羅藝芮
摘 要:民間舞蹈源于人類的勞動,是人類勞動和人民勞動的一個藝術體現(xiàn)。民間舞蹈藝術與民間傳說、宗教慶典活動及其他活動結合在一起,借助舞蹈技巧把民眾的日常生活中表現(xiàn)出來。但現(xiàn)階段,民族民間舞蹈文化在發(fā)展和傳播過程中仍存在著不少困難,,研究民族民間舞蹈文化傳承規(guī)律及發(fā)展趨勢是非常重要的一項課題。對此,本文分析民族民間舞蹈傳承與發(fā)展中出現(xiàn)的問題,對其傳承規(guī)律與發(fā)展趨勢進行深入研究。
關鍵詞:民族民間舞蹈;傳承規(guī)律;發(fā)展趨勢
前言
就民族民間舞蹈文化來說,其具有明顯的風格特征,其中包含許多民族風俗與民族文化,是我國文化中的重要瑰寶。但由于外來文化的發(fā)展,民族民間舞蹈文化受到嚴重沖擊,在社會不斷發(fā)展與改革中逐漸拋棄了民族民間舞蹈文化精髓,導致民族民間舞蹈文化很難繼承與弘揚下去,在此背景下,研究民族民間舞蹈文化傳承規(guī)律與發(fā)展趨勢十分關鍵。
一、民族民間舞蹈的基本概念
民族民間舞蹈就是一個民族在歷史發(fā)展過程中逐漸形成的民族大眾性舞蹈形式,這種舞蹈形式看起來十分淳樸、原始,卻蘊含著豐富的民族文化,有著極強的生命力,不僅反映出人們的精神需求,還具有鮮明的民族特色與風格,并且,與社會與時代發(fā)展同步,不斷進行改進與拓展。民族民間舞蹈是人們對生活與生產(chǎn)活動的理解,在此基礎上所逐漸形成的舞蹈,民族民間舞蹈動作具有動作隨意、多樣的特點,帶有地域特色與民族風格,民族民間舞蹈涉及內(nèi)容管飯,包含民族禮儀活動、日常生產(chǎn)生活等,民族民間舞蹈地域、民族特色較濃厚,很難進行大范圍的推廣與應用,這在一定程度上限制了民族民間舞蹈的影響力。
二、民族民間舞蹈文化的特點分析
針對民族民間舞蹈文化特點而言,民族民間舞蹈文化風格獨特,其具有獨特的風采與民族特色,隨著時間的流逝其內(nèi)涵也在不斷豐富,正是因為民族民間舞蹈文化獨特的風格與特色,才讓人們喜歡民族民間舞蹈,使得民族民間舞蹈文化能夠流傳至今,才可以源遠流長。首先,民族民間舞蹈文化具有本土性,其在發(fā)展過程中不斷吸收,各民族根據(jù)自身民族生活習慣、民族風俗和宗教信仰融合下所逐漸成型的,是各族人根據(jù)自身生活經(jīng)驗所創(chuàng)作的,創(chuàng)作于日常生活中,隨后經(jīng)過改革創(chuàng)新慢慢成型,在繼承與傳承過程中逐漸成熟,這也使得民族民間舞蹈文化中具有較強的本土性;其次,民族民間舞蹈文化具有繼承性,其是經(jīng)過長時間發(fā)展所形的,長此以往,這種形成過程帶有繼承性,將其特點充分展現(xiàn)出來。在者,舞蹈是人們常見表現(xiàn)藝術,廣為人知,有著悠久的歷史,是人們運用肢體與姿態(tài)將內(nèi)心思想與情感表達出來,是表達人們內(nèi)心想法的一種重要途徑,是娛樂身心、享受生活和情感互動的一種方式,雖然也有許多的民族民間舞蹈勇于勞動、求偶、祭祀等,但多數(shù)民族民間舞蹈形式上都是比較活潑的,令人賞心悅目,所以民族民間舞蹈文化也具有一定的娛樂性;最后,民間舞蹈文化大多數(shù)來源于人們生活,并在群眾之間進行發(fā)揚與傳承。多數(shù)民族民間舞蹈文化中體現(xiàn)出少數(shù)民族日常生活習俗,由此可以發(fā)現(xiàn)民族民間舞蹈文化具有觀群眾性。通過分析民族民間舞蹈文化所具有的特點,在繼承與弘揚民舞民間舞蹈文化過程中,需要根據(jù)民族民間舞蹈規(guī)律及特點來進行,確定民族民間舞蹈繼承與發(fā)展的趨勢,為民族民間舞蹈文化傳承指明方向。
