馬衣錦 王丹
[摘 要] 魯?shù)婪颉ぐ⒍骱D贰端囆g(shù)與視知覺》一書分類十分細致,對各種視覺現(xiàn)象的潛在原則進行了詳細的論述,帶給人們許多啟發(fā)與思考,從而讓人們更加清晰地認識到事物的本質(zhì),如形狀、顏色、空間、運動等,這些屬性都會對感知產(chǎn)生作用。以書中的“張力”理論為基礎(chǔ),首先闡釋了“張力”的概念、形成以及主要表現(xiàn)形式,并結(jié)合“其作品融匯東西方藝術(shù)之長”的吳冠中先生的繪畫作品,對其作品背后的現(xiàn)實因素以及畫家獨創(chuàng)新格的藝術(shù)見解進行探索和解讀。
[關(guān) 鍵 詞] 《藝術(shù)與視知覺》;視知覺理論;吳冠中;“張力”理論;形式美
基金項目:2021廣東省學位與研究生教育改革研究項目(編號:2021JGXM087)。
一、前言
魯?shù)婪颉ぐ⒍骱D罚?904—1994)的視知覺觀點的基本規(guī)律建立在心理學的基礎(chǔ)上,多數(shù)源自格式塔心理學理論①。同時,阿恩海姆也深受康德與胡塞爾有關(guān)“現(xiàn)象”的認知觀的影響,認為人類的審美活動首先表現(xiàn)為總體的意象,而不能把這個意象孤立起來,要實事求是地對所觀察到的東西進行客觀的分析,摒棄主觀的成見,抓住事物的實質(zhì)。阿恩海姆通過大量的科學實驗,對感知的形成進行了客觀、科學和嚴謹?shù)姆治?,并對實驗現(xiàn)象及有關(guān)的結(jié)論和看法進行了歸納②。在視知覺理論中,他以“形狀”“形式”“空間”“光線”“色彩”五個感知因素為切入點,剖析了與之相關(guān)聯(lián)的構(gòu)成原理,并解釋了在這些感知因素中可以產(chǎn)生“張力”的各種屬性。
當今,隨著電子、信息科技的飛速發(fā)展,我們進入了一個“看圖”的年代,學會欣賞不同的藝術(shù)作品和創(chuàng)造出更多有意義的東西,是我們每個人都應該思考的問題。阿恩海姆的視知覺理論是解決上述問題的有效途徑。他通過對視知覺理論的研究,使欣賞者在鑒賞中得到一些參考,然而在欣賞的同時,我們也不能忽略在不同的歷史文化背景下,藝術(shù)作品所具有的不同的美學內(nèi)涵與美學觀點??傊?,《藝術(shù)與視知覺》一書自1954年出版以來,至今仍是一部值得研究的著作。
二、“張力”一詞的概念性解釋
(一)“張力”一詞的含義
“張力”一詞在不同的語境中具有不同的含義。在藝術(shù)領(lǐng)域,繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、電影等各自有著不同的造型語言、肢體語言、視覺語言等,而“張力”是通過它們各自的語言表現(xiàn)帶給我們一種或緊張、或沖突、或矛盾、或愉快的力量與能量,這些都是為了營造出一種引人入勝的藝術(shù)氛圍,從而引起觀眾的興趣和共鳴。此外,“張力”是一種由內(nèi)而外的力,不同于我們在繪畫作品中經(jīng)常提到的視覺沖擊力,視覺沖擊力是畫面帶給我們最直觀的感受,相同于“外力”;而相較于視覺沖擊力,“張力”則是更不容易被察覺和理解的“內(nèi)力”。
(二)藝術(shù)作品中“張力”的表現(xiàn)性
視知覺的表現(xiàn)性與藝術(shù)的表現(xiàn)性是密不可分的,精妙的藝術(shù)作品使人一下子就能震撼于它的美,這當然是藝術(shù)家苦心經(jīng)營的結(jié)果,但從根本上講,是藝術(shù)家安排的藝術(shù)式樣“具有合乎觀眾視知覺表現(xiàn)性、使觀眾產(chǎn)生感同身受的審美體驗的強大表現(xiàn)力”①。在格式塔學派和阿恩海姆之前,學界普遍認為人對藝術(shù)作品的力的感知源于人體動覺和既往經(jīng)驗②。而阿恩海姆則堅信“格式塔”的力場論,它認為人的心理、生理和行為之間存在相互作用和影響的關(guān)系。這種理論有助于解釋人們在感知和認知過程中的一些現(xiàn)象,并在實踐中有廣泛的應用,例如知覺的組織和整合、記憶的組織和提取等。然而,知覺范疇最主要的特征就是它的表現(xiàn)性,它的表現(xiàn)性建立在“張力”之上。
