理論與政策研究

新型高水平民辦高校建設(shè)：國際經(jīng)驗與中國路徑《高等工程教育研究》(2022/06)

王一濤 侯 琮 等

民辦教育集團化辦學的風險與對策研究《華東師范大學學報(教育科學版)》(2022/10)

張家勇 朱玉華

民辦教育政策執(zhí)行彈性度的影響因素探究

——基于1949—2019年191件政策文本內(nèi)容的分析《教育經(jīng)濟評論》(2022/06)

原 珂 趙天航 等

爭議與化解：利益相關(guān)者視野中的民辦高校上市融資之路《教育理論與實踐》(2022/30)

李和平 郭 婧

廣西民辦高等教育國際化：特征、動因與策略《高教論壇》(2022/11)

莫 凡 黃貴森

黨的十八大以來我國民辦教育改革發(fā)展政策分析《中小學校長》(2022/10)

張墨涵 胡 云 等

獨立學院轉(zhuǎn)設(shè)為國有民辦高校的優(yōu)勢初探——以廣西為例《繼續(xù)教育研究》(2022/12)

蔣旭明 羅 成

產(chǎn)生、分配與防控：民辦教育分類管理過渡期的風險治理邏輯《黃河科技學院學報》(2022/10)

鄭雁鳴 高俊華

民辦教育高質(zhì)量發(fā)展的“廣州求索” 《湖南教育(D版)》(2022/10)

陳 峰

大數(shù)據(jù)時代民辦高等教育可持續(xù)發(fā)展策略研究《中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學學報(上旬刊)》(2022/10)

郭 欣

高質(zhì)量發(fā)展背景下廣西民辦高等教育服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)的思考《新西部》(2022/11)

陸麗霞 李 倩

大學如何以分類發(fā)展形塑辦學特色

——基于日本私立大學改革實踐的思考《教育發(fā)展研究》(2022/21)

闕明坤 潘秋靜

民國時期私立職業(yè)教育發(fā)展歷程及特征探析《職業(yè)技術(shù)教育》(2022/30)

曲鐵華 潘 雪

美國非營利私立大學人才培養(yǎng)理念的特點及啟示《北京教育(高教)》(2022/10)

郭 成 姜星海

美國營利性大學以市場需求為導向設(shè)置課程的肇因、特點及啟示《中國成人教育》(2022/20)

樊 沖 顧巖峰

間斷均衡理論視閾下我國獨立學院政策變遷審視《高校教育管理》(2022/06)

魏署光 吳柯豫

獨立學院與高職合并緣何受阻——職業(yè)本科高校印象管理的理性審思《職教論壇》(2022/11)

張冬梅 張 欣

民辦高校院校研究

民辦高校學生滿意度的影響機制及提升路徑《浙江樹人大學學報》(2022/06)

王一濤 嚴純順

民辦高校上市融資行為的理性分析《浙江樹人大學學報》(2022/06)

周超成 韓曉敏

“破五唯”背景下民辦本科高?？蒲谐晒u價改革策略《浙江樹人大學學報》(2022/06)

王慧慧 楊杏芳

韌性視角下民辦高校師資隊伍治理的邏輯理路《江蘇高教》(2022/11)

孫 杰

本科生教育服務(wù)需求特征對比研究：公辦與民辦高?！逗邶埥呓萄芯俊?2022/11)

楊暑東

民辦高校教師職業(yè)幸福感影響因素研究

——基于生態(tài)系統(tǒng)理論框架的視角《現(xiàn)代教育科學》(2022/06)

陳金平 程紅艷

河南省民辦高校師資隊伍建設(shè)問題研究《黃河科技學院學報》(2022/10)

陳 靜

民辦高校德育創(chuàng)新機制研究——以紅色基因傳承為例《湖北開放職業(yè)學院學報》(2022/21)

葉 梓

后疫情時代民辦高校后勤育人路徑研究《湖北開放職業(yè)學院學報》(2022/21)

唐麗娜

獨立學院大學生隱性思想政治教育存在的困境及實踐策略研究

《湖北開放職業(yè)學院學報》(2022/20)

徐永揚 屠 強 等

民辦高校高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)與實現(xiàn)路徑研究《公關(guān)世界》(2022/21)

周利芬

廣東民辦高校黨建工作的歷史演進和發(fā)展趨勢《辦公室業(yè)務(wù)》(2022/22)

畢會東 高秀婷

粵港澳大灣區(qū)民辦應(yīng)用型本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展探究《西部素質(zhì)教育》(2022/22)

