霍美霞

【摘要】在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)是重要的教學(xué)目標(biāo)之一．本文探討“一題多解”在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用，通過(guò)典型中考試題的“一題多解”引導(dǎo)學(xué)生從不同角度思考數(shù)學(xué)問(wèn)題，尋求多種解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維意識(shí)和數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)．

【關(guān)鍵詞】初中數(shù)學(xué)；“一題多解”；核心素養(yǎng)

數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)是學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)具備的關(guān)鍵能力和必備品格．在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中，增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力和問(wèn)題解決能力對(duì)提升學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)具有很重要的作用．“一題多解”是一種有效的教學(xué)方法，利用“一題多解”引導(dǎo)學(xué)生從不同方向思考問(wèn)題，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)很有幫助．

1 “一題多解”在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用

（1）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維.“一題多解”鼓勵(lì)學(xué)生從不同角度思考問(wèn)題，尋找多種解題方法．這有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)，從而提出獨(dú)特的解決方案．

（2）提高學(xué)生的問(wèn)題解決能力．通過(guò)“一題多解”的訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、分解問(wèn)題、選擇合適的方法解決問(wèn)題．這有助于提高學(xué)生的問(wèn)題解決能力，使學(xué)生在面對(duì)各種數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)．

（3）培養(yǎng)學(xué)生的合作精神.在引導(dǎo)學(xué)生“一題多解”的過(guò)程中，可以組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，共同探討解題方法．這有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽他人意見，共同解決問(wèn)題．

3 結(jié)語(yǔ)

一題多解是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的有效方法．在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，通過(guò)實(shí)際典型案例一題多解的分析，可以使學(xué)生更好地理解知識(shí)，提高數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)．在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，學(xué)生將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題，為高中階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)．

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