高?？萍计诳厣l(fā)展的思考

趙彥 王汝芹

摘要：大部分高?？萍计诳鳛榫C合性學(xué)術(shù)期刊，存在同質(zhì)化嚴(yán)重的問題，這嚴(yán)重制約了高?？萍计诳瘜W(xué)術(shù)水平的提高，影響了其服務(wù)高校學(xué)科建設(shè)的能力，影響了其服務(wù)科技強(qiáng)國戰(zhàn)略的能力。因此，高校科技期刊應(yīng)走差異化辦刊之路，依托學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢，辦出刊物特色。文章回顧了《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》自1999年創(chuàng)辦以來的發(fā)展歷程，梳理了辦刊經(jīng)驗(yàn)，凝練了發(fā)展思路。分析表明，創(chuàng)辦特色期刊需要關(guān)注國家發(fā)展重大需求，凝練辦刊宗旨；依托學(xué)科優(yōu)勢，突出刊物特色；努力突破瓶頸，爭取優(yōu)質(zhì)稿源；完善學(xué)科門類齊全的審稿專家隊(duì)伍；加強(qiáng)數(shù)字出版和傳播；重視期刊審讀；加強(qiáng)編輯隊(duì)伍建設(shè)。想要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，還需要面向國家戰(zhàn)略需求，服務(wù)行業(yè)和高校發(fā)展；聚焦重大戰(zhàn)略研究主題，征集優(yōu)質(zhì)稿源；促進(jìn)新的學(xué)科生長點(diǎn)的培育；使學(xué)報(bào)成為研究生成長的沃土；匯聚學(xué)科高水平專家；提升編輯隊(duì)伍專業(yè)化水平。文章觀點(diǎn)對高校科技期刊特色發(fā)展具有參考意義。

關(guān)鍵詞：高?？萍计诳?；特色發(fā)展；《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》；經(jīng)驗(yàn)；發(fā)展思路

中圖分類號(hào)：G237.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2022）05-0040-03

《中國科技期刊發(fā)展藍(lán)皮書（2020）》指出，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截至2019年底，我國科技期刊的數(shù)量是4958種，僅次于美國的12274種和英國的6214種。高校學(xué)報(bào)的數(shù)量約占全國科技期刊總數(shù)的25%[1]。大部分高?？萍计诳鳛榫C合性學(xué)術(shù)期刊，報(bào)道范圍寬泛，沒有聚焦某一學(xué)科，來稿的學(xué)科分布不穩(wěn)定，沒有形成精準(zhǔn)的研究方向，存在同質(zhì)化嚴(yán)重的問題。因此，在優(yōu)質(zhì)稿源競爭中與專業(yè)期刊相比處于劣勢，想要提高期刊的學(xué)術(shù)水平比較困難。

2021年6月25日，中宣部、教育部、科技部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊繁榮發(fā)展的意見》。意見指出，“原則上不再新批多學(xué)科綜合性學(xué)報(bào)。著力解決內(nèi)容同質(zhì)化問題，支持現(xiàn)有學(xué)術(shù)期刊合理調(diào)整辦刊定位，鼓勵(lì)多學(xué)科綜合性學(xué)報(bào)向?qū)I(yè)化期刊轉(zhuǎn)型，突出優(yōu)勢領(lǐng)域，做精專業(yè)內(nèi)容，辦好特色專欄，向‘專、精、特、新’方向發(fā)展”。因此，高?？萍计诳仨氂忻鞔_的學(xué)科定位、鮮明的專業(yè)特色，只有走特色發(fā)展之路，才能不斷提升科技期刊學(xué)術(shù)水平，擺脫“千刊一面”的發(fā)展困境[2-6]?！斗罏?zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》就秉持創(chuàng)辦特色期刊的原則，推動(dòng)期刊不斷發(fā)展。

一、《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》辦刊歷程

《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》1999年創(chuàng)刊，是由中國地震局主管，防災(zāi)科技學(xué)院主辦的研究災(zāi)害科學(xué)的科技期刊。1999—2003年是學(xué)報(bào)的創(chuàng)刊階段，包括完成創(chuàng)刊申請、籌備、初期運(yùn)營等工作，同時(shí)建立了與學(xué)報(bào)日常工作相關(guān)的一系列管理制度，使學(xué)報(bào)編輯部初具規(guī)模。2003—2007年是學(xué)報(bào)的開拓階段，注重學(xué)報(bào)的整體策劃，準(zhǔn)確定位辦刊方向，突出學(xué)報(bào)特色，創(chuàng)立符合宗旨的特色欄目，幾經(jīng)擴(kuò)版和增加印數(shù)，《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》在全國防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)中得到了越來越多的關(guān)注和認(rèn)可。2007年至今，是學(xué)報(bào)的發(fā)展階段。2008年10卷2期正式將發(fā)刊方向轉(zhuǎn)變?yōu)榉罏?zāi)減災(zāi)，為學(xué)報(bào)發(fā)展指明了方向。十幾年來，《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》始終堅(jiān)持防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的發(fā)刊方向。后又進(jìn)一步凝練方向，突出特色，期刊欄目得到進(jìn)一步規(guī)范，成為在全國防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)域有一定影響力的期刊。

