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      淺談話語(yǔ)標(biāo)記“實(shí)際上”在會(huì)話中的功能

      2022-05-22 11:43:00曲云婷
      文教資料 2022年4期
      關(guān)鍵詞:話語(yǔ)標(biāo)記

      曲云婷

      摘 要:作為話語(yǔ)標(biāo)記,“實(shí)際上”在會(huì)話中使用頻率很高,發(fā)揮著重要作用。本文首先根據(jù)話語(yǔ)標(biāo)記的基本特征,將“實(shí)際上”界定為話語(yǔ)標(biāo)記,然后指明其在話輪中可出現(xiàn)的位置為開(kāi)端、中間和末尾,出現(xiàn)在中間的頻率最高,最后重點(diǎn)考察其在會(huì)話當(dāng)中的功能,包括語(yǔ)篇連貫功能和人際互動(dòng)功能。語(yǔ)篇連貫功能包括引發(fā)話輪、占據(jù)話輪和維持話輪,維持話輪功能包括補(bǔ)充、釋因、轉(zhuǎn)折和總結(jié)四個(gè)方面。人際互動(dòng)功能包括主觀評(píng)價(jià)、緩和語(yǔ)氣和反預(yù)期三個(gè)方面。

      關(guān)鍵詞:“實(shí)際上” 話語(yǔ)標(biāo)記 維持話輪 反預(yù)期

      “實(shí)際上”是現(xiàn)代漢語(yǔ)中一個(gè)常用的副詞,在會(huì)話中已經(jīng)具有明顯的話語(yǔ)標(biāo)記功能,但未得到學(xué)界的廣泛關(guān)注。作為話語(yǔ)標(biāo)記,“實(shí)際上”在會(huì)話中到底發(fā)揮著怎樣的作用值得我們?nèi)ド钊胩骄俊?/p>

      從研究現(xiàn)狀來(lái)看,目前,專門研究“實(shí)際上”話語(yǔ)標(biāo)記功能的文章很少。大部分是從副詞的角度將其與“事實(shí)上”和“其實(shí)”進(jìn)行對(duì)比研究,如方清明和王燕,但這兩篇文章已經(jīng)將“實(shí)際上”界定為話語(yǔ)標(biāo)記了,只是沒(méi)有以“實(shí)際上”的會(huì)話功能為研究重點(diǎn)。潘曉軍和葛鍇楨雖然提到了“實(shí)際上”的會(huì)話功能,但也沒(méi)有以此為研究重點(diǎn)。所以,本文將立足于國(guó)內(nèi)外的話語(yǔ)標(biāo)記理論,在將“實(shí)際上”界定為話語(yǔ)標(biāo)記的基礎(chǔ)上,從語(yǔ)篇連貫和人際互動(dòng)兩個(gè)方面來(lái)研究“實(shí)際上”在會(huì)話中的功能。

      本文語(yǔ)料主要來(lái)源于媒體語(yǔ)言語(yǔ)料庫(kù)(MLC)中的《魯豫有約》和《鏘鏘三人行》,此外還有《實(shí)話實(shí)說(shuō)》和《枉然不供》等節(jié)目。

      一、界定

      判斷一個(gè)短語(yǔ)是不是話語(yǔ)標(biāo)記,要看它是否符合話語(yǔ)標(biāo)記的基本特征:口語(yǔ)交際信道的依賴性、意義的程序性、功能的元語(yǔ)用性以及句法的可分離性。[1]下面選取鳳凰衛(wèi)視《魯豫有約》中的三個(gè)話段進(jìn)行分析。

      例1 語(yǔ)境:汪峰與主持人談到小偉對(duì)他歌唱事業(yè)的幫助。

      小偉:實(shí)際上,你想想,花那么幾萬(wàn)塊錢,就能培養(yǎng)這么大一個(gè)、偉大的一個(gè)歌手出來(lái),是不是很便宜。(《魯豫有約》)

      例2 陳魯豫:那高導(dǎo),接下來(lái)你要怎樣?《楚漢傳奇》八十集,二點(diǎn)四億,你接下來(lái)你要拍什么?得多少集?九十集?

