏的堡壘，釋放了感知愛與溫柔的內(nèi)心，推動(dòng)著布萊斯去勇敢地在朱莉家的院子里種下那顆小梧桐樹。這棵萌生著幼芽的梧桐樹是他成長(zhǎng)之路的里程碑，承載著一個(gè)小男孩在愛里的成長(zhǎng)與蛻變。

影片除了這段真摯、柔軟的青春愛戀，還講述了家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。在這段看起來(lái)并不完美的“初戀”里，朱莉的父親尊重她情竇初開的感覺，只是在出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候適時(shí)加以引導(dǎo)，用一種更委婉、更巧妙的方式讓孩子明白其中的人生哲理，修復(fù)她的心靈感受。正是在父親的啟迪下，朱莉能夠堅(jiān)定勇敢地向布萊斯表達(dá)自己，在傷及自尊時(shí)懂得自省與保護(hù)。青春期戀愛的問(wèn)題總是在爭(zhēng)執(zhí)中涌動(dòng)，家長(zhǎng)、學(xué)校視其為洪水猛獸，學(xué)生也在遮遮掩掩中將這個(gè)問(wèn)題變成了一個(gè)不能說(shuō)的秘密。孩子們對(duì)青春愛戀的好奇成為眾多心理研究的課題，所以面對(duì)“早戀”這個(gè)問(wèn)題，或許我們可以更加坦然地去面對(duì)。

影片將兩個(gè)孩子青春萌動(dòng)的過(guò)程展現(xiàn)得真實(shí)、清新。觀影時(shí)，人們可能會(huì)習(xí)慣性地使用“愛情”“早戀”等標(biāo)簽去定義這種關(guān)系，但我愿意把它簡(jiǎn)單地理解為兩性在成長(zhǎng)過(guò)程中自然地相互吸引、彼此點(diǎn)亮。他們?cè)诩胰说囊龑?dǎo)和幫助下變得勇敢自信，學(xué)會(huì)了如何去愛，而正是這段關(guān)系讓他們慢慢改變，彼此吸引、彼此成就。其實(shí)青春時(shí)期遇到愛、遇到吸引并不可怕，可怕的是不懂得如何去愛、如何審視這份愛。所以一味地圍追阻攔并不是保護(hù)，像電影中所說(shuō)“換一種方式看世界”可能會(huì)有不同的驚喜。從愛出發(fā)，走進(jìn)生活里，一棵梧桐樹帶給朱莉探索愛與美的能力，一次交流帶給布萊斯誠(chéng)實(shí)面對(duì)自我的勇氣……那么不如開啟一場(chǎng)關(guān)于愛的教育，用一種更溫和的方式走進(jìn)這個(gè)暖暖內(nèi)含光式的存在。

（作者單位：浙江師范大學(xué)“光影未來(lái)計(jì)劃”項(xiàng)目組）