二、《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》辦刊經(jīng)驗(yàn)

（一）關(guān)注國家發(fā)展重大需求，凝練辦刊宗旨

防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作關(guān)系到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)的和諧穩(wěn)定，全面提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力對我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展意義重大?！斗罏?zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》根據(jù)國家發(fā)展重大需求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，制定以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)為特色的發(fā)刊方向，包含災(zāi)前、災(zāi)中、災(zāi)后全過程，反映災(zāi)害孕育和發(fā)生機(jī)理、災(zāi)害監(jiān)測與預(yù)測、災(zāi)害預(yù)防與治理、災(zāi)害應(yīng)急救援與管理、災(zāi)害的危險(xiǎn)性評估、災(zāi)害與人類社會(huì)的關(guān)系及其影響。辦刊方向確定后，受到國內(nèi)災(zāi)害科學(xué)研究領(lǐng)域相關(guān)高校和科研單位的廣泛關(guān)注。實(shí)踐證明，這一發(fā)刊方向符合國家防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)事業(yè)的發(fā)展需求，符合學(xué)校的辦學(xué)方向，能夠更好地服務(wù)災(zāi)害相關(guān)學(xué)科的建設(shè)。

（二）依托學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢，突出刊物特色

高校的學(xué)科建設(shè)是高校科技期刊發(fā)展的基礎(chǔ)，高?？萍计诳a(chǎn)生的初衷就是展現(xiàn)高校學(xué)科建設(shè)的成果。這些期刊與高校重點(diǎn)學(xué)科、優(yōu)勢學(xué)科、特色學(xué)科息息相關(guān)[7]，《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》也是如此。

防災(zāi)科技學(xué)院現(xiàn)有防災(zāi)減災(zāi)核心類專業(yè)和防災(zāi)減災(zāi)支撐類專業(yè)32個(gè)，逐漸形成了涵蓋地震前兆背景場、巖土工程抗震、城市防震減災(zāi)規(guī)劃、城市震害預(yù)測、地震地質(zhì)災(zāi)害、地震觀測信息處理、地震前兆觀測儀器、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)急管理等8個(gè)特色研究方向的防災(zāi)減災(zāi)科研體系。以防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢為依托，《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》編輯部長期關(guān)注災(zāi)害學(xué)科研究的新熱點(diǎn)、新進(jìn)展，圍繞災(zāi)害的發(fā)生機(jī)理、災(zāi)害的監(jiān)測預(yù)測、災(zāi)害的預(yù)防治理、災(zāi)害的應(yīng)急管理、災(zāi)害危險(xiǎn)性評估、災(zāi)害和人類社會(huì)的關(guān)系等方向策劃選題、組織稿件。

（三）努力突破瓶頸，爭取優(yōu)質(zhì)稿源

稿源質(zhì)量是期刊的核心競爭力，優(yōu)質(zhì)稿源不會(huì)自己找上門，很難通過自由來稿獲得，必須積極謀劃，主動(dòng)出擊。

優(yōu)質(zhì)稿源不足是制約《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)展的重大瓶頸。編輯應(yīng)緊盯災(zāi)害學(xué)科關(guān)鍵科學(xué)問題，積極參加災(zāi)害學(xué)科學(xué)術(shù)會(huì)議，加強(qiáng)與災(zāi)害學(xué)科重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重大項(xiàng)目組科研人員的聯(lián)系，爭取更多優(yōu)質(zhì)稿件。2021年刊發(fā)的部分論文獲得國家自然科學(xué)基金、國家社科基金、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃課題的資助，資助比例為48.8%。2021年刊發(fā)的論文基金資助比例為90%。

（四）努力完善學(xué)科門類齊全的審稿專家隊(duì)伍

同行評議是保證稿件學(xué)術(shù)質(zhì)量的有效途徑。因此，要建設(shè)高水平科技期刊，必須加強(qiáng)科技期刊審稿隊(duì)伍建設(shè)。

《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)刊方向涉及七大類災(zāi)害，幾十個(gè)研究方向，為保證審稿質(zhì)量，需要組建學(xué)科門類齊全的審稿專家隊(duì)伍。為此，編輯部通過多種渠道，努力結(jié)識(shí)校外各研究方向?qū)徃鍖＜遥壳皩徃鍖＜規(guī)斓膶＜胰繛閬碜愿鞲咝：脱芯繖C(jī)構(gòu)的專家學(xué)者。