三、民族民間舞蹈文化傳承的規(guī)律
(一)受社會發(fā)展的影響
時代的進步發(fā)展,社會發(fā)展進程加快,人們物質水平有了很大改善,思想觀念有所轉變,對同一件事情有不同的看法,將追求生活層次的同時,還注重精神領域方面的追求,舞蹈能夠減輕人們壓力,表達出自身情感,展現(xiàn)出人們對美好生活的向往和無限憧憬,舒緩內(nèi)心,并通過群眾將舞蹈藝術傳播下去;反過來,如果社會發(fā)展比較落后,無法保證人們的基礎生活,人們?yōu)榱松娑β担秃茈y有時間去關注藝術,更沒有空閑時間與雅致來進行藝術創(chuàng)作,影響到民族民間舞蹈的傳承與發(fā)展。
(二)在各方的呵護之有效傳承
近年來,外來舞蹈文化的涌入及快速發(fā)展,影響了民族民間舞蹈文化的傳承與弘揚,隨著人們文化自信意識的覺醒,開始注重民族民間舞蹈文化的弘揚與傳承,開始探尋民族民間舞蹈文化發(fā)展規(guī)律及特點,加大了研究力度,主要關注以下幾方面:首先,各界學者與舞蹈人士開始深入探討民族民間舞蹈文化,理解民族民間舞蹈文化內(nèi)涵;其次,各藝術院校與藝術結構的聯(lián)系越來也頻繁,越來越重視民族民間舞蹈相關專業(yè),重視民族民間舞蹈相關專業(yè)的發(fā)展;最后,相關部門也陸續(xù)制定了相關保護措施,鼓勵社會各組織參與到保護活動中,社會各方加強聯(lián)動,互相配合,引導社會各界人士相互合作,在各種各樣活動下推動民族民間舞蹈文化的發(fā)展,繼承與發(fā)展民族民間舞蹈文化。
(三)具有較強的多元化和商業(yè)性
在新時期,各民族間的融合加快,各民族間的交流變得日益頻繁,使得各民族舞蹈文化有了一定展示空間,促進各民族舞蹈文化的促進,有利于各民族相互學習,學習其它民族的優(yōu)秀之處,彌補自身存在的不足,做到推陳出新,推動民族民間舞蹈文化的傳播,便于民族民間舞蹈文化向著多元化方向發(fā)展。時代的進步發(fā)展,社會經(jīng)濟發(fā)展速度加快,服務業(yè)和旅游業(yè)最近幾年迅速壯大。同時,有許多旅游景點開始表演和推廣民族舞蹈,吸引了各地區(qū)游客前來參觀,在欣賞民族民間舞蹈的同時,弘揚民族民間舞蹈。
四、民間民族舞蹈文化的發(fā)展趨勢
(一)展開原生態(tài)保護與回歸
民族與地方特色可以說是民族民間舞蹈文化中主要的兩個特點,也是民族民間文化的重要特征。因此,要在民族民間舞蹈文化傳承與保護過程中,要尊重其本土文化,尊重其環(huán)境特征,充分展現(xiàn)出民族民間舞蹈文化,將其其中蘊含的民族風俗及文化內(nèi)涵弘揚下來,有效保護與發(fā)展民族民間舞蹈文化。民族民間舞蹈文化來源于人們?nèi)粘I?,深深根植于人們?nèi)罕?,真實的反映出人們的生活,讓其它地區(qū)的人們了解各民族文化。對此,就需要在傳承與發(fā)展過程中保護群眾文化價值。民族民間舞蹈文化中包含的民族環(huán)境特征越強,其所具有的獨特性就更加突出,也就具有更高的文化價值,所以,需要在傳承與保護民族民間舞蹈文化時,要保留原始環(huán)境,加大原始環(huán)境保存與修復力度,使民族民間舞蹈具有民族文化特色,展現(xiàn)出民族文化。
(二)與現(xiàn)代舞蹈形式高度融合