三、吳冠中藝術(shù)作品中形式美的獨立性
吳冠中主張形式美的獨立性,盡管他的創(chuàng)作曾一度因政治環(huán)境而遭壓抑,但他始終忠于自己的理想和對藝術(shù)形式美的追求。1950年留法歸國后,主張以注入西方美學概念、思想和技術(shù)發(fā)展國畫,在創(chuàng)作中同時運用油畫和水墨畫的技巧,創(chuàng)作出了兼具中國特色和現(xiàn)代精神的繪畫,然而,融入西方原則只是他發(fā)展中國美學風格的手段,尤其是為了在中國傳統(tǒng)繪畫中發(fā)掘新主題。吳冠中自覺有責任傳授現(xiàn)代藝術(shù),讓大眾了解“形式主義”并非資本主義腐敗的表現(xiàn);相反,他認為這是人類對視覺之美的自然反應,他以孩子看萬花筒時的喜悅為例,證明每個人都喜歡純粹的形式和色彩。他還主張藝術(shù)家應該自由運用各門技術(shù)和風格滿足不同主題的要求,因為不同類型的美需要不同的表現(xiàn)手段。在欣賞性范疇的美術(shù)作品中,他更加強調(diào)形式美的獨立性,不能安分于“內(nèi)容決定形式”的窠臼里③。
四、阿恩海姆視知覺理論中的“張力”在吳冠中藝術(shù)作品中的形式體現(xiàn)
(一)“張力”的形成——構(gòu)圖、造型、色彩
1.構(gòu)圖與“張力”
在藝術(shù)作品中,只要缺乏動感,那這個作品就是呆板無趣的。即使其他的部分畫得再好,對于觀者來說也是枉然。故此,構(gòu)圖的動力在繪畫中是至關(guān)重要的。
首先,構(gòu)圖的合理性是形成“張力”的基礎(chǔ)。在繪畫構(gòu)圖中,要注意合理安排畫面的布局和元素的位置關(guān)系,通過巧妙地運用空間、比例、對比等手法,可以創(chuàng)造出動態(tài)的視覺效果,形成強烈的“張力”。例如,吳冠中先生的代表作《雙燕》,畫面是橫向構(gòu)圖,把整個畫面一分為二,上半部分是江南民宅,下半部分是輕波水面,水墨勾勒出圍墻的輪廓,一株綠樹與一處河堤是點睛之筆。以上的畫面都給人一種極靜的氛圍感,而在畫面的正上方樹枝旁飛過兩只小巧輕盈的燕子,生動活潑,仿佛從中聽得到燕語呢喃④。這幅作品的構(gòu)圖在空間的布局上采用了很好的分割,從畫面整體看上面為靜,下面為動,但靜中又有動,兩者形成了強烈的對比,靜謐、安詳中又不失“張力”,可謂是把動靜結(jié)合運用得恰到好處。
其次,視覺動力在方向上的傾斜感是取得方向性“張力”最基本的和最有效的手段⑤。例如吳冠中先生的作品中《魯迅故鄉(xiāng)》采用了三角形構(gòu)圖和斜線構(gòu)圖;《水田》采用了對角線構(gòu)圖;《女裸》《遺忘的雪》采用了曲線構(gòu)圖,打破了畫面的平衡和靜態(tài)感,增加了動態(tài)效果;《老重慶》《瓜藤》分別利用俯視與仰視這兩種透視和視角的變化,創(chuàng)造出深遠的空間感。
最后,構(gòu)圖的節(jié)奏感也是形成“張力”的重要因素。節(jié)奏感可以通過畫面的動感和靜態(tài)元素的對比實現(xiàn)。例如,《山高水長》通過對奔流之水運動變化的描繪與安樂于其中靜態(tài)的石頭、草木的對比表現(xiàn)出瀑布的一派奔流氣概,從《白樺林》中可以看出是通過對樹不同大小、明暗、疏密對比關(guān)系的處理表現(xiàn)靜態(tài)的節(jié)奏感。這種節(jié)奏感的運用可以為畫面增加“張力”,使觀者感受到強烈的視覺沖擊力。