      尤勇:一百集。

      陳魯豫:一百集?

      尤勇:一百就是四點(diǎn)八億。

      高希希:沒(méi)有,它實(shí)際上,《三國(guó)》就比《楚漢傳奇》要長(zhǎng),《三國(guó)》是九十五集,它就正好把事說(shuō)完。(《魯豫有約》)

      例3 語(yǔ)境:高希希談自己轉(zhuǎn)行做導(dǎo)演的原因。

      尤勇:當(dāng)年不是那個(gè)女朋友的事嗎?還說(shuō)成藝術(shù)了,本來(lái)人家是為了女朋友。

      陳魯豫:還是為了愛(ài)。

      于和偉:當(dāng)時(shí)是,實(shí)際上。(《魯豫有約》)

      以上用例中“實(shí)際上”不同于副詞的使用特性,表現(xiàn)出以下特點(diǎn)。

      (1) 在口語(yǔ)交際中出現(xiàn)相對(duì)頻繁,位置相對(duì)靈活,可位于話輪開(kāi)端,如例1;可位于話輪中間,如例2;可位于話輪末尾,如例3。

      (2) 意義虛化,“實(shí)際上”的有無(wú)不影響句子的真值條件義。如例1去掉“實(shí)際上”,整句話的意義沒(méi)有改變。

      (3) 在句中沒(méi)有句法意義,不參與前后語(yǔ)句句法成分的構(gòu)建。如例1“實(shí)際上”在句中不做任何句法成分,也不與其他任何語(yǔ)言單位構(gòu)成更大的語(yǔ)言單位。省略后,句子在語(yǔ)法上依然成立。[2]

      (4) 語(yǔ)音有弱化現(xiàn)象?!皩?shí)際上”的“上”在發(fā)音過(guò)程中韻母有脫離的跡象。

      根據(jù)以上特征,可將“實(shí)際上”歸類為話語(yǔ)標(biāo)記。

      二、功能

      根據(jù)所搜集到的280條語(yǔ)料,“實(shí)際上”有25條出現(xiàn)在話輪開(kāi)端、250條出現(xiàn)在中間、5條出現(xiàn)在末尾,出現(xiàn)在話輪中間的頻率最高,達(dá)到89%?!皩?shí)際上”在會(huì)話中的主要功能有語(yǔ)篇連貫功能和人際互動(dòng)功能。

      (一)語(yǔ)篇連貫功能

      1. 引發(fā)話輪

      說(shuō)話人為了使聽(tīng)話人易于接受要引發(fā)的話題,用“實(shí)際上”表示言語(yǔ)的誠(chéng)懇,吸引聽(tīng)話人的注意力,從而引發(fā)新的話輪。

      例4 語(yǔ)境:嘉賓在談?wù)撘郧芭碾娪霸趺磁某鲎詈玫溺R頭。

      竇文濤:實(shí)際上,許老師,我還想問(wèn)問(wèn)你呢,這個(gè)好像是電影圈的事,實(shí)際上跟當(dāng)時(shí)整個(gè)的時(shí)代背景都有關(guān)系……他們說(shuō)中國(guó)好像有過(guò)兩次精神探索,或者這種高峰,一次就是從五四一直到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前。

      許子?xùn)|:20年代到30年代。(《鏘鏘三人行》)

      本例中,嘉賓們?cè)谡務(wù)撘郧芭碾娪皩?duì)鏡頭的極致追求,主持人竇文濤為了在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步引發(fā)新的話題,用“實(shí)際上”來(lái)轉(zhuǎn)移嘉賓的注意力,同時(shí)表現(xiàn)出提問(wèn)的誠(chéng)懇態(tài)度,使嘉賓不覺(jué)得突兀,愿意接受提問(wèn)并給出回答。

