李牧

摘要：危險(xiǎn)化學(xué)品事故具有突發(fā)性、危險(xiǎn)性等特點(diǎn)，對(duì)消防隊(duì)伍的事故處置能力提出了更高的要求。針對(duì)這種情況，消防隊(duì)伍要主動(dòng)承擔(dān)自身的責(zé)任，強(qiáng)化危險(xiǎn)化學(xué)品事故處置訓(xùn)練，提升對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品事故處置能力和效果，有效彌補(bǔ)當(dāng)前危險(xiǎn)化學(xué)品事故處置的缺陷，提升對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品事故的整體處置效果，保障人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。主要對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品事故處置實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練方法進(jìn)行研究，旨在進(jìn)一步提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練效果，提升消防隊(duì)伍整體處置能力，為我國危險(xiǎn)化學(xué)品事故處置提供專業(yè)化的消防救援隊(duì)伍。

關(guān)鍵詞：消防隊(duì)伍;危險(xiǎn)化學(xué)品;事故處置;實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練方法

社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，我國的化工行業(yè)發(fā)展水平日漸提升，在為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來活力，提升人們生活質(zhì)量的同時(shí)，也帶來了一定的安全問題。危險(xiǎn)化學(xué)品自身具有極強(qiáng)的危險(xiǎn)性，在其存儲(chǔ)、運(yùn)輸、使用過程中很容易出現(xiàn)燃燒、泄漏、爆炸問題，嚴(yán)重危害人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，還很可能對(duì)生態(tài)環(huán)境造成不可逆的污染和破壞。基于此，要對(duì)危化品事故處置給予足夠的重視和關(guān)注，強(qiáng)化消防隊(duì)伍在相關(guān)方面的實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，使其掌握更多的專業(yè)性知識(shí)和處置方法，強(qiáng)化其對(duì)?；肥鹿实奶幹媚芰Γ龠M(jìn)?；肥鹿侍幹玫目茖W(xué)化和專業(yè)化，對(duì)?；肥鹿饰：π赃M(jìn)行有效性控制，保障人們生命財(cái)產(chǎn)安全。

1? 危險(xiǎn)化學(xué)品事故概述

1.1? 事故成因

引起危險(xiǎn)化學(xué)品事故的因素是多方面的。①人為操作失誤引起的事故問題。由于化學(xué)品的特殊性，其自身存在極大的危險(xiǎn)性。因此，在化學(xué)品生產(chǎn)、運(yùn)輸、存儲(chǔ)、使用過程中，要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行規(guī)范性和標(biāo)準(zhǔn)性操作，降低危險(xiǎn)事故的發(fā)生率。但是在具體工作過程中，往往會(huì)出現(xiàn)非法運(yùn)輸、不合理存儲(chǔ)和使用等違規(guī)行為，引起危險(xiǎn)化學(xué)品事故的發(fā)生。②設(shè)備設(shè)施的問題。由于化學(xué)品自身特性比較特殊，對(duì)生產(chǎn)、運(yùn)輸、存儲(chǔ)設(shè)備提出了更高的要求。在具體的設(shè)備使用之前，需要生產(chǎn)企業(yè)、使用企業(yè)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的檢驗(yàn)，保障其符合危險(xiǎn)化學(xué)品的生產(chǎn)、使用、運(yùn)輸性要求[1]。其中主要的檢驗(yàn)指標(biāo)有溫度、氣壓、器皿等。如果對(duì)這些設(shè)備設(shè)施的檢測不仔細(xì)、違反規(guī)范要求，致使其相關(guān)指標(biāo)數(shù)值不符合標(biāo)準(zhǔn)要求，容易發(fā)生化學(xué)品腐蝕設(shè)備問題，發(fā)生嚴(yán)重的設(shè)備損耗現(xiàn)象，導(dǎo)致出現(xiàn)嚴(yán)重的化學(xué)品爆炸、泄漏等危險(xiǎn)事故。③自然因素影響。在化學(xué)品生產(chǎn)、運(yùn)輸、存儲(chǔ)過程中，環(huán)節(jié)較為復(fù)雜，容易受到各種不可控因素的影響，致使引起危險(xiǎn)化學(xué)品事故的發(fā)生。如在運(yùn)輸過程中遇到地震，引起化學(xué)品泄漏;生產(chǎn)過程中停電，引起異常的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象等。

