陸雁 劉飛 黎貞崇

【摘 要】綜合性學(xué)術(shù)期刊登載學(xué)科的集中度關(guān)系著期刊發(fā)展的質(zhì)量。本文在分析學(xué)術(shù)期刊學(xué)科集中度的基礎(chǔ)上，分析綜合性學(xué)術(shù)期刊在辦刊過程中的系列問題，結(jié)合《廣西科學(xué)》7年來的辦刊經(jīng)驗，提出了綜合性學(xué)術(shù)期刊提升辦刊質(zhì)量的思路，即將自由來稿辦刊方式改為特色專欄辦刊方式；結(jié)合主辦單位專業(yè)特色重點設(shè)置二到三個主要學(xué)科；尋找主要學(xué)科的知名專家及其熟知專家擔任編委；提升排版、裝幀設(shè)計和印刷質(zhì)量；同步加強特色欄目的宣傳和推送，加快媒體融合發(fā)展等對策措施。

【關(guān)鍵詞】學(xué)術(shù)期刊；綜合類；學(xué)科集中度；對策措施

學(xué)科集中度不是一個學(xué)術(shù)名詞，而是核心期刊評價和研究過程中提出的概念。學(xué)術(shù)期刊的信息量集中度遵從80/20法則，大量學(xué)科論文及其被引用量集中在少數(shù)期刊上。如何找出各學(xué)科中利用率高、影響力較大的學(xué)科核心期刊，是期刊評價工作者追尋和探索的課題。本文所提出的綜合性學(xué)術(shù)期刊，包括大綜合類學(xué)術(shù)期刊，如《廣西科學(xué)》《北京大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版）》，也包括小綜合學(xué)術(shù)期刊，如《中國臨床新醫(yī)學(xué)》《中國分子生物學(xué)與化學(xué)學(xué)報》。與專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊評價不同，綜合性學(xué)術(shù)期刊游離在專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊之外，既不好單純地與專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊的學(xué)科影響力相比較，也不能拋棄綜合性學(xué)術(shù)期刊的特色。與專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊相比，兩者之間的表現(xiàn)差別較大，如不作評價比較，核心期刊評價的公正性將受到質(zhì)疑。

綜合性學(xué)術(shù)期刊如何實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展成為期刊出版界關(guān)注的問題。國內(nèi)學(xué)者對此提出了許多建設(shè)性意見，對提升辦刊質(zhì)量有著較大的促進作用。例如，羅雯瑤等提出了學(xué)科建設(shè)與學(xué)術(shù)期刊協(xié)同發(fā)展的對策[1]，但僅以教育期刊為例；馬昕和陳建中提出期刊要引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的任務(wù)[2，3]；汪新紅只是分析學(xué)術(shù)期刊主要評價指標的學(xué)科差異性[4]；張芙蓉、劉茜、原祖杰等僅僅從一流學(xué)科和高校學(xué)術(shù)期刊的角度提出辦法[5-7]；王文軍提出分學(xué)科評價是解決這一問題的合理路徑[8]；楊光宗提出以學(xué)報為主體的高校學(xué)術(shù)期刊旨在為學(xué)科建設(shè)服務(wù)[9]；還有一些學(xué)者提出學(xué)科建設(shè)和期刊發(fā)展是相輔相成的、相互促進的、互動的、共生的[10-15]；張業(yè)安提出了依托學(xué)科建設(shè)拓展辦刊資源，依托學(xué)科組織、平臺提升期刊專業(yè)化水平[16]。但這些學(xué)者并沒有從學(xué)科集中度的角度提出綜合性學(xué)術(shù)期刊辦刊的策略。本文從學(xué)科集中性的角度，對綜合性學(xué)術(shù)期刊的辦刊方式進行探索，在對學(xué)科集中度進行分析的基礎(chǔ)上，分析綜合性學(xué)術(shù)期刊辦刊存在的困難，并提出相應(yīng)的辦刊策略。

一、學(xué)科集中度的來由

討論學(xué)科集中度離不開中文核心期刊評價方法。中文核心期刊的評價采取分學(xué)科、多指標綜合評價；定量評價與定性評價相結(jié)合[17]。學(xué)科分類采用《中國圖書館分類法》（第五版）作為依據(jù)，最終確定學(xué)科類目為74個。中文核心期刊評審機構(gòu)根據(jù)期刊所刊登學(xué)科論文的分布情況及其在各個學(xué)科的被使用情況，對期刊進行學(xué)科分類，并從學(xué)科論文入手統(tǒng)計，采用多指標綜合評價法獲取期刊在各學(xué)科的評價指標數(shù)據(jù)，分學(xué)科對期刊進行定量分析和排序，并以定量評價為依據(jù)，以專家定性評審為補充，最終確定核心期刊數(shù)量和排序。為方便專家對核心期刊表進行調(diào)整，核心期刊表分核心區(qū)和擴展區(qū)。中文核心期刊評價機構(gòu)在評價綜合性學(xué)術(shù)期刊時，根據(jù)其定量排序值進行綜合排序，并形成包括核心區(qū)和擴展區(qū)的定量排序表。從中文核心期刊的評價方法可以看到，綜合性學(xué)術(shù)期刊在核心期刊評價中不占優(yōu)勢，與專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊比，其學(xué)科影響力并不強。

