馬永濤 書(shū)懷 于占力 吳鍵
中考體育前拋實(shí)心球項(xiàng)目對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的全身爆發(fā)力、上肢力量、全身協(xié)調(diào)性和身體控制能力具有重要意義。為了全面提升學(xué)生前拋實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)和成績(jī),中國(guó)教育科學(xué)研究院體育美育教育研究所健康體能課題組深入研究和分析項(xiàng)目,通過(guò)針對(duì)性的測(cè)試與評(píng)價(jià)方法和鍛煉方案,促進(jìn)學(xué)生在中考體育中取得更好的成績(jī)和發(fā)展。
一、中考體育前拋實(shí)心球測(cè)試與評(píng)價(jià)方略
(一)中考體育前拋實(shí)心球結(jié)果性測(cè)試評(píng)價(jià)方略
前拋實(shí)心球項(xiàng)目的結(jié)果性測(cè)試方法主要按照中考體育測(cè)試動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)和要求完成測(cè)試動(dòng)作,然后記錄測(cè)試成績(jī)和表現(xiàn)。測(cè)試評(píng)估學(xué)生完成前拋實(shí)心球的投擲距離,主要是指學(xué)生從一定的起點(diǎn)位置,采用特定的投擲動(dòng)作將實(shí)心球盡可能遠(yuǎn)地投出,測(cè)量投擲的最遠(yuǎn)距離。結(jié)果性測(cè)試評(píng)價(jià)主要記錄學(xué)生完成投擲的遠(yuǎn)度,并建立學(xué)生測(cè)試結(jié)果檔案數(shù)據(jù)庫(kù),形成橫向和縱向數(shù)據(jù)對(duì)比,便于教師跟蹤記錄。
(二)中考體育前拋實(shí)心球相關(guān)體能素質(zhì)評(píng)價(jià)方略
針對(duì)前拋實(shí)心球項(xiàng)目的特點(diǎn)分析,除了規(guī)范的技術(shù)動(dòng)作,還需要學(xué)生具備上肢力量、核心力量、全身連貫爆發(fā)力、關(guān)節(jié)靈活柔韌性和手眼協(xié)調(diào)能力等。作為體育教師,除了通過(guò)結(jié)果性測(cè)試評(píng)價(jià)結(jié)果了解學(xué)生能力水平,還需要針對(duì)學(xué)生相關(guān)體能素質(zhì)水平進(jìn)行全面的測(cè)試評(píng)估,只有全面了解學(xué)生的綜合能力水平,才能制訂合理的、針對(duì)性的鍛煉方案,筆者在此列舉有關(guān)前拋實(shí)心球相關(guān)運(yùn)動(dòng)能力的評(píng)價(jià)方法,供一線(xiàn)體育教師參考(表1)。
基于結(jié)果性測(cè)試評(píng)價(jià)和過(guò)程性體能素質(zhì)評(píng)價(jià),可以全面評(píng)估學(xué)生在前拋實(shí)心球項(xiàng)目中的表現(xiàn)。這些評(píng)價(jià)將幫助學(xué)生了解自己的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)空間,幫助教師制訂針對(duì)性的練習(xí)計(jì)劃,以提高相關(guān)運(yùn)動(dòng)能力,從而在前拋實(shí)心球項(xiàng)目中取得更好的成績(jī)。
(三)中考體育前拋實(shí)心球信息化評(píng)價(jià)方略
針對(duì)前拋實(shí)心球評(píng)價(jià),可以采用信息技術(shù)手段。如,利用計(jì)算機(jī)視覺(jué)技術(shù)和人工智能自動(dòng)識(shí)別軟件,對(duì)學(xué)生的前拋實(shí)心球動(dòng)作進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別和分析。通過(guò)攝像設(shè)備拍攝學(xué)生的動(dòng)作,人工智能軟件可以準(zhǔn)確捕捉動(dòng)作關(guān)鍵點(diǎn),對(duì)動(dòng)作進(jìn)行實(shí)時(shí)分析和比對(duì),評(píng)估動(dòng)作的準(zhǔn)確性、規(guī)范性和流暢性。通過(guò)比對(duì)學(xué)生的動(dòng)作與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的相似度和誤差,量化評(píng)估動(dòng)作的準(zhǔn)確性和技術(shù)水平,并提供相應(yīng)的評(píng)分和反饋。