晉娟

作為一名有4年財(cái)務(wù)工作經(jīng)歷的教師，回憶起這幾年的工作，我感慨頗多。2019年，我身上多了一份沉甸甸的責(zé)任——擔(dān)任學(xué)校的會(huì)計(jì)。在此之前，我從未和財(cái)務(wù)工作打過交道，在我看來，財(cái)務(wù)人都是腦子聰明、為人精明的。校長(zhǎng)說讓我擔(dān)任學(xué)校的會(huì)計(jì)，我一時(shí)有些不解，怎么會(huì)讓我這個(gè)既沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，又不是會(huì)計(jì)專業(yè)的老師擔(dān)任會(huì)計(jì)？我的內(nèi)心是惶恐的。校長(zhǎng)說：“我相信你！你試試，不行了再說……”怎么辦呢？那就學(xué)吧！我開始了從教師到兼職會(huì)計(jì)人的轉(zhuǎn)換。

焦慮和溫暖

本來就擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教師和一個(gè)班的班主任，這下又增加了財(cái)務(wù)工作，我一下子變成了一只停不下來的陀螺。那么多工作要做，那么多東西要學(xué)，憑證、簽章、決算……當(dāng)一個(gè)個(gè)陌生的名詞從老會(huì)計(jì)的口中進(jìn)入我的耳朵，我的腦子卡殼了……擔(dān)心完不成任務(wù)，耽誤了學(xué)校的工作；害怕自己出錯(cuò)，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任；焦慮，這么多東西何時(shí)能學(xué)會(huì)，學(xué)不會(huì)怎么辦……

緩解我焦慮心情的第一支安慰劑，是我們的老會(huì)計(jì)。老會(huì)計(jì)是一名有10年財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的音樂教師，耐心細(xì)致、有問必答，還經(jīng)常安慰我，讓我不要著急，拿不準(zhǔn)的問題勤問，這讓我心里踏實(shí)了不少。緩解我焦慮心情的第二支安慰劑，是和我一起工作的財(cái)務(wù)同事。他們真誠(chéng)熱心、正直能干，像一束束光，溫暖了我這個(gè)手忙腳亂、不知所措的財(cái)務(wù)“小白”。

學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

剛接手財(cái)務(wù)工作時(shí)，午休時(shí)間、下午放學(xué)后，我常常在財(cái)務(wù)室孤身奮戰(zhàn)，困了就在桌子上趴一會(huì)兒，累了就起來走兩步，有時(shí)遇到計(jì)算績(jī)效工資或者交統(tǒng)計(jì)表，經(jīng)常很晚才能下班。還記得第一次算績(jī)效工資，我沒有經(jīng)驗(yàn)，算得特別慢，第一遍算完已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了，合計(jì)數(shù)據(jù)后一看，多了十幾塊錢。這時(shí)家人打視頻電話過來，兩歲的兒子正哇哇哭著找媽媽，我心疼壞了。掛了電話，委屈和懊悔齊齊向我涌來，我一個(gè)人在財(cái)務(wù)室大哭，后悔自己當(dāng)初為什么不拒絕這份“苦差事”?？蘖T，我擦干眼淚，咬牙指著電腦說：“我就不信搞不定你！”又經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的重新計(jì)算，終于核對(duì)無誤了。之后，我仔細(xì)研究學(xué)?？己思?xì)則和對(duì)應(yīng)的賞罰方法，把計(jì)算方法進(jìn)行了改進(jìn)，再算起績(jī)效工資來，效率提高了，出錯(cuò)也能迅速找出原因。每做一項(xiàng)新的工作，我都留心去記去學(xué)，上網(wǎng)學(xué)、買書學(xué)、向前輩學(xué)，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)摸索、研究。一年多的時(shí)間，常規(guī)的工作我都能獨(dú)立完成了。

4年過去了，當(dāng)初的恐慌和焦慮早已遠(yuǎn)去，所有的工作都有條不紊地進(jìn)行著。重壓之下，我成長(zhǎng)起來了。

付出和收獲

干財(cái)務(wù)就是講奉獻(xiàn)，沒有奉獻(xiàn)精神，這份工作會(huì)一直是一份“苦差事”。平日里教學(xué)工作重，有時(shí)遇到培訓(xùn)、開會(huì)或者中心校的人一起做報(bào)表，都需要提前調(diào)課；寒假前，趕上學(xué)生期末考試復(fù)習(xí)，又趕上財(cái)務(wù)工作最忙的時(shí)候，我恨不得把自己分成兩份；終于等到放寒假了，別的教師都在家準(zhǔn)備過年，我們干財(cái)務(wù)的還要抓緊年前的這點(diǎn)兒寶貴時(shí)光做決算、做年報(bào)……如果沒有奉獻(xiàn)精神，如果沒有責(zé)任意識(shí)，這份工作我無論如何是堅(jiān)持不下來的。

所有的付出和奉獻(xiàn)都會(huì)成為自己成長(zhǎng)路上的墊腳石。4年的時(shí)光，我收獲的不僅僅是“濟(jì)源示范區(qū)優(yōu)秀黨員教師”“濟(jì)源示范區(qū)教體局師德先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)，更重要的是，我的學(xué)習(xí)能力和處理問題的能力有了很大的提高。財(cái)務(wù)上，我從未出過大差錯(cuò)，出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)；教學(xué)上，我?guī)У陌嗉?jí)數(shù)學(xué)成績(jī)遙遙領(lǐng)先，我成了市級(jí)骨干教師、市級(jí)優(yōu)秀班主任，我從一個(gè)青澀的年輕教師成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干力量。

未來的路還很長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多，我一邊教學(xué)，一邊兼職財(cái)務(wù)，苦中作樂，奮力前行！

（責(zé)編 馬孟賢）