（五）加強(qiáng)數(shù)字出版和傳播

深化數(shù)字化進(jìn)程，提高數(shù)字出版與傳播能力已經(jīng)成為期刊界的共識(shí)。

《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》使用中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)期刊優(yōu)先數(shù)字出版平臺(tái)，促進(jìn)科研成果更快交流；升級(jí)學(xué)報(bào)網(wǎng)站、啟用新版期刊協(xié)同采編系統(tǒng)，提高編輯工作質(zhì)量，優(yōu)化稿源，擴(kuò)大刊物影響力；采用學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)對每篇文章進(jìn)行檢測，堅(jiān)決杜絕刊發(fā)有抄襲、不當(dāng)引用等行為的文章。加入中國知網(wǎng)、維普、萬方、超星數(shù)據(jù)庫，促進(jìn)數(shù)字傳播。

（六）重視期刊審讀，提高學(xué)術(shù)質(zhì)量

定期召開期刊審讀會(huì)，有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)工作，能及時(shí)聽取到各方專家有價(jià)值的意見、建議。

《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》多次召開題為“重視期刊審讀工作，提高學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)質(zhì)量”的期刊審讀會(huì)。廣泛邀請編輯出版領(lǐng)域、科學(xué)研究領(lǐng)域?qū)＜摇Ｒ罁?jù)審讀專家的意見，《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》編輯部進(jìn)一步明確發(fā)刊方向，調(diào)整優(yōu)化欄目設(shè)置。同時(shí)，從編輯、校對、排版、印刷、出版各個(gè)方面，進(jìn)一步提升《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化水平。

（七）加強(qiáng)編輯隊(duì)伍建設(shè)

一本特色期刊背后必然有勤于學(xué)習(xí)、善于策劃的編輯。編輯需要對刊物有深刻的認(rèn)識(shí)，掌握其區(qū)別于同類其他期刊的特色和優(yōu)勢；學(xué)科編輯需要有相關(guān)學(xué)科的背景，了解相關(guān)學(xué)科的研究方向和基本研究方法，對相關(guān)學(xué)科的研究熱點(diǎn)敏感，善于和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)者交往，能順利組織稿件，根據(jù)專家審稿意見與作者進(jìn)行順暢的交流。

《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》編輯部注重編輯隊(duì)伍建設(shè)。編輯部全體成員利用出版專業(yè)人員每年參加繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)，努力提高編輯出版能力水平；依托學(xué)術(shù)會(huì)議，捕捉災(zāi)害學(xué)科研究的新熱點(diǎn)、新進(jìn)展，從中尋找新的選題，從而策劃出時(shí)效性強(qiáng)、受關(guān)注度高的選題。同時(shí)，結(jié)識(shí)參加學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)活動(dòng)的相關(guān)領(lǐng)域?qū)W者，作為期刊潛在的讀者、作者、審稿專家、編委。另外，編輯團(tuán)隊(duì)還積極申請和參與編輯出版領(lǐng)域以及災(zāi)害科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的課題，通過完成項(xiàng)目的整個(gè)研究過程，不斷提高編輯團(tuán)隊(duì)的科研能力和專業(yè)水平。

三、《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)展思路

（一）面向國家戰(zhàn)略需求，服務(wù)行業(yè)和高校發(fā)展

《防災(zāi)科技學(xué)院“十四五”發(fā)展規(guī)劃》提到，到21世紀(jì)中葉，要把學(xué)校建成為人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和防災(zāi)文化傳播統(tǒng)籌發(fā)展的高水平防災(zāi)特色大學(xué)。學(xué)校將堅(jiān)定不移突出防災(zāi)特色，將防震減災(zāi)優(yōu)勢學(xué)科建成國家“一流學(xué)科”。

學(xué)校的辦學(xué)方向始終是《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》的發(fā)刊方向，因此《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的發(fā)刊方向，為進(jìn)一步凸顯學(xué)校防災(zāi)特色服務(wù)，為學(xué)校的學(xué)科布局服務(wù)，為防震減災(zāi)學(xué)科的學(xué)術(shù)成果更好更快地交流服務(wù)。

（二）聚焦重大戰(zhàn)略研究主題，征集優(yōu)質(zhì)稿源

圍繞防震減災(zāi)理論體系建設(shè)、監(jiān)測體系建設(shè)、防御體系建設(shè)、救災(zāi)體系建設(shè)、應(yīng)急管理體系建設(shè)、災(zāi)后重建體系建設(shè)等重大戰(zhàn)略研究主題，關(guān)注關(guān)鍵科學(xué)問題，積極參加相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議，加強(qiáng)與災(zāi)害學(xué)科重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重大項(xiàng)目組科研人員的聯(lián)系，爭取更多優(yōu)質(zhì)稿件。

