顧堯

誰在剛進入高中時沒有遇到過挫折？我也不例外。

我面對的第一道坎，大概就是住校了。中考結(jié)束以后，我以全縣第五的成績考入了衡水二中。這是我第一次離開熟悉的家，踏上了外出求學的旅程。

我人生中第一次需要住校，之前我一直住在家里，被媽媽無微不至地照顧著。在陌生的環(huán)境里，我感到迷茫。人總是很難走出自己的舒適圈，而我尤其如此，我總是抗拒各種改變，喜歡一成不變的日子。在那段時間里，我常?？拗o媽媽打電話，訴說我的種種不適，媽媽很是心疼，但也只能對我說：“咱們還能怎么辦呢？”是啊，為了高考，為了能在這所優(yōu)秀的高中學習，就算不適我也只能咬牙堅持。

在衡水二中度過了第一個月后，還沒有完全適應(yīng)住校生活的我迎來了一次分班考試。由于在暑假上過補習班，我對這次考試充滿了自信，我認為自己能在實驗班嶄露頭角，能用取得好成績的成就感來消除自己的負面情緒。萬萬沒想到，我竟考了全班倒數(shù)，在全年級排兩千多名。

這次考試的結(jié)果對我來說是一次強烈的打擊，暴露了我竭力掩飾的平凡和不用心，幾乎擊垮了我的自信。我當時很不能接受自己的成績，迫切地想要逃避這令我不能接受的現(xiàn)實。我開始期待被分到普通班，只有這樣，我才能逃離這些不堪的過去，在新的班級有一個新的開始。

在這里，我也希望大家不必太過于糾結(jié)“實驗班”“普通班”的好壞，你會發(fā)現(xiàn)學習真正靠的不是班級，而是自己。在普通班，我迎來了我高中生涯中最平淡又溫暖的一段時光。那些認真包容的老師們，那些友善親切的同學們，讓我真正開始想要融入這個新的環(huán)境。尤其是我的班主任，她會因為我沒有同桌，就和我坐在一起，她的溫柔和關(guān)愛令我至今難以忘懷。

我的物理很差，是最令我頭疼的科目。為了補齊這塊短板，我背誦了所有的公式和定義，做了許多遍經(jīng)典例題，抓住一切時間積極地和老師交流學習方法。其他科目我也沒有放松，我努力背誦各科的知識點，有不理解的問題第一時間問老師，絕不拖到所謂的“以后”。就這樣，分班后的第一次考試，我進步了一千多名，物理更是考了全班第二。班主任在家長會表揚了我，這讓我變得自信起來。我決心更加努力地學習，取得更好的成績。

然而就在這時候，突如其來的疫情將我的學習節(jié)奏徹底打亂。居家網(wǎng)課，這似乎是機遇，但也好像是深淵。我的自制力太差，總是在上網(wǎng)課的時候開小差，不好好聽課，成績又一落千丈，隱隱有了“爛泥扶不上墻”的兆頭。直到有一次，和數(shù)學老師的談話徹底打醒了我，她對我說：“我覺得以你的資質(zhì)，你不該是這樣的，就算不能拔尖，也不該是這樣自甘墮落。不要讓你的不自律毀了你，我還是很期待你接下來的表現(xiàn)?！?/p>

一語驚醒夢中人。

一位經(jīng)驗豐富的老師，說她很看好我，這讓我有點高興，又有點不知所措。我捧著“滿江紅”的試卷做了深刻的反思，并決心做出改變。我開始在網(wǎng)課后追著老師問問題，在課上積極發(fā)言，和老師、同學們交流想法。課前，我認真預(yù)習;課后，我做好復(fù)習。每一次考試之后，我都會做好改錯，弄明白自己不會的知識點。每天，我都會結(jié)合自己的實際情況做好學習計劃。當然，除了制訂計劃，還有更重要的一步——執(zhí)行，這就更加考驗我的自制力。雖然一開始很痛苦，但我還是咬牙堅持了下來。

高考終于來臨，我和大家一起上了考場。當最后一場考試結(jié)束的鈴聲響起，我突然就忘掉了之前的那些痛苦和焦慮。三年的高中生活，在這一刻正式畫上了句號。幸好，我的付出沒有被辜負?，F(xiàn)在再回憶起那些挫折，我竟然有些羨慕那個為了目標不顧一切、即使受挫也會很快重整旗鼓的我。在最后，我也想告訴作為讀者的你們，不要害怕遇到挫折，迎著光，大膽向前，你一定會實現(xiàn)自己的目標。

我的一些學習小建議：

1.要積極地向老師問問題。

我最初只和同學們討論問題，每當遇到我們都解決不了的問題時，我就會放任不管?？墒菚r間長了，我發(fā)現(xiàn)自己做題的思路總是存在各種各樣的問題。后來，我開始追著老師問問題，根據(jù)老師的解答不斷地完善我的做題思路。有時候，和老師交流就像打開了“新世界的大門”，能讓我跳出死板老舊的套路，產(chǎn)生更多、更新的想法。老師們其實也非常歡迎學生提問，所以，大家千萬不要因為不好意思而不向老師提問，這等于是放棄進步的機會。

2.保證身體健康。

備考期間，無論是老師還是家長都強調(diào)過一句話“身體就是革命的本錢”。除了按時吃飯以外，建議大家還要多加鍛煉。高中時間緊張，空閑時間很少，但是我還是會在中午或者晚上和同學們一起去外面跑跑步、聊聊天，這樣既可以放松身心，釋放壓力，也可以強身健體，提高免疫力。除此之外，我還堅持好好睡覺，很少熬夜，這樣白天上課的時候注意力才會集中，學習才有效率。

3.心理素質(zhì)要過關(guān)。

記得五月強化期間，我們簡直是在“通過考試來適應(yīng)考試”。第一天考試，第二天講題，第三天再考試，第四天再講題……就這么不斷地重復(fù)一個月，有時候我甚至覺得停下來看看天空都是一種奢侈。我可能上一次考試還取得了一個不錯的成績，下一次考試時就直接跌入谷底，這不異于一種精神折磨。但正是這樣的磨煉，讓我鍛煉出了強大的心理素質(zhì)，能夠坦然面對不盡如人意的結(jié)果，在遇到意想不到的情況時，也能保持冷靜，積極尋找解決方法。

4.使用適合自己的學習方法。

高三時，我準備了好多本不同的筆記本，一半用來對各個科目的知識點進行總結(jié)，方便自己在做題時遇到不清楚的及時查閱，另一半用來總結(jié)各個科目的經(jīng)典題和易錯題。正所謂厚積薄發(fā)，水滴石穿，在這樣慢慢的積累中，我的成績也在一點一點提高，最終打破了瓶頸，得到了自己想要的結(jié)果。