1.2? 事故危害

隨著我國化工行業(yè)的逐漸發(fā)展，危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)數(shù)量逐漸增多，運(yùn)輸頻率的增加，加重了危險(xiǎn)化學(xué)品事故的發(fā)生率。危險(xiǎn)化學(xué)品事故是危害人身財(cái)產(chǎn)安全的主要因素之一，也是影響社會(huì)和諧健康發(fā)展的重要隱患?；诖?，為了進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品事故的控制效果，為人們生命安全提供保障，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，需要對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品事故的危害性進(jìn)行全面分析，從而引起全社會(huì)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品事故科學(xué)處置的重視，為消防隊(duì)伍開展針對(duì)性實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練提供參考[2]。如果危險(xiǎn)化學(xué)品事故發(fā)生在人員聚集的區(qū)域，容易引起嚴(yán)重的人員傷亡，造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失，非常不利于社會(huì)和諧發(fā)展?；瘜W(xué)品存在危險(xiǎn)性、復(fù)雜性、不確定性特點(diǎn)，容易受不可控因素的影響出現(xiàn)意外事故，因此要對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的使用、運(yùn)輸、存儲(chǔ)進(jìn)行嚴(yán)格控制，避免在公共場所使用;危險(xiǎn)化學(xué)品事故發(fā)生時(shí)，容易釋放出大量的有毒氣體，而且擴(kuò)散快，難以進(jìn)行及時(shí)有效的處理，如果周邊居民吸到體內(nèi)，不僅危害身體健康，還很可能造成人員傷亡;危險(xiǎn)化學(xué)品事故會(huì)釋放大量的有毒物質(zhì)，當(dāng)其散發(fā)到空氣中、滲透到土壤、水體中時(shí)，容易對(duì)空氣、土壤、水體造成污染和危害，有些有害物質(zhì)無法短時(shí)間內(nèi)清理，對(duì)生態(tài)環(huán)境造成長久的危害;爆炸事件是危險(xiǎn)化學(xué)品的常見現(xiàn)象之一，其危害力較大，波及范圍較廣，對(duì)周邊群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅。

2? 危險(xiǎn)化學(xué)品事故處置現(xiàn)狀

2.1? 缺乏思想上的重視

消防隊(duì)伍是危險(xiǎn)化學(xué)品事故處置的主要責(zé)任主體，但是在實(shí)際的?；肥┕ぬ幹弥型狈κ鹿侍幹靡庾R(shí)，意識(shí)不到危險(xiǎn)化學(xué)品事故處置的重要性，對(duì)其發(fā)生率、危害性等存在認(rèn)識(shí)上的偏差，以為危險(xiǎn)化學(xué)品事故不會(huì)發(fā)生在自己身邊，在思想上對(duì)其采取輕視態(tài)度，缺乏針對(duì)性的專業(yè)培訓(xùn)，導(dǎo)致消防隊(duì)伍危險(xiǎn)化學(xué)品事故處置技能水平得不到真實(shí)提升[3]。這種情況致使消防隊(duì)伍整體作戰(zhàn)能力不高，不能對(duì)專業(yè)化的處置技術(shù)進(jìn)行規(guī)范性應(yīng)用，采用的技戰(zhàn)術(shù)和實(shí)際需求不符，嚴(yán)重影響對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品事故的處置效果，導(dǎo)致事故危害形式擴(kuò)大，加大人員傷亡。

2.2? 專業(yè)知識(shí)不足

很多消防人員對(duì)專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)不足，對(duì)一些典型的危險(xiǎn)化學(xué)品的種類、性質(zhì)、危害性、注意事項(xiàng)等不能進(jìn)行全面掌握和了解。雖然相關(guān)部門對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品事故的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行深度研發(fā)，并形成了完整性的知識(shí)查詢系統(tǒng)，為其提供了完善的工具書，但是很多消防人員缺乏自主學(xué)習(xí)意識(shí)，難以開展有效性的營救措施[4]。此外，一些消防人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)化工企業(yè)不了解，也沒有進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)地勘察，導(dǎo)致開展危險(xiǎn)化學(xué)品事故處置時(shí)對(duì)地理環(huán)境不熟悉，延誤正常救援工作的開展。

2.3? 處置程序應(yīng)用不當(dāng)