二、綜合性學(xué)術(shù)期刊辦刊存在的問題

綜合性學(xué)術(shù)期刊以自由來稿為主，因此其學(xué)科分布很廣，在中文核心期刊評價中沒有優(yōu)勢。所以，綜合性學(xué)術(shù)期刊要進入中文核心期刊難度比較大。但是，如果為了加入中文核心期刊而過度集中報道某個學(xué)科，顯然又與綜合性學(xué)術(shù)期刊的名稱和辦刊宗旨不符，與刊物的經(jīng)營范圍背離，同時也將失去主辦單位的支持，造成兩難的境地。

（一）自由來稿辦刊模式不易改變

綜合性學(xué)術(shù)期刊多采用自由來稿的辦刊模式。究其原因，一是編輯部人員部分是從其他崗位轉(zhuǎn)崗而來，屬半路出家型。此類人員缺乏組稿策劃的經(jīng)驗。二是自由來稿方式已有一定的作者資源和名聲，編輯部不愿也不敢丟棄這些原有的積累。三是自由來稿仍能收到部分優(yōu)秀稿件，也為接收任一學(xué)科的優(yōu)秀稿件提供了可能。四是綜合性學(xué)術(shù)期刊也承擔了職稱論文和結(jié)題論文的部分職能。

（二）單個學(xué)科的稿源不足以支撐版面

通過交流學(xué)習(xí)，部分綜合性學(xué)術(shù)期刊已經(jīng)認識到自由來稿的不足，也看到組織特色專欄的優(yōu)點，意識到不改革很難有大的發(fā)展。但由于長期采用自由來稿的方式，其單個學(xué)科的稿件不足以支撐期刊的版面，有些即使單個學(xué)科的版面夠大，因其學(xué)科影響力過低，編輯部無法也不敢選擇該學(xué)科進行重點發(fā)展。以《廣西科學(xué)》為例，在2014年實施特色專欄辦刊模式之前的幾年，數(shù)學(xué)類論文最高曾占到期刊總載文量的40%，形成實實在在的優(yōu)勢“學(xué)科”，但數(shù)學(xué)學(xué)科的影響因子低，即使組織到優(yōu)秀稿件，也很難提升期刊的影響因子。此外，數(shù)學(xué)為大學(xué)科，《廣西科學(xué)》的數(shù)學(xué)欄目屬于學(xué)科大綜合，并未集中于某個細分領(lǐng)域。再以《廣西科學(xué)院學(xué)報》為例，2014年以前，計算類學(xué)術(shù)論文也曾占到期刊總載文量的30%以上，但其計算機學(xué)科的影響力也較低，無法提升刊物的影響力。

（三）主辦單位的綜合性對期刊的定位影響

綜合性學(xué)術(shù)期刊主辦單位通常為綜合性的高校院所，其學(xué)科分布較廣，特別是經(jīng)過近10年來的擴張，即便只考慮自然科學(xué)類，也有若干個大學(xué)科。主辦單位的綜合性必然導(dǎo)致其主辦期刊的綜合性，究其原因，一是主辦單位辦刊的初衷是為本單位科研人員及學(xué)生提供發(fā)表學(xué)術(shù)論文的渠道，因此要求編輯部對所有學(xué)科論文一視同仁，不允許將某一學(xué)科排除在外。例如，鑒于主辦單位僅有一本學(xué)術(shù)期刊，《北部灣大學(xué)學(xué)報》同時刊登自然科學(xué)與社會科學(xué)兩類論文。二是鑒于學(xué)術(shù)期刊的綜合性和自由來稿的傳統(tǒng)，主辦單位的學(xué)術(shù)科研人員也給編輯部辦刊帶來壓力，影響編輯部的決策。三是編輯部囿于管理體制機制，對學(xué)科論文的采用和取舍沒有很強的自主能力，對主辦單位人員的論文不輕易設(shè)置過高的要求。四是主辦單位有扶持新學(xué)科發(fā)展的義務(wù)和職責，要求編輯部對新學(xué)科傾斜，需要優(yōu)先發(fā)表新建設(shè)學(xué)科的學(xué)術(shù)論文。