人工智能軟件還可以進(jìn)行運(yùn)動(dòng)能力評(píng)估,利用機(jī)器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)分析技術(shù),建立運(yùn)動(dòng)能力評(píng)估模型,將學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力指標(biāo)與實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行關(guān)聯(lián)和分析,從而預(yù)測(cè)和評(píng)估學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力水平。這可以幫助識(shí)別學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)空間,制訂個(gè)性化的鍛煉計(jì)劃,并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行實(shí)時(shí)反饋和指導(dǎo)。
利用人工智能技術(shù)進(jìn)行評(píng)價(jià)可以提供更客觀、精準(zhǔn)和一致的評(píng)估結(jié)果,減少主觀因素的干擾,為學(xué)生提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)和訓(xùn)練建議。幫助學(xué)生全面了解自身的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)方向,進(jìn)一步提高在前拋實(shí)心球項(xiàng)目中的表現(xiàn)水平。
二、中考體育前拋實(shí)心球能力提升方略
針對(duì)前拋實(shí)心球項(xiàng)目,學(xué)生可以通過(guò)提高肩關(guān)節(jié)和胸椎關(guān)節(jié)靈活度訓(xùn)練、上肢力量和核心力量訓(xùn)練、全身動(dòng)力鏈連貫發(fā)力訓(xùn)練以及技術(shù)練習(xí),注重正確的動(dòng)作技術(shù)和規(guī)范的執(zhí)行,全面提高學(xué)生前拋實(shí)心球的綜合運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)表現(xiàn),提高投擲距離和準(zhǔn)確度,從而取得更好的成績(jī)。具體能力提升方略如下。
(一)關(guān)節(jié)活動(dòng)度練習(xí)
1.肩部下壓
動(dòng)作方法:2名學(xué)生1組或雙手扶固定物,站姿準(zhǔn)備,雙腳打開(kāi)與髖同寬,軀干前傾,俯身肩部向下壓(圖1)。20s/組,練習(xí)6組。
練習(xí)建議:雙手固定,軀干下壓,循序漸進(jìn)地增加動(dòng)作幅度和力度。
2.站姿軀干后仰
動(dòng)作方法:雙腳前后分開(kāi)站立,雙手上舉,軀干后仰(圖2)。20s/組,練習(xí)6組。
練習(xí)建議:軀干緩慢后仰,避免受傷。
3.俯身開(kāi)臂
動(dòng)作方法:雙腳開(kāi)立與肩同寬,軀干前傾,雙臂側(cè)平舉,依次進(jìn)行雙臂體前交叉和向后水平伸展(圖3-1、圖3-2)。20次/組,練習(xí)6組。
練習(xí)建議:逐漸增加伸展幅度。
4.俯身前后振臂
動(dòng)作方法:站姿準(zhǔn)備,軀干俯身前傾,雙腳開(kāi)立與肩同寬,雙手直臂前后交替振臂(圖4)。20次/組,練習(xí)6組。
練習(xí)建議:雙臂伸直,加大肩關(guān)節(jié)后伸幅度。
5.斜展擴(kuò)胸
動(dòng)作方法:站姿準(zhǔn)備,雙腳開(kāi)立與肩同寬,雙臂向斜后方擺動(dòng),拉伸胸部肌群,兩側(cè)交替進(jìn)行(圖5-1、圖5-2)。20次/組,練習(xí)6組。
練習(xí)建議:手臂向斜上方伸展,腰椎保持穩(wěn)定。
6.海豚挺身
動(dòng)作方法:俯臥姿勢(shì)準(zhǔn)備,雙手直臂撐地,軀干抬離地面逐漸后仰,雙手向后移動(dòng)增加拉伸幅度(圖6)。20s/組,練習(xí)6組。
練習(xí)建議:循序漸進(jìn)增加拉伸幅度,如出現(xiàn)腰椎擠壓感應(yīng)停止。
7.蝎子擺尾
動(dòng)作方法:俯臥姿勢(shì)準(zhǔn)備,一側(cè)腿伸髖屈膝,腳跟向?qū)?cè)手掌觸碰,靜止保持,兩側(cè)交替練習(xí)(圖7)。20s/側(cè)/組,共6組。
練習(xí)建議:雙肩盡量緊貼墊子。
8.跪姿后拉
動(dòng)作方法:跪姿準(zhǔn)備,軀干前傾,雙手向前延伸,臀部向后充分拉大軀干伸展度(圖8)。20s/組,練習(xí)6組。