易 巧 李潤發(fā)

角色理論視角下民辦高職教師職業(yè)認同研究《西部素質(zhì)教育》(2022/22)

秦 上

民辦高?？蒲醒芯烤C述與展望——基于知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫近20年的文獻計量分析《海峽科技與產(chǎn)業(yè)》(2022/11)

劉祖瓊

民辦高校青年教師教學能力提升與培養(yǎng)機制探索《山西青年》(2022/22)

湯家鵬 袁 靜 等

民辦高校教學質(zhì)量多維協(xié)同監(jiān)控體系研究《山西青年》(2022/22)

王延萍

民辦本科院校大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育研究——以湛江科技學院為例《山西青年》(2022/22)

袁智鳳

加強監(jiān)管背景下民辦教育高質(zhì)量發(fā)展的思考《湖南教育(D版)》(2022/11)

熊莉娜

以高標準黨建引領(lǐng)民辦高校高質(zhì)量發(fā)展《湖南教育(D版)》(2022/10)

鄒惠娟

雙減背景下民辦高校教育人才培養(yǎng)路徑探究《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》(2022/24)

軒轅子豪 楊 維 等

內(nèi)涵式提高民辦高校教學水平的探討《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》(2022/24)

李志惠

大數(shù)據(jù)背景下吉林省民辦高校教師隊伍建設(shè)問題研究《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》(2022/21)

李心浩 詹克鈺

新時期吉林省民辦高校內(nèi)涵式發(fā)展路徑研究《科教文匯》(2022/21)

孟 涵

“放管服”背景下民辦高?？蒲薪?jīng)費管理的研究《科技風》(2022/31)

尹素娟

吉林省民辦高校財務(wù)內(nèi)部控制研究《現(xiàn)代營銷(上旬刊)》(2022/11)

吳東秀

民辦本科高校“雙師型”教師培養(yǎng)途徑研究《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐》(2022/21)

汪 洋 姚 健 等

新發(fā)展格局下民辦本科院校職業(yè)化教育轉(zhuǎn)型舉措——產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)《科技資訊》(2022/22)

楊 剛 呂慧威 等

民辦應(yīng)用型高校產(chǎn)學研協(xié)同育人創(chuàng)新實踐探析——以廣東白云學院為例《現(xiàn)代企業(yè)》(2022/11)

徐曉然

民辦高職院校招生困境及對策研究《才智》(2022/35)

韓松峰

民辦本科高校學生綜合素質(zhì)評價體系的構(gòu)建——基于模糊綜合評價法角度《才智》(2022/34)

孫昕祥 邱康文 等

民辦高校應(yīng)用型大學生就業(yè)研究《黑龍江科學》(2022/20)

李青青

民辦高校大學生就業(yè)質(zhì)量影響實證研究《黑龍江科學》(2022/19)

楊嘉怡

民辦高校立德樹人根本任務(wù)的實現(xiàn)路徑——以西安培華學院為例《新西部》(2022/10)

呂曉東 薛超飛

教學督導視角下民辦本科高校課堂教學質(zhì)量提升研究《甘肅教育研究》(2022/10)

劉秋菊 孫發(fā)有

民辦高校高層次人才引進的成本及收益探析《西部學刊》(2022/19)

王七茍

數(shù)字經(jīng)濟時代陜西民辦高校產(chǎn)教融合探究《中國管理信息化》(2022/20)

張愛輝

轉(zhuǎn)設(shè)境遇下獨立學院內(nèi)部治理的困境與突破《產(chǎn)業(yè)與科技論壇》(2022/21)

郝臻威

民辦本科學生考研動機及影響因素研究《產(chǎn)業(yè)與科技論壇》(2022/19)

馮詩蕓

新時代民辦高校思政課教學內(nèi)容探究《產(chǎn)業(yè)與科技論壇》(2022/19)

楊麗麗 張 輝

轉(zhuǎn)設(shè)背景下獨立學院課程思政協(xié)同育人的困境及實施策略《黑龍江教育(理論與實踐)》(2022/11)

陽劍蘭 馬 軍

轉(zhuǎn)設(shè)背景下獨立學院兼職教師教學質(zhì)量管理研究——以南京財經(jīng)大學紅山學院為例《林區(qū)教學》(2022/10)

王夢涵

公平性視角下獨立學院薪酬改革的困境與對策《營銷界》(2022/19)

王天珊 鄭 軍 等