（四）綜合性學(xué)術(shù)期刊長期以來受重視度不夠

綜合性學(xué)術(shù)期刊的主辦單位多為綜合性的高校院所，其主要任務(wù)是學(xué)科建設(shè)、團隊建設(shè)和平臺建設(shè)，學(xué)術(shù)期刊并非高校院所績效考核的指標，高校院所缺乏對學(xué)術(shù)期刊進行指標要求的辦刊指導(dǎo)及政策資金支持，基本的要求是保證合法合規(guī)辦刊、正常出刊，關(guān)注度和重視度不夠。以致大部分綜合性學(xué)術(shù)期刊缺乏辦刊長期發(fā)展的目標規(guī)劃，也有少數(shù)一些期刊通過學(xué)習(xí)取經(jīng)，創(chuàng)新改革，摸索了一些好的辦刊經(jīng)驗，但普適性不強，很難完全解決一些根本性問題。目前，綜合性學(xué)術(shù)期刊更多大多是在自由組稿的基礎(chǔ)上，嘗試新的辦刊舉措，但由于受客觀條件限制，往往成效不佳。

三、綜合性學(xué)術(shù)期刊辦刊策略探討

（一）將自由來稿辦刊模式改為特色專欄辦刊模式

自由來稿的辦刊模式是最傳統(tǒng)的辦刊方式，除非主辦單位的學(xué)術(shù)地位較高，否則這種辦刊模式很難收獲高的影響因子，也很難提升期刊的影響力。要改變這種現(xiàn)狀，可以考慮實施專家辦刊和特色欄目的辦刊模式。如《廣西科學(xué)》自2014年后將傳統(tǒng)的自由來稿為主的辦刊模式，改為特色專欄的辦刊模式，影響因子逐年提升，并于2021年首次進入中文核心期刊。2014年《廣西科學(xué)》編委會利用編委換屆的機會，對新加盟編委提出職責和任務(wù)要求：每位編委每年必須根據(jù)自身的專業(yè)方向建立特色欄目，組織5篇以上的稿件，而且40%為本地區(qū)以外的稿件。編輯部將組稿的壓力傳遞到每位編委，由編委根據(jù)刊物發(fā)展的需要組織稿件，以此將編輯部辦刊改為專家辦刊，將自由來稿轉(zhuǎn)變?yōu)樘厣珯谀哭k刊。編輯部每年根據(jù)編委對期刊做出的貢獻評選出優(yōu)秀編委，對其進行表彰激勵，同時根據(jù)核心作者的表現(xiàn)和意愿，每年適當增加一些編委，并根據(jù)編委的表現(xiàn)情況，在每三年換屆時將一些無法完成任務(wù)的編委調(diào)整出編委會，從而保證編委的活躍度，確保期刊有足夠的稿源。《廣西科學(xué)》自2014年實施專家辦刊模式后，稿源較之前更充足，每年的退稿率在40%左右，在2021年進入中文核心期刊后更是稿量大增，退稿率達到90%。

（二）結(jié)合專業(yè)特色重點設(shè)置主要特色學(xué)科欄目

由上節(jié)的原因分析可見，自由來稿模式很難實現(xiàn)學(xué)術(shù)期刊的高質(zhì)量發(fā)展。結(jié)合《廣西科學(xué)》7年來組織特色欄目的辦刊經(jīng)驗，本文認為，綜合性學(xué)術(shù)期刊重點設(shè)置2～3個主要特色學(xué)科欄目，可有效提升期刊影響力。這2～3個主要特色學(xué)科必須與主辦單位的重點學(xué)科一致，以便爭取到主辦單位的相關(guān)優(yōu)質(zhì)資源。同時，編輯部要重點扶持該特色學(xué)科的稿件，前期給予作者更具體詳細的指導(dǎo)，對錄用后的論文精心編校，發(fā)表后大力推送，以提升稿件質(zhì)量及該學(xué)科和期刊的影響力。對于非主要特色學(xué)科的稿件不能一味拒絕了之，經(jīng)嚴格三審后錄用其中的高水平論文，同時嚴格控制非主要特色學(xué)科論文的年發(fā)稿量，結(jié)合《廣西科學(xué)》和《廣西科學(xué)學(xué)報》多年的辦刊經(jīng)驗，非主要特色學(xué)科每年的發(fā)稿量建議不超4篇。對于水平一般或較差的稿件，引導(dǎo)其投向外單位相應(yīng)水平的學(xué)術(shù)期刊，做到拒稿不拒人。此外，還可以適時組織一些非主要特色學(xué)科的熱點和高水平學(xué)術(shù)論文，引導(dǎo)其良性發(fā)展。通過以上做法，編輯部在爭取獲得主要特色學(xué)科支持的同時，也不會引起其他學(xué)科的反對。