由于缺乏事故處置意識(shí)，沒有進(jìn)行系統(tǒng)化的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致很多消防救援人員對(duì)基本的危險(xiǎn)化學(xué)品事故處置程序、救援內(nèi)容了解不全面，甚至對(duì)很多具體內(nèi)容、流程不能進(jìn)行深入理解，導(dǎo)致消防隊(duì)伍救援人員在發(fā)生突發(fā)性危險(xiǎn)化學(xué)品事故的時(shí)候，往往僅憑自身的經(jīng)驗(yàn)、直覺進(jìn)行事故處置，罔顧正當(dāng)?shù)奶幹贸绦?，?dǎo)致事故救援指揮失當(dāng)，難以高效有序開展救援工作[5]。

2.4? 技戰(zhàn)術(shù)掌握不牢

不同的危險(xiǎn)化學(xué)品，由于其種類、性質(zhì)、危險(xiǎn)性的不同，需要采取的具體救援策略存在一定差異性。但是消防救援人員需要掌握基本的關(guān)鍵性技戰(zhàn)術(shù)措施，才能在危險(xiǎn)化學(xué)品事故處置過程中靈活應(yīng)用，正常發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)技能，實(shí)現(xiàn)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品事故危害性的有效控制，但是在實(shí)際的事故處置過程中，很多消防救援人員對(duì)基本的技戰(zhàn)術(shù)的掌握不夠，對(duì)危險(xiǎn)源不能快速正確地辨識(shí)，難以開展有效的安全防護(hù)和人員救生措施，更加不能對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行快速精準(zhǔn)的消除，甚至有些人員對(duì)技戰(zhàn)術(shù)實(shí)施目標(biāo)不清晰，難以把握精準(zhǔn)的救援時(shí)機(jī)[6]。

3? 消防隊(duì)伍危險(xiǎn)化學(xué)品事故處置實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練策略

3.1? 場地實(shí)訓(xùn)方案

危險(xiǎn)化學(xué)品處置實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練包含很多環(huán)節(jié)和內(nèi)容，因此，在具體的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練之前，要結(jié)合具體情況，明確實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練流程，保障實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)的有序開展，避免訓(xùn)練流程混亂、訓(xùn)練內(nèi)容不明，促進(jìn)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練效果的全面提升。實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練主要是為了對(duì)相關(guān)的消防應(yīng)急救援理論知識(shí)進(jìn)行鞏固和實(shí)踐，從而提升消防隊(duì)伍處置能力，能夠在危險(xiǎn)化學(xué)品事故初期對(duì)其危害性進(jìn)行有效控制。教練員與學(xué)員要對(duì)所有的訓(xùn)練流程充分重視，幫助學(xué)員形成系統(tǒng)的?；肥鹿侍幚碇R(shí)和技能架構(gòu)，進(jìn)行重復(fù)性實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，強(qiáng)化訓(xùn)練效果，為?；肥鹿实暮侠硖幹玫於ɑA(chǔ)?？茖W(xué)合理的實(shí)訓(xùn)方案是實(shí)施?；肥鹿侍幹脤?shí)訓(xùn)活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提，能夠?qū)?shí)訓(xùn)活動(dòng)的開展指明方向，保障其教育活動(dòng)的有序進(jìn)行，提升實(shí)訓(xùn)效果[7]。要結(jié)合危化品的種類以及事故情況的差異性，制定針對(duì)性實(shí)訓(xùn)方案，保障實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的全面性，確保消防人員能夠積極應(yīng)對(duì)和科學(xué)處置各種形式的危化品事故，并在此基礎(chǔ)上準(zhǔn)備適應(yīng)性的訓(xùn)練環(huán)境、訓(xùn)練場地、訓(xùn)練器材等，保障消防人員掌握一定的理論知識(shí)，對(duì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練進(jìn)行有效指導(dǎo)。消防教練員要結(jié)合訓(xùn)練需求，制定相應(yīng)的訓(xùn)練科目，如危險(xiǎn)化學(xué)品檢測、警戒、救生、掩護(hù)、堵漏設(shè)備使用等方面的訓(xùn)練，只有強(qiáng)化對(duì)場地實(shí)訓(xùn)的重視和有序開展，才能保障消防人員對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品事故處置流程全面掌握，并在實(shí)戰(zhàn)中熟練應(yīng)對(duì)。

