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      試論媒體圖書資料員素質(zhì)及培養(yǎng)路徑

      2023-05-30 07:00:39陳曉軍
      新聞世界 2023年3期
      關(guān)鍵詞:培養(yǎng)路徑

      陳曉軍

      【摘? ? 要】媒體圖書資料工作是做好信息服務(wù)的重要環(huán)節(jié),分析圖書資料員素質(zhì),可以明確培養(yǎng)方向并結(jié)合實(shí)際需求為媒體發(fā)展助力。本文分析了媒體圖書資料員素質(zhì)的重要性及基本構(gòu)成,提出新媒體環(huán)境下圖書資料員素質(zhì)的培養(yǎng)路徑。

      【關(guān)鍵詞】圖書資料員;個(gè)人素質(zhì);培養(yǎng)路徑

      一、媒體圖書資料管理現(xiàn)狀與圖書資料員素質(zhì)的重要性

      根據(jù)調(diào)查,大部分媒體仍沿用傳統(tǒng)圖書資料管理模式和管理理念,難以從根本上提升圖書資料管理水平和效率,一些媒體在圖書管理上存在諸多問題,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

      (一)空間局限大

      媒體圖書資料室的圖書資料大多采取人工管理方式,涉及圖書挑選、采購、分類、存儲(chǔ)等多個(gè)環(huán)節(jié),工作量較大。傳統(tǒng)管理方式難以滿足現(xiàn)代媒體圖書資料管理工作的需要,并且投入較大。而受圖書資料室空間限制,如果圖書資料采購數(shù)量少,更新速度慢,則難以滿足媒體各項(xiàng)工作需要。

      (二)共享程度低

      一些媒體圖書資料以紙質(zhì)書籍為主,分類困難、存儲(chǔ)難度大,影響管理效果,圖書資料在借閱、使用等過程中,容易造成丟失和損壞,難以保證圖書資料的完整性。尤其在長(zhǎng)期的使用過程中,部分圖書資料已經(jīng)破舊,影響后續(xù)使用。

      (三)人員素質(zhì)參差不齊

      受傳統(tǒng)理念影響,一些圖書資料員未能及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,加上自身專業(yè)度不高,接受新事物的能力弱,難以提升自身綜合素養(yǎng)和職業(yè)技能,降低了圖書資料管理工作質(zhì)量。

      通過以上分析,在了解媒體圖書資料管理工作現(xiàn)狀的同時(shí),也應(yīng)認(rèn)識(shí)到媒體圖書資料員素質(zhì)的重要性。

      1.適應(yīng)行業(yè)快速發(fā)展的需要

      在各種新技術(shù)迅速發(fā)展的今天,媒體要改變以往的發(fā)展模式,以此來主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)期的行業(yè)發(fā)展需求。[1]媒體圖書資料員應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,強(qiáng)化自身各項(xiàng)能力。例如,信息數(shù)字化采集能力,可以完成從紙質(zhì)文件到數(shù)據(jù)信息的轉(zhuǎn)變。面對(duì)媒體工作需求的變化,圖書資料員不斷強(qiáng)化個(gè)人能力,才能始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,滿足媒體對(duì)圖書資料員工作的要求。

      2.提高圖書資料管理效率的需要

      圖書資料員素質(zhì)是保障圖書資料管理效果的重要方面,圖書資料管理有其系統(tǒng)性,無論是圖書資料的保養(yǎng)、存儲(chǔ)還是使用,都要求圖書資料員盡心盡力。而媒體的圖書資料室不同于普通圖書館,其圖書資料數(shù)量有限,所以媒體配備的圖書資料員數(shù)量也比較有限。為了讓圖書資料管理效果更好,就要通過培訓(xùn)等方式來提高圖書資料員的個(gè)人素質(zhì),避免因其能力不足而影響圖書資料管理工作的正常開展。

      3.創(chuàng)新圖書資料管理工作的需要

      為了讓圖書資料管理工作發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值,應(yīng)通過不斷創(chuàng)新來提高管理效率。圖書資料員應(yīng)根據(jù)媒體需求,發(fā)揮其相應(yīng)價(jià)值,圖書資料員要在工作中不斷強(qiáng)化創(chuàng)新能力,靈活開展圖書資料管理工作,以此來讓圖書資料工作的開展變得更加簡(jiǎn)單、方便。[2]

