王巖

摘要：目的：分析探究高血壓病患者整體護(hù)理中實(shí)施健康教育的應(yīng)用價(jià)值。方法：選取于2020年1月至2021年1月至我院接受護(hù)理的高血壓病患者作為本次研究對(duì)象，按照電腦盲選的方式將患者分為對(duì)照組與觀察組，對(duì)比分析兩組患者的護(hù)理滿意度。結(jié)果：經(jīng)對(duì)比分析發(fā)現(xiàn)，觀察組患者的護(hù)理滿意度明顯優(yōu)于對(duì)照組患者，其中P<0.05，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論：在高血壓病患者整體護(hù)理中實(shí)施健康教育能有效提升患者護(hù)理滿意度，在臨床應(yīng)用中具有較高的價(jià)值，值得推廣與應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：高血壓病;健康教育;應(yīng)用價(jià)值

前言

高血壓病是現(xiàn)代慢性疾病中最常見(jiàn)的疾病，該疾病能對(duì)患者的臟器、心、腦、腎等部位造成嚴(yán)重的損傷，甚至造成患者出現(xiàn)這些器官衰竭的現(xiàn)象。其常見(jiàn)的癥狀有頭暈、頭痛、頸部肌肉緊張且時(shí)常感到疲勞，伴隨心悸、視線模糊等，最典型的癥狀為高血壓頭痛在血壓下降后會(huì)逐步消失。隨著社會(huì)不斷發(fā)展、生活水平不斷提升，高血壓病患者群體逐漸增大，逐步向年輕化方向發(fā)展，且對(duì)該疾病的了解知之甚少，在日常生活與工作之中為患者帶來(lái)極大痛苦與影響。本文將研究分析高血壓病患者整體護(hù)理中實(shí)施健康教育的應(yīng)用價(jià)值，具體內(nèi)容如下所示。

1.資料與方法

1.1一般資料

選取于2020年1月至2021年1月至我院接受高血壓病護(hù)理的患者作為本次研究對(duì)象，共80例。按照電腦盲選的方式將患者隨機(jī)分為對(duì)照組與觀察組，對(duì)照組中，男性患者23例，女性患者17例，年齡為52～80歲，平均年齡為（64.50±7.43）歲，共40例;觀察組中，男性患者29例，女性患者11例，年齡為49～80歲，平均年齡為（62.38±6.43）歲。兩組患者一般資料對(duì)比差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，P>0.05，具有可比性。

納入標(biāo)準(zhǔn)：①經(jīng)檢查診斷，觀察組患者與對(duì)照組患者確診為高血壓病;②兩組患者及其家屬均已同意參與本次研究;

排除標(biāo)準(zhǔn)：①中途退出本次研究的患者;②精神異常、溝通障礙、治療配合度低患者。

1.2方法

1.2.1對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理模式進(jìn)行干預(yù)

①環(huán)境方面：為患者提供干凈、通風(fēng)、相對(duì)舒適的病房，每日對(duì)病房衛(wèi)生進(jìn)行打掃與消毒，保證患者每日得到充分的休息。

②食物方面：注意患者攝入飲食的營(yíng)養(yǎng)搭配，減少患者對(duì)于油膩類食物的攝入。

③日常護(hù)理：做好患者日常指標(biāo)的監(jiān)測(cè)與記錄。

1.2.2觀察組采用常規(guī)護(hù)理結(jié)合健康教育的護(hù)理模式進(jìn)行干預(yù)

觀察組患者采用在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上結(jié)合健康教育的護(hù)理模式

健康教育：①對(duì)患者進(jìn)行疾病知識(shí)方面的教育，通過(guò)制作高血壓病知識(shí)小視頻，組織患者定期進(jìn)行觀看，生動(dòng)形象的向患者講解高血壓病病發(fā)的大致原因、高血壓病會(huì)如何發(fā)展等方面的內(nèi)容，在宣講過(guò)程中鼓勵(lì)患者提出自己所不懂的內(nèi)容，并為其詳細(xì)講解，提升患者對(duì)于自身疾病的認(rèn)識(shí)，改變患者內(nèi)心錯(cuò)誤的觀念。