3.2? 制定救援預(yù)案

要結(jié)合具體的事故處置情境的設(shè)定，對(duì)具體的訓(xùn)練區(qū)情況、災(zāi)害特點(diǎn)、裝備條件、指揮程序等進(jìn)行明確，并在此基礎(chǔ)上，形成作戰(zhàn)單元，制定明確的訓(xùn)練目標(biāo)，設(shè)計(jì)可行的綜合實(shí)訓(xùn)預(yù)案。

3.3? 場地器材設(shè)置

要結(jié)合具體的訓(xùn)練需求，對(duì)訓(xùn)練場地進(jìn)行合理設(shè)置，明確訓(xùn)練區(qū)起點(diǎn)線，對(duì)人員集結(jié)區(qū)、器材裝備準(zhǔn)備區(qū)、操作區(qū)等進(jìn)行合理劃分和設(shè)定[8]。主要的訓(xùn)練器材包括各級(jí)化學(xué)防護(hù)服等防護(hù)設(shè)備，氣象儀、測距儀等偵檢設(shè)備，警戒桿、警戒帶等警戒設(shè)備，救生面罩、救援擔(dān)架等救生設(shè)備，屏障水槍、分水器等掩護(hù)洗消設(shè)備，外封式堵漏帶等堵漏設(shè)備，此外還有不同顏色的危險(xiǎn)標(biāo)識(shí)、出入口標(biāo)志牌等輔助類設(shè)備。

3.4? 實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)分析

要結(jié)合具體的情況，對(duì)學(xué)員進(jìn)行合理分組，主要有偵檢組、警戒組、洗消組、掩護(hù)組、救生組、排險(xiǎn)組、器材保障組等。①下達(dá)任務(wù)。可以進(jìn)行場景模擬，下達(dá)如下任務(wù)“某某化工廠發(fā)生危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏事件，責(zé)令你們前往處置?！痹谙逻_(dá)口令過程中，需要結(jié)合化工廠具體的環(huán)境、設(shè)施、氣象條件、模擬泄漏物質(zhì)等的設(shè)置，提出具體的處置要求，也可以鼓勵(lì)學(xué)員結(jié)合具體情況自行判斷。②訓(xùn)練科目下達(dá)。指導(dǎo)員在接收到教員下達(dá)的任務(wù)后，需要向?qū)W員下達(dá)具體的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練科目。③現(xiàn)場偵察。偵察組聽到“外部偵察”的口令后，需要在規(guī)定的位置，采用專業(yè)化的儀器對(duì)風(fēng)向、濕度、溫度等信息進(jìn)行精準(zhǔn)測量，檢測該區(qū)域范圍內(nèi)危險(xiǎn)化學(xué)品濃度。然后利用望遠(yuǎn)鏡對(duì)外部環(huán)境觀察，之后向指導(dǎo)員報(bào)告觀察結(jié)果，為下一步的內(nèi)部偵察做好準(zhǔn)備;聽到“內(nèi)部偵檢”的口令后，偵檢組需要帶著專業(yè)的儀器設(shè)備進(jìn)入內(nèi)部范圍，利用正三角緊湊隊(duì)形的方式對(duì)危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)置標(biāo)識(shí)，搜救是否存在傷員，并展開區(qū)域偵檢等;之后通過洗消通道退出，并向指揮員報(bào)告?zhèn)蓹z結(jié)果。④分區(qū)警戒。聽到“設(shè)置初始隔離區(qū)、集結(jié)區(qū)”的指令后，警戒組要對(duì)相關(guān)區(qū)域進(jìn)行規(guī)范性設(shè)置，科學(xué)擺放標(biāo)志牌，進(jìn)行安全檢查;警戒組在聽到“分區(qū)警戒”的口令后，需要在制定區(qū)域范圍內(nèi)的出入口、危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)置相應(yīng)的警戒標(biāo)志、警戒帶、標(biāo)志牌等，之后從洗消通道退出。⑤設(shè)置洗消通道。洗消組在聽到相關(guān)口令后，需要在相關(guān)集結(jié)區(qū)的下風(fēng)方向設(shè)置相關(guān)的洗消通道、鋪設(shè)水帶。⑥水槍掩護(hù)。掩護(hù)組在聽到相應(yīng)的口令后，需要進(jìn)行水帶線路鋪設(shè)、延伸準(zhǔn)備等工作，并在入口開展掩護(hù)準(zhǔn)備工作。在救生過程中，掩護(hù)組需要利用兩只以上的水槍噴霧射流，對(duì)事故區(qū)進(jìn)行掩護(hù)，在救生組進(jìn)入到事故核心區(qū)域后，需要將水槍換成屏障水槍。⑦傷員救護(hù)，救生組在聽到相應(yīng)的口令后，需要開展傷員搜尋、傷情檢查、傷員搬運(yùn)等工作，并利用洗消通道退出。在此過程中不要進(jìn)行傷情鑒定和急救，嚴(yán)防踏入致死區(qū)。⑧消除險(xiǎn)情。在聽到相應(yīng)口令后，堵漏組需要攜帶專業(yè)設(shè)備對(duì)泄漏點(diǎn)進(jìn)行搜尋、堵漏。排險(xiǎn)組要安排安全觀察員時(shí)刻觀察周邊動(dòng)向。⑨實(shí)訓(xùn)結(jié)束，指揮員對(duì)隊(duì)伍進(jìn)行整理，并將實(shí)訓(xùn)結(jié)果向教員報(bào)告、點(diǎn)評(píng)[9]。