在弘揚與繼承民族民間舞蹈文化時,要注意人與舞蹈間的情感共鳴,要想實現(xiàn)舞蹈滿足人們精神需求,需要在繼承與發(fā)揚民族民間舞蹈文化時注重其與現(xiàn)代舞蹈的融合,積極與現(xiàn)代化舞蹈藝術進行融合。例如,在傳承與弘揚彝族古典舞蹈文化時,為了將民族風俗與現(xiàn)代文明完美融合,使民族民間舞蹈適應人們?nèi)兆兓畹男问?,滿足人們審美需求,這樣才可以將積極、樂觀、簡單的舞蹈內(nèi)容傳承下來??梢栽谝恍┈F(xiàn)代舞中融入民族民間舞蹈舞步,將舞蹈在舞臺上表現(xiàn)出來,利用燈光、背景、音效、色彩,向人們展現(xiàn)彝族舞蹈,將舞蹈中的彝族風俗文化通過舞臺展現(xiàn)出來,讓更多人了解彝族文化,自覺傳承與保護彝族舞蹈,以此傳承民族民間舞蹈文化。另外,在傳承民族民間舞蹈文化的過程中,要想提高傳承的成效,需要在尊重民族信仰的前提條件下,在民族民間舞蹈表演過程中導入民族特色服飾、飾品,展現(xiàn)出民族文化,充分彰顯出現(xiàn)實畫面,在繼承中不斷創(chuàng)新,吸引更多的群眾關注民族民間舞蹈,注重民族民間舞蹈的傳承與發(fā)展。
(三)在積極的創(chuàng)新當中展開發(fā)展
創(chuàng)新作為發(fā)展的催化劑,要想保證民族民間舞蹈能夠歷史彌新,就需要注重民族民間舞蹈的創(chuàng)新,為民族民間舞蹈注入更多活力。要科學補充民族民間舞蹈文化,使其與時代發(fā)展同步,找到與時代同步發(fā)展的切合點,做到推陳出新,賦予民族民間舞蹈新的生命力,注入更多活力,使民族民間舞蹈在創(chuàng)新中發(fā)展。另外,要想傳承與發(fā)展民族民間舞蹈,需要各界人士的共同努力,需要各組織的相互配合,高校、政府及藝術院校要積極聯(lián)動,保證資金與教育能夠完美適配,建立民族舞蹈藝術機構,與老藝術家交流探討,逐漸健全民族舞蹈文化發(fā)展體系,以此來傳承民族民間舞蹈文化。相關部門可以考考給予民族藝術家一定的政策支持與補助,通過這種方式來鼓勵其專研,充分發(fā)揮出民族民間舞蹈文化的價值,弘揚與保護民族民間舞蹈文化,讓更多人了解民族民間舞蹈文化。
五、民族民間舞蹈文化傳承與發(fā)展措施
(一)加大宣傳力度,強化創(chuàng)作意識
在宣傳民族民間舞蹈文化時,必須從根本上改變?nèi)罕妼ξ幕恼J識和理解能力。這樣,可以保證在后期宣傳活動的開展中能夠有效地將民族民間舞蹈文化作為大眾基礎文化的核心部分進行開發(fā)和利用,接著有效地指導創(chuàng)作者和實施者對其產(chǎn)生全新的了解和認識。在創(chuàng)造這個過程中,需要不斷提高自己的創(chuàng)作意識和創(chuàng)作能力,以團隊合作為前提深入討論和交流。以此為法律,可以為民族民間舞蹈的建設和發(fā)展提供全新的建設。例如,在宣傳時,首先必須要加大宣傳的力度。例如,可以通過時代的發(fā)展和文化素養(yǎng)的建設標準來宣傳,或者,可以結合網(wǎng)絡渠道,對其進行宣傳和建設。這樣,廣大群眾在不斷理解和認識過程中會對其產(chǎn)生一種“學習”的態(tài)度,在這種態(tài)度的牽引下,廣大群眾可以積極投入到宣傳和創(chuàng)作中。這里必須明確的是,在創(chuàng)作舞蹈的過程中,不僅要關注專業(yè)的創(chuàng)作者,還要從群眾中尋找答案,因為群眾的力量是無限的,群眾的智慧也是肯定的。舞蹈藝術的精神在于受到世界人民的喜愛,體現(xiàn)文化的傳承和發(fā)展。因此,可以把目前比較流行的民族舞蹈、原生態(tài)舞蹈等與民族民間舞蹈相融合,對廣大群眾進行培養(yǎng)和指導。這不僅可以有效地體現(xiàn)舞蹈創(chuàng)作和舞蹈創(chuàng)新的時代性和實用性,還可以使廣大群眾在今后學習活動的開展中獲得更多有用的信息。
(二)改善各高校民族民間舞蹈教育資源