      2. 占據(jù)話輪

      說(shuō)話人在說(shuō)話時(shí)出現(xiàn)言語(yǔ)混亂,在組織好語(yǔ)言之前,說(shuō)話人通常會(huì)用“實(shí)際上”作為填充語(yǔ)來(lái)填補(bǔ)空白,一方面給自己提供思考、修正的時(shí)間;另一方面暗示聽(tīng)話人自己即將要說(shuō)的話的真實(shí)性,吸引聽(tīng)話人的注意力,使聽(tīng)話人認(rèn)真聆聽(tīng),并相信其真實(shí)性。

      如例(2),高希希在沒(méi)組織好話語(yǔ)的情況下,用“實(shí)際上”來(lái)填補(bǔ)空白,在暗示自己即將要說(shuō)的話是真實(shí)的同時(shí),給自己提供組織語(yǔ)言的時(shí)間,吸引聽(tīng)話人的注意力。

      3. 維持話輪

      (1)補(bǔ)充。說(shuō)話人在用“實(shí)際上”標(biāo)明其后所述內(nèi)容是事實(shí)的同時(shí),對(duì)前面所述內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充,使話題得到繼續(xù)跟進(jìn)、闡述與補(bǔ)充。

      例5 王朔:這大概是她的職業(yè)特點(diǎn)使然我并不覺(jué)得孟浪、輕浮,實(shí)際上她給我的第一印象是落落大方、溫柔體貼。(《枉然不供》)

      本例中,“實(shí)際上”在肯定“我并不覺(jué)得孟浪、輕浮”的基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明“我”對(duì)“她”的真實(shí)印象。[3]

      (2)釋因?!皩?shí)際上”用于釋因標(biāo)記時(shí),它后面的話語(yǔ)通常是對(duì)前面話語(yǔ)內(nèi)容的解釋和說(shuō)明。

      例6 陳魯豫:為什么要掐趙高呢?

      于和偉:實(shí)際上秦始皇他是有這個(gè)恐懼心理的,他一直想活,快死了,自己也左右不了,甚至他最后死之后那么多陪葬的,實(shí)際上他希望全部。(《魯豫有約》)

      (3)轉(zhuǎn)折。說(shuō)話人對(duì)聽(tīng)話人所述情況或現(xiàn)實(shí)情況不認(rèn)可,通常用“實(shí)際上”實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)折,緊接著表達(dá)自己的想法和判斷。

      例7 主持人:那么說(shuō)販假也應(yīng)該是一種很危險(xiǎn)的事情,因?yàn)樗苯佑|犯了法律。

      王海:但從概率上來(lái)講,販假?zèng)]有什么危險(xiǎn),比如說(shuō)現(xiàn)在查獲的僅占1/20,實(shí)際上據(jù)我所估計(jì)的也就1%左右。(《實(shí)話實(shí)說(shuō)》)

      本例中,說(shuō)話人用“實(shí)際上”實(shí)現(xiàn)對(duì)上文的轉(zhuǎn)折,然后表明自己所估計(jì)的販假的查獲率與實(shí)際的查獲率不同,并以此來(lái)說(shuō)明販假?zèng)]什么危險(xiǎn)。

      (4)總結(jié)。說(shuō)話人用“實(shí)際上”引出對(duì)上面談話內(nèi)容的總結(jié)。

      例8 男士四:大家愛(ài)鳥(niǎo),不應(yīng)該自私,把鳥(niǎo)關(guān)在籠子里讓自己看。應(yīng)該放到大自然里,讓大家看。鼓勵(lì)大家到大自然里看。這樣才是真正的樂(lè)趣,也是愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)。

      女士二:這位先生說(shuō)的有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)。誰(shuí)家都有孩子,如果把鳥(niǎo)都放到大自然中去觀賞,那么,誰(shuí)帶他們?nèi)ツ??大自然在北京指的是哪兒?/p>

      主持人:實(shí)際上我們提出了一個(gè)很嚴(yán)峻的問(wèn)題,就是大自然中的鳥(niǎo)越來(lái)越少了……(《實(shí)話實(shí)說(shuō)》)