      二、媒體圖書資料員素質(zhì)的基本構(gòu)成

      社會(huì)發(fā)展改變了各行業(yè)對(duì)人員素質(zhì)和能力的要求。圖書資料員不僅要具備基本的崗位能力,還應(yīng)該結(jié)合媒體需求掌握其他能力,以此來提高個(gè)人價(jià)值,避免因?yàn)槟芰Σ蛔愣绊懙阶陨戆l(fā)展。圖書資料員通過不斷提升個(gè)人素質(zhì),可以更好地開展一系列工作。圖書資料員為媒體其他人員提供有關(guān)資料,個(gè)人素質(zhì)的提升要圍繞這個(gè)目標(biāo),但需要注意的是,除個(gè)人專業(yè)素質(zhì)外,其他素質(zhì)同樣是其能力培養(yǎng)中必須關(guān)注的內(nèi)容。分析媒體圖書資料員的素質(zhì)構(gòu)成,可以幫助其明確發(fā)展方向,進(jìn)而提高個(gè)人能力培養(yǎng)效果??傮w來看,媒體圖書資料員的素質(zhì)包括如下幾個(gè)方面。

      (一)政治素質(zhì)

      媒體圖書資料員為新聞工作服務(wù),因此,無論是圖書資料員還是其他工作人員,都應(yīng)該具備較高的政治素質(zhì)。對(duì)于圖書資料員而言,只有具備較高的政治素質(zhì),才能保持正確的方向。借助各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),讓圖書資料員提升政治敏感性,強(qiáng)化自身對(duì)新聞稿件的甄別能力,并幫助其他人員尋找和利用各種圖書資料。圖書資料員個(gè)人素質(zhì)的提升,首先應(yīng)該堅(jiān)持正確的政治方向,只有堅(jiān)持將思想意識(shí)放在第一位,才能保證各項(xiàng)工作的順利開展。

      (二)業(yè)務(wù)素質(zhì)

      媒體圖書資料員的工作與新聞業(yè)務(wù)有關(guān),所以圖書資料員不僅要具有一定的圖書資料管理能力,還必須熟悉各種新聞業(yè)務(wù),諸如新聞采訪、編輯、校對(duì)等業(yè)務(wù)知識(shí),圖書資料員均要主動(dòng)去學(xué)習(xí)。圖書資料員在工作中如果不熟悉新聞業(yè)務(wù)工作要點(diǎn),就會(huì)降低工作效率;掌握新聞業(yè)務(wù)技能,就可以第一時(shí)間了解新聞工作者的真實(shí)需求,進(jìn)而幫助其解決遇到的各種難題。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,圖書資料員通過主動(dòng)了解新聞業(yè)務(wù)知識(shí),可以最大程度優(yōu)化自身工作,進(jìn)而提高工作質(zhì)量和效果。同時(shí),熟練掌握各項(xiàng)新聞業(yè)務(wù)技能,圖書資料員還可以主動(dòng)收集各種圖書資料,并結(jié)合新聞分類進(jìn)行資料整理,進(jìn)而讓圖書資料管理工作的開展變得更加輕松。[3]

      (三)個(gè)人素質(zhì)

      媒體圖書資料員雖然屬于輔助類技術(shù)人員,但是其工作在媒體發(fā)展中起著重要作用。圖書資料員應(yīng)認(rèn)識(shí)到個(gè)人能力的重要性,不斷提高自身素質(zhì),也讓工作能力得到進(jìn)一步提高。一般來說,圖書資料員具備較強(qiáng)的信息管理意識(shí),在面對(duì)各種新聞信息時(shí),可以借助信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)新聞的深度加工,進(jìn)而為其他新聞工作者提供更多服務(wù)與幫助。例如,在一些重要時(shí)間和節(jié)點(diǎn),新聞工作者需要全身心投入,此時(shí)圖書資料員可以幫助其他新聞工作者整理有關(guān)資料,以此來豐富新聞內(nèi)容,提高新聞寫作效率,或提升新聞的可讀性。此外,圖書資料員不僅是信息管理員,能有效運(yùn)用資料室的藏書與資料,還可以協(xié)助各項(xiàng)新聞出版工作的開展,提高圖書資料員的競(jìng)爭(zhēng)力。

      三、新媒體環(huán)境下媒體圖書資料員素質(zhì)的培養(yǎng)路徑

      知識(shí)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的核心動(dòng)力。媒體圖書資料員是管理資料的重要環(huán)節(jié),其素質(zhì)與能力發(fā)展應(yīng)與媒體發(fā)展需求相匹配。新媒體環(huán)境下,媒體圖書資料員應(yīng)從各個(gè)方面進(jìn)一步提升素質(zhì)。

      新媒體對(duì)傳統(tǒng)媒體的沖擊大,傳統(tǒng)媒體也面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)。新媒體技術(shù)為新聞事業(yè)發(fā)展助力,促使媒體注重深度融合發(fā)展,并取得了一定成效。尤其是各種新媒體應(yīng)用,為媒體發(fā)展提供了新思路,如大力發(fā)展新媒體,持續(xù)推進(jìn)媒介融合,源源不斷地為傳統(tǒng)媒體行業(yè)注入動(dòng)力。同時(shí),媒體不斷開發(fā)多元化的新媒體產(chǎn)品,為大眾提供豐富的新聞信息,持續(xù)擴(kuò)大媒體的影響力,提升其在行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。圖書資料員應(yīng)逐步樹立新思維和新理念,基于媒體融合轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)新媒體知識(shí)、應(yīng)用新媒體技術(shù),提升新媒體技術(shù)水平,促進(jìn)媒體融合發(fā)展。

