哈恒霞
【摘要】目的:研究?jī)和睦硇l(wèi)生在兒童保健中具體的重要性。方法:在本社區(qū)開(kāi)展的兒童保健活動(dòng)中,對(duì)社區(qū)兒童進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查時(shí)間為2019年6月份至2022年1月份,調(diào)查對(duì)象為263名社區(qū)兒童,對(duì)比干預(yù)前后心理行為狀態(tài)測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)。結(jié)果:男童中多動(dòng)26.45%,女童21.12%,攻擊21.49%,7.04%,心理分裂9.09%,19.71%;干預(yù)后多動(dòng)評(píng)分(9.18±4.48)分,社交退縮(2.17±1.48)分,攻擊(18.38±6.34)分,交往不良(3.16±1.67)分,違紀(jì)(6.28±3.18)分,心理分裂(3.02±2.11)分,干預(yù)前后數(shù)據(jù)具備統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:兒童保健中兒童心理衛(wèi)生占據(jù)著重要地位,若能加強(qiáng)兒童心理干預(yù),能夠適當(dāng)減少不良行為出現(xiàn)率。
【關(guān)鍵詞】?jī)和睦硇l(wèi)生;兒童保健;心理分裂;多動(dòng)
前言:
由于兒童父母多缺乏心理健康認(rèn)知度,造成他們?cè)谟齼哼^(guò)程中,多以?xún)和眢w健康為主,未對(duì)其行為進(jìn)行密切監(jiān)督,導(dǎo)致部分兒童在成長(zhǎng)階段出現(xiàn)不同程度的心理問(wèn)題,并在不良心理下,引發(fā)異常行為,長(zhǎng)此以往勢(shì)必對(duì)其成年后性格養(yǎng)成、人格發(fā)育帶來(lái)不良刺激。
1 資料與方法
1.1 一般資料
以本社區(qū)263名兒童為樣本,性別:男/女=121/142,最小年齡者4歲,最大年齡者14歲,平均年齡(10.68±4.24)歲。兒童中心理狀態(tài)與性別有關(guān),與實(shí)際年齡無(wú)相關(guān)性。
1.2 納入與排除標(biāo)準(zhǔn)
納入標(biāo)準(zhǔn):(1)經(jīng)社區(qū)管理者詢(xún)問(wèn)后年齡均在4歲至14歲以?xún)?nèi),且屬于自愿參與此次研究活動(dòng)關(guān)者;(2)兒童無(wú)抑郁癥、自閉癥治療史。
排除標(biāo)準(zhǔn):(1)器質(zhì)性病變者或者肝腎發(fā)育不全;(2)先天性心臟病者;(3)自閉癥、精神病患者;(4)不符合此次研究要求的兒童。
1.3 方法
在本次研究中針對(duì)263名兒童進(jìn)行兒童行為自評(píng)量表,以美國(guó)Achenbach量表為主,從攻擊、多動(dòng)等八項(xiàng)條目分別計(jì)取分?jǐn)?shù)。若超出標(biāo)準(zhǔn)范圍,則對(duì)其實(shí)施心理干預(yù),而后對(duì)比干預(yù)前后分?jǐn)?shù)差異。分?jǐn)?shù)降低則代表兒童心理衛(wèi)生具有突出的重要性。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
采用SPSS 21.0軟件處理數(shù)據(jù),使用t檢驗(yàn)計(jì)量資料(),使用檢驗(yàn)計(jì)數(shù)資料(%),P<0.05視為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 對(duì)比不同性別兒童中心理自評(píng)結(jié)果占比率
男童中多動(dòng)占比率為26.45%,攻擊以21.49%次之。而女童中多動(dòng)占比率21.12%,心理分裂以占比率19.71%次之,2組對(duì)比,差異顯著(P<0.05),詳見(jiàn)表1:
2.2 對(duì)比兒童保健中心理干預(yù)應(yīng)用前后心理自評(píng)量表測(cè)定結(jié)果
干預(yù)前與干預(yù)后兒童的心理自評(píng)量表評(píng)分比較,均偏高,干預(yù)前后數(shù)據(jù)對(duì)比,差異顯著(P<0.05),詳見(jiàn)表2:
3 討論
3.1兒童不良心理與異常行為的影響因素
兒童在其童年時(shí)期形成的心理認(rèn)知,多對(duì)后續(xù)發(fā)育造成重大影響。結(jié)合相關(guān)調(diào)查結(jié)果能夠了解到:兒童心理與行為多受家庭與社會(huì)兩個(gè)層面的影響。于家庭因素中,許多兒童都屬于獨(dú)生子女,致使他們成長(zhǎng)中,受到了來(lái)自隔代長(zhǎng)輩、父母以及其他親屬的關(guān)懷,為其給予充足的物質(zhì)保障前提下,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題,并且對(duì)于兒童發(fā)生的攻擊、多動(dòng)等情況,也表示忽略,未積極進(jìn)行外在干預(yù)。于社會(huì)層面上出具的各種兒童保護(hù)法,導(dǎo)致社會(huì)人士常將兒童看成是弱勢(shì)群體,為其創(chuàng)造寬容的環(huán)境,在發(fā)現(xiàn)兒童有異常行為時(shí),也過(guò)于包容。
3.2兒童心理衛(wèi)生的重要性
兒童在其成長(zhǎng)期間,除了會(huì)出現(xiàn)身體骨骼、身高等變化外,還會(huì)產(chǎn)生各種心理問(wèn)題,如社交退縮、違紀(jì)、心理分裂、攻擊等,這些行為若不能及時(shí)得到處理,將對(duì)未來(lái)發(fā)展埋下隱患,甚至?xí)蔀閱?wèn)題少年。而本次研究是以消除兒童不良心理、糾正異常行為,給予兒童充分且全面的心理疏導(dǎo)服務(wù)為具體保健內(nèi)容,驗(yàn)證了實(shí)踐應(yīng)用重要性。而抑郁與強(qiáng)迫干預(yù)前后無(wú)對(duì)比性。由此可以推斷出,在兒童保健中加強(qiáng)兒童心理衛(wèi)生護(hù)理,以心理護(hù)理形式對(duì)其實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)護(hù)理,即可降低社交退縮等不良行為的評(píng)分,且多動(dòng)較為普遍,而攻擊行為以男童為主,心理分裂與女童為主。
綜上所述,兒童保健中兒童心理衛(wèi)生確實(shí)較為重要,有利于規(guī)避兒童不良心理行為風(fēng)險(xiǎn),故此有利于維護(hù)兒童身心健康。
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