練習(xí)建議:腳踝放松,手臂充分向前延伸。
9.髂腰肌拉伸
動(dòng)作方法:前后分腿跪姿,軀干挺直,身體推髖向前,同側(cè)手拉住后腳腳背并保持,兩側(cè)交替練習(xí)(圖9)。20s/組,練習(xí)6組。
練習(xí)建議:軀干后仰逐漸加大拉伸幅度。
(二)上肢肌群力量練習(xí)
1.俯臥撐
動(dòng)作方法:直臂平板支撐準(zhǔn)備,雙手屈肘身體向下,再伸肘身體撐起成平板支撐,重復(fù)練習(xí)(圖10-1、圖10-2)。20次/組,練習(xí)6組。
練習(xí)建議:身體成直線(xiàn),避免塌腰弓背現(xiàn)象。
2.仰臥臥推
動(dòng)作方法:仰臥姿勢(shì)準(zhǔn)備,雙手持啞鈴直臂上舉,屈肘大臂向下貼地面,再伸肘直臂還原,重復(fù)練習(xí)(圖11-1、圖11-2)。每側(cè)15次/組,練習(xí)6組。
練習(xí)建議:大臂與地面平行,控制動(dòng)作速度。
3.弓步單臂上推
動(dòng)作方法:雙腿前后成弓步,一側(cè)手屈肘叉腰,另側(cè)手屈肘置于體側(cè),手臂發(fā)力伸肘上舉,再屈肘下降,重復(fù)練習(xí)(見(jiàn)圖12-1、圖12-2)。每側(cè)15次/組,練習(xí)6組。
練習(xí)建議:身體保持穩(wěn)定,避免聳肩代償。
4.半蹲雙臂上舉
動(dòng)作方法:半蹲姿勢(shì)準(zhǔn)備,雙手持輕物或彈力帶、啞鈴屈肘置于體側(cè),雙手伸肘直臂上舉,同時(shí)下肢伸髖伸膝蹬地挺身,再屈髖屈膝半蹲(圖13-1、圖13-2)。20次/組,練習(xí)6組。
練習(xí)建議:站立時(shí)手臂快速上舉,上下肢協(xié)調(diào)配合。
(三)核心肌群力量練習(xí)
1.卷腹
動(dòng)作方法:仰臥屈腿,腰部緊貼地面,腹部發(fā)力,雙手置于大腿上方,上半身卷腹至上背部離開(kāi)地面,重復(fù)練習(xí)(圖14)。30次/組,練習(xí)6組。
練習(xí)建議:胸椎上抬,腹部發(fā)力。
2.平板支撐
動(dòng)作方法:俯臥于墊上,雙臂屈肘撐地,肩、肘關(guān)節(jié)呈90°,雙腳撐地與肩同寬,核心收緊,身體保持一條直線(xiàn)(圖15)。40s/組,練習(xí)6組。
練習(xí)建議:身體保持成一條線(xiàn),核心收緊,避免憋氣。
3.臀橋+雙臂上舉
動(dòng)作方法:仰臥墊上,下肢屈髖屈膝,雙手屈肘置于頭側(cè),下肢頂髖,臀部抬離地面,雙手直臂上舉(圖16-1、圖16-2)。20次/組,共6組。
練習(xí)建議:直臂上下擺動(dòng),核心收緊,減少晃動(dòng)。
4.靜態(tài)背起
動(dòng)作方法:俯臥墊上,雙臂屈肘置于體側(cè),背部發(fā)力,上身和下肢同時(shí)抬離地面,靜態(tài)保持(圖17)。40s/組,練習(xí)6組。
練習(xí)建議:大腿和上肢抬離地面,靜止保持。
5.山羊起
動(dòng)作方法:2名學(xué)生配合,練習(xí)者俯臥姿勢(shì)準(zhǔn)備,協(xié)助者控制住練習(xí)者的小腿,練習(xí)者核心收緊,身體控制同時(shí)挺起,再緩慢下降(圖18-1、圖18-2)。20次/組,練習(xí)6組。
練習(xí)建議:核心收緊,大腿與軀干保持一條線(xiàn)。
(四)全身連貫爆發(fā)力練習(xí)
1.山羊起+拋球
動(dòng)作方法:2名學(xué)生配合進(jìn)行,練習(xí)者俯臥姿勢(shì)準(zhǔn)備,雙手持實(shí)心球,協(xié)助者控制住練習(xí)者的小腿,練習(xí)者核心收緊身體挺起,同時(shí)雙手向前拋出球(圖19)。20次/組,練習(xí)6組。
練習(xí)建議:挺直軀干同時(shí)雙手迅速向后拋球。
2.單腿蹬地
動(dòng)作方法:站姿準(zhǔn)備,雙腳前后分開(kāi)立站,身體后仰,雙手叉腰,前腿蹬地發(fā)力,后腿同時(shí)蹬地發(fā)力抬離地面,身體重心向前(圖20-1、圖20-2)。20次/組,共6組。
練習(xí)建議:?jiǎn)文_支撐穩(wěn)定,髖、膝、踝保持一條線(xiàn)。
3.坐姿拋球
動(dòng)作方法:坐姿準(zhǔn)備,軀干后仰,雙手持球上舉。軀干前傾同時(shí)雙手迅速持球向前拋出(圖21)。20次/組,共6組。
練習(xí)建議:控制核心,避免摔倒。
4.弓步跪姿拋球
動(dòng)作方法:2名學(xué)生配合,練習(xí)者弓步跪姿,軀干后仰,雙手持球上舉。股四頭肌發(fā)力帶動(dòng)軀干和手臂向前迅速拋球。輔助者接球后再拋給練習(xí)者,練習(xí)者弓步跪姿接球(圖22-1、圖22-2)。15次/側(cè)/組,練習(xí)6組。
練習(xí)建議:弓步支撐穩(wěn)定,髖、膝、踝保持一條線(xiàn)。