      本例中,主持人用“實(shí)際上”引出對(duì)嘉賓談話內(nèi)容的總結(jié)。

      (二)人際互動(dòng)功能

      1. 主觀評(píng)價(jià)

      話語(yǔ)評(píng)價(jià)功能是表明說(shuō)話人對(duì)人、事、物的主觀態(tài)度和認(rèn)識(shí),常與“我覺(jué)得”共現(xiàn)。

      例9 竇文濤:所以他這是身上有這個(gè)老北京人的基因。

      于謙:對(duì),我實(shí)際上特別喜歡老北京傳統(tǒng)的玩法。

      竇文濤:提籠架鳥(niǎo)。

      于謙:對(duì),實(shí)際上我覺(jué)得這是一種精神。(《鏘鏘三人行》)

      本例中,竇文濤談到老北京人的傳統(tǒng)玩樂(lè)項(xiàng)目“提籠架鳥(niǎo)”,于謙不想聽(tīng)話人把自己看成不務(wù)正業(yè)的人,用“實(shí)際上”引出自己對(duì)“提籠架鳥(niǎo)”的看法,他認(rèn)為這種行為代表一種精神。

      2. 緩和語(yǔ)氣

      在實(shí)際會(huì)話中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)說(shuō)話人和聽(tīng)話人之間的觀點(diǎn)對(duì)立,或說(shuō)話人的請(qǐng)求遭到拒絕等情況,如果這時(shí)說(shuō)話人用真實(shí)情況直接對(duì)另一方的觀點(diǎn)進(jìn)行糾偏,就會(huì)威脅到聽(tīng)話人的面子,為了降低威脅面子的力度、緩和說(shuō)話的語(yǔ)氣,讓聽(tīng)話人有相應(yīng)的心理準(zhǔn)備,說(shuō)話者往往用“實(shí)際上”作為引入實(shí)情的手段,緩和語(yǔ)氣,避免尷尬。[4]

      例10 陳魯豫:守門員。以他的身材、身高適合當(dāng)守門員嗎?

      孫葆潔:從外形上看并不太像,但是實(shí)際上他是一個(gè)非常出色的一個(gè)守門員。(《魯豫有約》)

      根據(jù)語(yǔ)境,魯豫可能認(rèn)為他不適合當(dāng)守門員便發(fā)出疑問(wèn),孫葆潔出于對(duì)魯豫面子的維護(hù),沒(méi)有直接反駁魯豫的看法,而是以“從外形上看并不太像”進(jìn)行鋪墊,并用“實(shí)際上”緩和了語(yǔ)氣,避免了尷尬,使真實(shí)情況易于被聽(tīng)話人接受。

      3. 反預(yù)期

      預(yù)期通常與一定的社會(huì)常規(guī)、言談事件中說(shuō)聽(tīng)雙方的知識(shí)狀態(tài)及特定的話語(yǔ)環(huán)境密切相關(guān);反預(yù)期信息指的則是與某個(gè)特定預(yù)期相反的話語(yǔ)信息。當(dāng)說(shuō)話人認(rèn)為自己接下來(lái)給出的信息與聽(tīng)話人的預(yù)期不符時(shí),會(huì)使用“實(shí)際上”對(duì)信息進(jìn)行標(biāo)記。[5]

      經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),本文所分析的280條語(yǔ)料中有66條符合反預(yù)期情況,社會(huì)常規(guī)、現(xiàn)實(shí)情況和語(yǔ)境三種推斷依據(jù)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)見(jiàn)表1。

      根據(jù)表1,“實(shí)際上”反預(yù)期的三種推斷依據(jù)所占比例相對(duì)均衡,但語(yǔ)境推斷所占比例最高,可見(jiàn),在反預(yù)期的情況下,交際雙方更關(guān)注對(duì)話過(guò)程中的語(yǔ)境變化,聽(tīng)話人根據(jù)語(yǔ)境進(jìn)行推斷,說(shuō)話人認(rèn)為自己接下來(lái)的話與聽(tīng)話人預(yù)期不符,用“實(shí)際上”進(jìn)行標(biāo)記,提醒聽(tīng)話人注意,這充分體現(xiàn)了交際雙方的互動(dòng)性。下面對(duì)“實(shí)際上”反預(yù)期的三種推斷依據(jù)作用情況做簡(jiǎn)要分析。