各級政府要重視民族民間舞蹈教育,增加對學校的資金投入和支持,加快舞蹈教學基礎設施建設使民族民間舞蹈課程有序開展。各高校應積極開展研究,結合民族民間舞蹈教育存在的問題,利用可用資源,鼓勵教師、學生共同制作舞蹈道具,并與課堂活動中開展的舞蹈教學研究相融合,結合學生在活動中的行為研究與教師的實踐研究,立足當?shù)鬲毺氐拿耖g藝術資源,結合社會文化的多樣性,將縣域內(nèi)現(xiàn)有的舞蹈及其民間舞蹈進行融合,以舞蹈活動為表現(xiàn)手段,根據(jù)學生年齡特點、興趣和發(fā)展中心,對學生進行初步的舞蹈實踐教育,因地制宜地構建適合相關專業(yè)的創(chuàng)新舞蹈教育方法和實施方案,喚醒內(nèi)心真實情感,促使學生對美的感受和體驗借助舞蹈歡快的特點,開展各種活動,如唱歌、歌曲表演、打擊樂、群舞等藝術教育,塑造美好的心靈,培養(yǎng)不怕困難的意志品質,同時也能提高教師在設計方案、指導活動的能力以及教育水平,加快教師專業(yè)化的成長,進而推進民族民間舞蹈相關專業(yè)的發(fā)展,深入有效地傳承民族民間舞蹈文化。舞蹈教育是藝術教育的一部分,高職院校創(chuàng)設民族民間舞蹈專業(yè),有利于我國國民素質的提升,將其納入相關專業(yè)教學計劃中,提高對民族民間舞蹈的認知水平。
(三)通過日常生活來弘揚與創(chuàng)新民族民間舞蹈動作
很多藝術都來源于人們的日常生活中,由于繁忙的工作給人們的身體和心理造成了一定的壓力,所以人民群眾會結合自己的工作內(nèi)容,去尋找一個輕松愉悅的方式來緩解自身壓力,來減輕身體的疲憊感。例如,在工作中喊號子,結合工作內(nèi)容,有節(jié)奏地喊出口號來提高工作效率,讓人們的工作變得更加激情澎湃,使工作效率大幅度提升。在編排舞蹈的過程中要考慮到這一特點,總結歸納所表達的內(nèi)容,以及所體現(xiàn)人民群眾的什么樣的情感,使歌曲和舞蹈相互配合來充分的展現(xiàn)出人民群眾的文化生活。在編排舞蹈動作的過程中,要從多個角度出發(fā),要充分考慮到人民群眾的情感,如果要想讓舞蹈在人民群眾中得到普及,讓喜歡熱愛舞蹈的人們可以跟隨音樂去舞動自己的身體,就要編排一些簡單的舞蹈動作,并且符合人們的日常生活。廣場舞是當前人們討論的熱點話題,其之所以可以普及到廣大人民群眾中,就是抓住了人民群眾的心理特點以及有節(jié)奏和簡單的動作來引領人們?nèi)ミM行全民運動,通過輕松愉悅的舞蹈動作和音樂節(jié)奏來使廣場舞得以推廣。由此可見,結合日常生活實際去進行民族民間舞蹈的傳承與創(chuàng)新,讓人民群眾的文化充分的融入到舞蹈創(chuàng)作的全過程中,有利于民族民間舞蹈文化的推廣和普及,也符合舞蹈設立的最初理念,使藝術可以貼近人們的生活。
結語
總體來說,社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,外來文化對民族民間文化帶來很大沖擊,在此背景下,相關部門需要在傳統(tǒng)民族民間舞蹈文化的基礎上,加強與人們實際生活的聯(lián)系,引導人們關注與重視民族民間舞蹈文化。在進行民族民間舞蹈創(chuàng)作時,聯(lián)系社會發(fā)展需求,將傳統(tǒng)藝術與現(xiàn)代藝術相融合,充分傳承與弘揚民族民間舞蹈文化,推動其創(chuàng)新發(fā)展。
參考文獻
[1]劉聰.民族民間舞蹈文化傳承規(guī)律及其發(fā)展趨勢研究[J].藝術大觀,2021(15):80-81.
[2]楊濤.淺析民族民間舞蹈文化傳承規(guī)律及其發(fā)展趨勢[J].尚舞,2021(03):122-123.
[3]周芷妤.試論民族民間舞蹈文化傳承規(guī)律及其發(fā)展趨勢[J].戲劇之家,2020(17):93.