（三）促進(jìn)新的學(xué)科生長點(diǎn)的培育

《防災(zāi)科技學(xué)院“十四五”發(fā)展規(guī)劃》提到，圍繞地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害以及其他自然災(zāi)害的成因機(jī)理、發(fā)生發(fā)展過程、防災(zāi)減災(zāi)措施、應(yīng)急救援處置、災(zāi)后恢復(fù)重建等全過程，積極推動(dòng)學(xué)科交叉融合，推進(jìn)地球物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)工程、應(yīng)急管理和信息工程、儀器儀表工程等學(xué)科交叉融合，實(shí)現(xiàn)“天—空—地”一體化災(zāi)害監(jiān)測、預(yù)測預(yù)警學(xué)科體系，培育災(zāi)害金融學(xué)、災(zāi)害信息傳播、應(yīng)急管理等新的學(xué)科增長點(diǎn)。

《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，針對新興學(xué)科方向，刊發(fā)學(xué)校相關(guān)研究成果，必將得到同方向研究者的關(guān)注，得到社會(huì)的承認(rèn)和檢驗(yàn)，無疑會(huì)擴(kuò)大本校新的學(xué)科生長點(diǎn)的社會(huì)影響。同時(shí)，學(xué)報(bào)有針對性地征集、刊發(fā)高質(zhì)量的外稿，特別是與學(xué)校新興學(xué)科相融合的稿件，進(jìn)一步拓寬學(xué)校內(nèi)研究者的視野，促使高水平研究成果產(chǎn)出，拉動(dòng)新興學(xué)科盡快成長。利用科技期刊學(xué)術(shù)性、交叉性、前沿性、系統(tǒng)性、平臺(tái)性等特點(diǎn)，推動(dòng)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的合作[8-9]。

（四）使學(xué)報(bào)成為研究生成長的沃土

高校主辦的科技期刊具有服務(wù)高校教學(xué)與科研的功能，因而具有重要的育人價(jià)值和育人功能。《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》也始終以“期刊育人”為己任。

舉辦科技論文寫作與投稿方面的指導(dǎo)講座，為研究生從事科學(xué)研究、總結(jié)研究成果、撰寫高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文提供幫助。同時(shí)，發(fā)揮防震減災(zāi)優(yōu)勢學(xué)科專家集聚的特點(diǎn)，對研究生論文進(jìn)行有價(jià)值的指導(dǎo)，提出詳細(xì)的修改意見，使學(xué)報(bào)成為研究生成長的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。

（五）匯聚學(xué)科高水平專家

建立強(qiáng)大的編委團(tuán)隊(duì)、審稿專家隊(duì)伍、核心作者群、固定讀者群，通過四個(gè)群體的建設(shè)[10]，形成《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》特有的學(xué)術(shù)圈，為進(jìn)一步提高學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)水平積蓄力量。

（六）提升科技期刊人才專業(yè)化水平

根據(jù)相關(guān)管理規(guī)定，補(bǔ)充人才數(shù)量，優(yōu)化期刊人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。一是重點(diǎn)引進(jìn)和培養(yǎng)具有深厚科學(xué)研究背景、對科技期刊發(fā)展充滿感情的學(xué)科編輯。二是形成結(jié)構(gòu)合理的編輯人才梯隊(duì)，形成以策劃組稿編輯和責(zé)任編輯為主體的現(xiàn)代化期刊人才結(jié)構(gòu)。鼓勵(lì)編輯申請高水平基金項(xiàng)目，發(fā)表高水平研究成果，努力成長為學(xué)者型編輯。

四、結(jié)語

高?？萍计诳诜?wù)高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)的同時(shí)，更應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起服務(wù)國家戰(zhàn)略需求的重任，積極參與一流科技期刊建設(shè)，始終牢記期刊的內(nèi)容質(zhì)量是期刊的根本，走特色發(fā)展之路，走差異化發(fā)展之路，從而吸引優(yōu)質(zhì)稿源，提高辦刊質(zhì)量，服務(wù)學(xué)科建設(shè)?！斗罏?zāi)科技學(xué)院學(xué)報(bào)》特色發(fā)展的實(shí)踐表明，高?？萍计诳仨毚蚱票粍?dòng)等稿的辦刊模式，針對優(yōu)勢領(lǐng)域，密切關(guān)注學(xué)科前沿和研究熱點(diǎn)，提前謀劃重點(diǎn)選題，進(jìn)行選題策劃、組稿約稿。這樣一來，稿件質(zhì)量將普遍高于自由來稿，論文發(fā)表后的下載率、引用率能得到提高，刊物的學(xué)術(shù)影響力也能得到提高。

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作者簡介 趙彥，碩士，副教授，責(zé)任編輯，研究方向：科技期刊編輯與科技期刊發(fā)展。王汝芹，碩士，副編審，責(zé)任編輯，研究方向：科技期刊編輯與科技期刊發(fā)展。