      第一,說(shuō)話人根據(jù)社會(huì)常規(guī)推斷出聽(tīng)話人對(duì)話語(yǔ)的預(yù)期,這種預(yù)期常與說(shuō)話人態(tài)度或觀點(diǎn)有關(guān)。

      例11 馮國(guó)林:我在家是買羊肉燉羊肉……我作為老師來(lái)講他是少數(shù)民族,我們喜歡少數(shù)民族的學(xué)生,就一邊喝酒一邊唱……我實(shí)際上在酒桌上就是相當(dāng)于一個(gè)采風(fēng),跟他學(xué)民族音樂(lè)就是。(《魯豫有約》)

      本例中,與“老師教學(xué)生”的社會(huì)常識(shí)不符,馮國(guó)林用“實(shí)際上”標(biāo)記反預(yù)期信息,謙虛地說(shuō)明自己實(shí)際上是在采風(fēng),即向騰格爾學(xué)習(xí)民族音樂(lè)。

      第二,說(shuō)話人根據(jù)交談雙方的具體現(xiàn)實(shí)情況推斷出聽(tīng)話人對(duì)話語(yǔ)的預(yù)期,并明確接下來(lái)的話語(yǔ)信息與聽(tīng)話人預(yù)期不符。

      例12 語(yǔ)境:李春波創(chuàng)作《一封家書》打動(dòng)無(wú)數(shù)游子之心。

      陳魯豫:就很像你后來(lái)寫那封信?

      李春波:對(duì)對(duì)對(duì)。實(shí)際上那封信我就是,那個(gè)歌是寫信寫到一半的時(shí)候,就是老重復(fù)那些,那些事嘛……就寫不下去了。后來(lái)我說(shuō)干脆把這封信寫首歌玩玩,挺有意思的。結(jié)果就一邊彈琴,一邊寫這個(gè)曲,就把那個(gè)歌完成了。(《魯豫有約》)

      本例中,依據(jù)《一封家書》打動(dòng)無(wú)數(shù)游子之心的現(xiàn)實(shí)情況,主持人及聽(tīng)眾對(duì)這首歌的創(chuàng)作的心理預(yù)期應(yīng)該是“李春波身在異鄉(xiāng),有感而發(fā),認(rèn)真寫下這首歌,表達(dá)對(duì)親人的思念”。但這種預(yù)期與李春波創(chuàng)作的現(xiàn)實(shí)情況不符,“實(shí)際上”標(biāo)記著后面要說(shuō)的實(shí)際情況。

      第三,說(shuō)話人根據(jù)當(dāng)前談話或者之前的談話內(nèi)容推斷出聽(tīng)話人的預(yù)期,是一種語(yǔ)境推斷。

      例13 楊亞洲:在拍這部戲之前,就特別特別猶豫,猶豫說(shuō)我們下去生活的時(shí)候,你這個(gè)老是問(wèn)人家家里頭有沒(méi)有人遇難,地震一年多,不到兩年的時(shí)間。人家的疤剛剛長(zhǎng)好,你去揭人家。

      陳魯豫:再給撕開(kāi)。

      楊亞洲:太有障礙了,實(shí)際上不是,當(dāng)你一問(wèn)到或者你沒(méi)有問(wèn)到,拿著機(jī)器要拍攝的時(shí)候,他們就滔滔不絕地跟你們說(shuō),你突然覺(jué)得實(shí)際上這些人,這么多年來(lái)是缺少傾訴的對(duì)象……(《魯豫有約》)