      (一)強(qiáng)化圖書資料員對(duì)數(shù)字化的認(rèn)識(shí)

      新媒體時(shí)代海量信息高速傳播,改變了信息傳統(tǒng)傳播渠道和路徑,在多媒介共同參與下,促使紙質(zhì)版圖書資料向電子存儲(chǔ)模式轉(zhuǎn)變。在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,媒體充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源及新技術(shù)手段加快升級(jí)轉(zhuǎn)型。為提升圖書資料員綜合素質(zhì),加快提升其信息化素養(yǎng),可定期開展教育培訓(xùn)工作,強(qiáng)化其對(duì)數(shù)字圖書館的認(rèn)識(shí),促使其轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理理念和管理方式。數(shù)字化管理在現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及新一代信息技應(yīng)用支持下,正在向智能化方向邁進(jìn),逐漸代替了傳統(tǒng)的圖書資料管理方式。[4]圖書資料員要善于利用發(fā)展契機(jī),充分利用信息化技術(shù)手段優(yōu)化圖書資料采購方式,運(yùn)用信息管理系統(tǒng)對(duì)圖書資料進(jìn)行分門別類管理,在代替人工分類整理同時(shí),提高圖書資料整理效率,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化圖書資料管理。

      (二)培養(yǎng)圖書資料員數(shù)字化技術(shù)水平

      基于發(fā)展新媒體視角,媒體加大設(shè)備引進(jìn)力度和購買資金投入,包括資料管理系統(tǒng)建設(shè)、資料掃描設(shè)備引進(jìn)等。通過全面學(xué)習(xí)相關(guān)設(shè)備的使用方法、使用步驟及運(yùn)維管理知識(shí),持續(xù)提升媒體圖書資料員的專業(yè)化水平。加強(qiáng)考核,重點(diǎn)考察圖書資料員對(duì)新設(shè)備、專業(yè)軟件的操作熟練度,并及時(shí)指出問題;針對(duì)性組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí),定期邀請(qǐng)專業(yè)人士到媒體開展講座,培養(yǎng)他們的數(shù)字化管理理念,并現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操,促使圖書資料員更好掌握軟件的使用方法,確保能夠熟練操作設(shè)備,靈活掌握設(shè)備的運(yùn)維方法及故障處理方法等,切實(shí)提升媒體圖書資料員的綜合素養(yǎng)。

      (三)完善圖書資料員管理制度

      為從根本上提升圖書資料員的專業(yè)素質(zhì)和綜合素養(yǎng),媒體應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,健全管理體系、完善管理制度,將責(zé)任意識(shí)落實(shí)到個(gè)人,并建立責(zé)任追究機(jī)制,避免問題發(fā)生時(shí),人員之間相互推諉。提供更多的業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)和技能提升通道,不斷提升圖書資料員的業(yè)務(wù)能力。重點(diǎn)培養(yǎng)圖書資料員的服務(wù)意識(shí),樹立“以人為本”的服務(wù)理念,切實(shí)提供高質(zhì)量的服務(wù)。[5]在人才引進(jìn)方面,首選高素質(zhì)、高層次的復(fù)合型人才,不斷壯大媒體圖書資料員隊(duì)伍,保證隊(duì)伍質(zhì)量并在相互學(xué)習(xí)、相互交流過程中,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的局面,更好的為圖書資料管理工作的開展提供保障。

      總之,媒體圖書資料員作為輔助技術(shù)人員,應(yīng)努力為其他新聞工作者做好信息服務(wù)工作。通過對(duì)圖書資料員的素質(zhì)構(gòu)成進(jìn)行分析,進(jìn)一步明確了圖書資料員個(gè)人發(fā)展方向,也讓其個(gè)人素質(zhì)和能力有了提升的基礎(chǔ),媒體有的放矢培養(yǎng)圖書資料員的信息素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),可以更好地為其發(fā)展提供保障。

      注釋:

      [1][5]劉犇.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代圖書資料人員素質(zhì)提升路徑分析[J].辦公室業(yè)務(wù),2020(04):169+179.

      [2]張斌.圖書資料管理人員素質(zhì)的提高策略探索[J].智庫時(shí)代,2020(32):170+172.

      [3]朱淡芬.淺談新聞單位圖書資料人員的素質(zhì)[J].中國地市報(bào)人,2020(11):73-75.

      [4]江秋娣.新時(shí)期圖書館圖書資料管理人員素質(zhì)探析[J].新聞研究導(dǎo)刊,2020(11):71-72.

      (作者單位:安徽日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)新聞研究所)

      責(zé)編:姚少寶

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