（三）尋找主要特色學(xué)科的知名專家擔任編委

特色欄目成功的關(guān)鍵在于編委，因此必須力邀特色學(xué)科領(lǐng)域的知名專家擔任編委。首先，要爭取主辦單位的支持，并邀請主辦單位的研究團隊負責人加盟編委會，實現(xiàn)主要特色學(xué)科與學(xué)術(shù)期刊共同發(fā)展、共同進步。其次，通過主辦單位研究團隊負責人引薦本地區(qū)以外的學(xué)科領(lǐng)域知名專家加盟編委會，進一步擴大稿源。再者，借助主辦單位參加或組織的相關(guān)學(xué)術(shù)會議，主動鏈接參會的知名專家，邀請他們加盟編委會或者向其組稿，進一步充實期刊編委和稿件來源，提高編委會的組稿能力和水平。爭取專家加盟編委會時，要明確編委的職責和權(quán)利，并給加盟編委頒發(fā)聘任證書，

（四）提升期刊排版、裝幀設(shè)計和印刷質(zhì)量

學(xué)術(shù)期刊通常實施“內(nèi)容為王”的策略，如果同時提升期刊的排版、裝幀設(shè)計和印刷的質(zhì)量，由內(nèi)到外同步提升期刊出版質(zhì)量，將會進一步獲得編委的高度認可。以《廣西科學(xué)》為例，在實施特色欄目的辦刊方式后，排版采用專業(yè)的方正排版系統(tǒng)，并將黑白印刷改為全彩色印刷，將書寫紙改變?yōu)殂~版紙。期刊四封由原來的編輯部編務(wù)自行設(shè)計，改為邀請國家級期刊的專業(yè)美術(shù)編輯設(shè)計，并同時對內(nèi)文版式進行全面升級；期刊四封的呈現(xiàn)，改為每期封面采用本期主推特色欄目相關(guān)的學(xué)術(shù)圖片，封二進一步加強推薦本期主推欄目的重點特色，封三宣傳特色欄目主編，真正做到全方位展示主要特色學(xué)科近期研究成果，提升其影響力。全面升級后的《廣西科學(xué)》，從內(nèi)容到外觀設(shè)計都更具整體性和美感，極大地提升了閱讀的享受度，獲得業(yè)界的認可和好評。

（五）加快媒體融合加強特色欄目的宣傳和推送

編委為期刊精心組織特色欄目/專刊，甚至將一些本可發(fā)更高水平期刊的論文轉(zhuǎn)到本刊發(fā)表，以提升特色欄目/專刊的學(xué)術(shù)水平，編輯部應(yīng)給予充分認可和支持，全面加強特色欄目稿件的宣介和推送，維持編委后續(xù)對期刊和編輯部的認可及后續(xù)稿件的支持力度。如《廣西科學(xué)》加強與各大數(shù)據(jù)庫的合作，并加快推進媒體融合發(fā)展，在每期期刊出版后，及時將相關(guān)數(shù)據(jù)上傳各大數(shù)據(jù)庫、期刊主頁，并在“兩微一博”上重點推送特色欄目和欄目主編。同時還通過郵箱一對一定向?qū)⒄撐耐扑徒o期刊編委、審稿專家、相關(guān)作者和讀者等。此外，編輯部根據(jù)編委的需要提供紙質(zhì)期刊，便于收藏或者用于學(xué)術(shù)交流宣傳等。全面提升編委學(xué)術(shù)論文影響力的同時，提升期刊的影響力，實現(xiàn)雙贏。

四、結(jié)語

與專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊不同，綜合性學(xué)術(shù)期刊往往缺乏專業(yè)特色。目前，國內(nèi)部分綜合學(xué)術(shù)期刊出現(xiàn)向?qū)I(yè)期刊發(fā)展的趨勢。因此，要順應(yīng)新的形勢，綜合性學(xué)術(shù)期刊的主辦單位要根據(jù)自身的學(xué)科特色打造期刊的特色，將自由來稿模式轉(zhuǎn)變?yōu)閷＜肄k刊和組織特色欄目的辦刊模式，建立專業(yè)的編委會，從而拓寬稿源，提升稿件質(zhì)量。同時通過配合相應(yīng)的辦刊手段，全面提升綜合性學(xué)術(shù)期刊的影響力，實現(xiàn)綜合性學(xué)術(shù)期刊的高質(zhì)量發(fā)展。潮

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（責任編輯：黃康溫）