      本例中,根據(jù)語(yǔ)境推斷,主持人及觀眾對(duì)這件事的心理預(yù)期是:5·12地震幸存家屬不會(huì)再愿意提及親人在這次地震中的悲慘遭遇。但實(shí)際情況是“他們就滔滔不絕地跟你們說(shuō)”,“實(shí)際上”標(biāo)記著后面要說(shuō)的實(shí)際情況。

      三、結(jié)語(yǔ)

      “實(shí)際上”是現(xiàn)代漢語(yǔ)中一個(gè)常用的副詞,其在口語(yǔ)交際中出現(xiàn)頻繁、位置靈活;意義虛化,“實(shí)際上”的有無(wú)不影響句子的真值條件義;在句中沒(méi)有句法意義,不參與前后語(yǔ)句句法成分的構(gòu)建;語(yǔ)音有弱化現(xiàn)象。“實(shí)際上”的“上”在發(fā)音過(guò)程中韻母有脫離的跡象,四個(gè)顯著特征,可將“實(shí)際上”歸類為話語(yǔ)標(biāo)記。

      通過(guò)現(xiàn)有語(yǔ)料的分析,我發(fā)現(xiàn)“實(shí)際上”在會(huì)話中的主要功能是語(yǔ)篇連貫功能和人際互動(dòng)功能。語(yǔ)篇連貫功能包括引發(fā)話輪、占據(jù)話輪和維持話輪,維持話輪功能包括補(bǔ)充、釋因、轉(zhuǎn)折和總結(jié)四個(gè)方面。實(shí)際上在會(huì)話中發(fā)揮的人際互動(dòng)功能主要有主觀評(píng)價(jià)、緩和語(yǔ)氣和反預(yù)期三個(gè)方面。

      綜上,從語(yǔ)篇連貫到人際互動(dòng),“實(shí)際上”已經(jīng)不滿足于只是對(duì)說(shuō)話人自己所表述內(nèi)容的強(qiáng)調(diào),還要關(guān)注聽(tīng)話人的感受,這實(shí)質(zhì)上是交互主觀化的體現(xiàn)。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 劉麗艷. 漢語(yǔ)話語(yǔ)標(biāo)記研究[M]. 北京:北京語(yǔ)言大學(xué)出版社,2011.

      [2] 方清明. 論漢語(yǔ)敘實(shí)性語(yǔ)用標(biāo)記“實(shí)際上”——兼與“事實(shí)上、其實(shí)”比較[J]. 語(yǔ)言教學(xué)與研究,2013(4):91-99.

      [3] 王燕. “事實(shí)上”與“實(shí)際上”的多視角研究[D]. 南京:南京師范大學(xué),2011.

      [4] 潘曉軍. 從新興虛詞到話語(yǔ)標(biāo)記——“事實(shí)上”與“實(shí)際上”的固化歷程探微[J]. 阜陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2016(2):50-53.

      [5] 田婷. 自然會(huì)話中“其實(shí)”的話語(yǔ)標(biāo)記功能及言者知識(shí)立場(chǎng)[J]. 漢語(yǔ)學(xué)習(xí),2017(4):93-102.

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      青春歲月(2017年5期)2017-04-20 11:42:44
      話語(yǔ)標(biāo)記的主觀化分析研究
      小說(shuō)《圍城》中填充類話語(yǔ)標(biāo)記“呃”的用法研究
      卷宗(2016年10期)2017-01-21 18:02:56
      淺論現(xiàn)代漢語(yǔ)構(gòu)式“毫無(wú)疑問(wèn)”
      青春歲月(2016年20期)2016-12-21 09:38:49
      話語(yǔ)標(biāo)記在廣告語(yǔ)中的運(yùn)用及其效應(yīng)
      “好家伙”話語(yǔ)標(biāo)記分析
      對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)教材中話語(yǔ)標(biāo)記的應(yīng)用及編寫建議
      文教資料(2015年22期)2015-12-17 03:17:23
      電視選秀節(jié)目導(dǎo)師搶人環(huán)節(jié)話語(yǔ)分析
      留學(xué)生漢語(yǔ)話語(yǔ)標(biāo)記的學(xué)習(xí)情況調(diào)查淺析
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