3.5? 注重實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練評(píng)價(jià)和反饋是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，能夠?qū)?shí)戰(zhàn)訓(xùn)練方案、內(nèi)容、流程、效果等方面進(jìn)行反思和檢驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并進(jìn)行針對(duì)性優(yōu)化和調(diào)整，促進(jìn)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練方案的完善和科學(xué)，進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練效果。因此，在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練教學(xué)完成之后，需要結(jié)合具體情況對(duì)學(xué)員的實(shí)際訓(xùn)練情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，并指出訓(xùn)練過程中存在的缺陷進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并給出指導(dǎo)性整改意見和建議。教員還可以對(duì)學(xué)員的訓(xùn)練成果進(jìn)行隨機(jī)抽查，如對(duì)相關(guān)的理論知識(shí)進(jìn)行提問，讓學(xué)員對(duì)實(shí)訓(xùn)科目進(jìn)行演練等，全面提升實(shí)訓(xùn)效果[10]。

4? 結(jié)語

綜上所述，隨著我國化工行業(yè)發(fā)展水平的逐漸提升，危險(xiǎn)化學(xué)品事故的危害性日漸增加，對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅，不利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展，嚴(yán)重影響和諧的社會(huì)氛圍的創(chuàng)設(shè)。消防隊(duì)伍是危險(xiǎn)化學(xué)品事故處置的主要責(zé)任主體，他們對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品事故處置的能力直接關(guān)系到事故處理效果?；诖耍獜?qiáng)化對(duì)消防隊(duì)伍危險(xiǎn)化學(xué)品事故處置能力的提升與優(yōu)化，開展科學(xué)有效的危險(xiǎn)化學(xué)品事故處置實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)性規(guī)范，提升消防隊(duì)伍救援人員的專業(yè)知識(shí)技術(shù)水平，強(qiáng)化其技戰(zhàn)術(shù)措施的掌握和應(yīng)用能力，從而培養(yǎng)出更多專業(yè)化的消防救援人員。

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Analysis of actual combat training methods for handling hazardous chemical accidents

Li Mu

（Kunshan City Fire and Rescue Section of Suzhou Municipal，Jiangsu? Suzhou? 215000）

Abstract：With the gradual acceleration of our country's industrialization process， the incidence of hazardous chemical accidents is increasing. Due to the sudden and dangerous characteristics of hazardous chemical accidents， higher requirements have been placed on the accident handling capacity of the fire teams. In response to this situation， the fire teams must take the initiative to assume its own responsibilities， strengthen the training of hazardous chemical accidents handling， improve the ability and effect of hazardous chemical accidents handling， effectively make up for the current defects in hazardous chemical accidents handling， and improve the overall disposal effect of hazardous chemical accidents handling. So as to ensure the safety of people's lives and property. The paper mainly studies the actual combat training methods of hazardous chemical accidents handling， aiming to further improve the effect of actual combat training， improve the overall disposal capacity of the fire teams， and provide the professional fire and rescue teams to handling hazardous chemical accidents for our country.

Keywords：fire team; hazardous chemical; actual combat training method