②對(duì)患者進(jìn)行用藥指導(dǎo)的教育，醫(yī)護(hù)人員在護(hù)理過(guò)程中囑咐患者服藥的時(shí)間、劑量以及注意事項(xiàng)，并為每位患者制作專屬的“用藥卡片”，在卡片中注明用藥的時(shí)間、方法、劑量等信息，避免患者出現(xiàn)服藥不當(dāng)引發(fā)不良反應(yīng)等情況。

③正確生活方式指導(dǎo)，制作“高血壓病生活方式指導(dǎo)”的宣傳手冊(cè)，對(duì)患者進(jìn)行發(fā)放與集中學(xué)習(xí)，督促患者養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。避免熬夜保持足夠的睡眠、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)調(diào)整自身情緒，改掉抽煙酗酒的不良生活習(xí)慣，減少鹽分、脂肪攝入等等，幫助患者改變其不良生活習(xí)慣，促進(jìn)身體康復(fù)。

④患者出院后的健康教育，通過(guò)添加患者微信，組建相應(yīng)微信群，在微信群中定期發(fā)布健康教育視頻供患者學(xué)習(xí)，同時(shí)定期做好電話回訪的方式指導(dǎo)患者出院后服藥，告知其定期檢查自身血壓指標(biāo)，如出現(xiàn)大幅度波動(dòng)，應(yīng)返回醫(yī)院就診。并做到每3周進(jìn)行電話追訪，持續(xù)了解患者出院后情況，確保出院健康教育的有效性。

1.3觀察指標(biāo)

對(duì)比對(duì)照組患者以及觀察組患者經(jīng)護(hù)理之后的護(hù)理滿意度，其中護(hù)理滿意度分為滿意、基本滿意、不滿意。護(hù)理滿意度=（滿意人數(shù)+基本滿意人數(shù)）/總?cè)藬?shù)×100%

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

將數(shù)據(jù)納入SPSS17.0軟件中分析，率計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn)，并以率（%）表示，P<0.05）為差異顯著，有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.結(jié)果

2.1對(duì)照組患者與觀察組患者護(hù)理滿意度對(duì)比

觀察組患者護(hù)理滿意度明顯優(yōu)于對(duì)照組患者，其中P<0.05，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。詳情如下表1所示：

3.討論

高血壓病是現(xiàn)代慢性疾病中最常見(jiàn)的疾病，同時(shí)成為心腦血管病中最為主要的危險(xiǎn)因素[1]。該疾病能對(duì)患者的臟器、心、腦、腎等部位造成嚴(yán)重的損傷，甚至造成患者出現(xiàn)這些器官衰竭的現(xiàn)象。由于日常生活中不夠重視，導(dǎo)致不良的生活習(xí)慣日漸增多，高血壓病日益向年輕化發(fā)展。成為威脅人群健康的主要疾病之一[2-3]。

高血壓病患者整體護(hù)理中實(shí)施健康教育的護(hù)理模式其概念為：從根本上改變患者日常不良生活習(xí)慣，提高其對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)與防控，從飲食、習(xí)慣、健康知識(shí)等方面入手，對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理，從而達(dá)到優(yōu)良的護(hù)理效果。相對(duì)與傳統(tǒng)的護(hù)理模式，該模式具有患者護(hù)理配合度高、有效提升護(hù)理效果、提升患者疾病恢復(fù)水準(zhǔn)等方面的優(yōu)勢(shì)。

綜上所述，經(jīng)研究分析，高血壓病患者整體護(hù)理中實(shí)施健康教育的護(hù)理模式能有效提升患者護(hù)理滿意度，具有較高的應(yīng)用價(jià)值，值得推廣與應(yīng)用，本文僅供參考。

參考文獻(xiàn)：

[1]雷金榮.健康教育在高血壓病患者整體護(hù)理中的臨床應(yīng)用價(jià)值研究[J].心理月刊，2019，14（15）：98-99.

[2]于曉靜，薛紅芹.健康教育在高血壓病患者整體護(hù)理中的臨床應(yīng)用價(jià)值研究[J].中國(guó)醫(yī)藥指南，2019，17（14）：283-284.

[3]戴愛(ài)明，楊中芳，張守梅.健康教育在高血壓病患者整體護(hù)理中的臨床應(yīng)用價(jià)值研究[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘，2019，19（39）：5-6.