2.造型與“張力”
在繪畫中,造型與動力是相輔相成的兩個因素,它們可以通過多種方式增強畫面的表現(xiàn)力和感染力,從而形成“張力”。
首先,通過合理運用造型元素,可以創(chuàng)造出動態(tài)的視覺效果。例如,在《滇池人家》中利用線條的變化和彎曲表現(xiàn)流動的河水以及利用在河邊沿路行走的一些行人增添畫面的動態(tài)感;在《長城》中通過對長城蜿蜒曲折的形體進行夸張和變形,用大筆觸線條概括出連綿不斷的態(tài)勢,夸張而不失原貌,表現(xiàn)出長城山舞銀蛇的獨特個性。
其次,不僅物體的形狀會給人的視覺造成動力感,物與物間的間距還會成為動力趨向①。例如,吳冠中先生筆下的樹林看起來很密但不失層次感,雖然畫面中最主要的造型元素就是樹,但每棵樹之間的空隙以及比例大小間的對比,無一不增強了畫面的空間感和縱深感。
最后,在運用造型和動力時,也可以結(jié)合情感表達和象征手法增強畫面的表現(xiàn)力和感染力。例如,吳冠中2001年創(chuàng)作的《春風》,是借著天空中交錯飛翔的風箏這一元素表現(xiàn)春風的,強調(diào)了平面性與簡潔性,以簡潔的幾何形狀和線條概括了風箏,并使用了抽象手法,在平面構(gòu)造中以形體象征“春風”這一對象,簡練而不失韻味②。
3.色彩與“張力”
首先,光線是色彩的重要來源,沒有光線就沒有色彩。在繪畫中可以利用光影、明暗的變化營造動態(tài)的氛圍和感覺,通過調(diào)整畫面的明暗分布可以營造出不同的氛圍。比如,較暗的光線可以營造出神秘、壓抑的氛圍,而明亮的光線則能傳達出清新、明朗的感覺。例如,吳冠中先生生前的最后一幅作品《最后的春天》,在大面積黑灰色的點、線、面中,僅用了很小一部分明亮色彩的幾何塊面,表達了他對春天以及生命的渴望,整體的灰暗色調(diào)讓人仿佛置身于神秘的氛圍中。而作品《新苗》《上春山》同樣是描繪春天,采用的是明亮的顏色以及柔和的光線,給人一種積極的陽光向上的感覺。
其次,色彩的表現(xiàn)力源自人類對色彩的聯(lián)想。比如,紅色可以激發(fā)人們的熱情,因為它讓人想起了火焰、血液、革命;綠色使人聯(lián)想到自然,使人產(chǎn)生一種耳目一新的感覺;藍色讓人感覺清涼,因為它給人一種水的清涼感覺等。嚴格地說,暖色與冷色有著不同的情感屬性,決定冷暖效果的色彩并非由一種基礎(chǔ)色構(gòu)成,而只是一種略微偏離了基礎(chǔ)色的顏色。這一偏差可能會產(chǎn)生一種令人驚訝的結(jié)果,偏紅的藍色看起來很溫暖,偏藍的紅色看起來確很冷。暖色通常給人帶來熱情、活力,而冷色則通常帶來冷靜、沉著。
(二)以吳冠中《太湖鵝群》為例分析
以吳冠中先生的《太湖鵝群》為例,這是一幅木板油畫(規(guī)格:44cm×59.5cm),現(xiàn)于中國美術(shù)館收藏。 1974年,吳冠中乘船游太湖,在藍天湖水間嬉戲、爭相奪食的鵝群激起了他的想象力。他飛快地提起筆,用清新明快的色調(diào)把這一幕生動而富有韻律的畫面記錄了下來。
首先在構(gòu)圖上,白色的塊面居于畫面的右下部分,幾乎占據(jù)了整個畫面的三分之二,居于畫面右上方烏黑的漁舟就好比是整幅畫面的“杠桿”“秤錘”,不僅造型與顏色上都壓住了畫面的跳躍,還增添了整體的平穩(wěn)感,使整體畫面結(jié)構(gòu)更具有層次和空間感。
其次,漁舟中的炊火和晾曬的衣服不僅成為全畫的亮點,還與嬉鬧的鵝群形成鮮明的對比,一動一靜,使畫面更具有節(jié)奏感與張力,洋溢著生活的氣息與生命的活力。在造型上,作者雖運用了點、線、面這種最具有簡潔性的圖形,但完美地使富有生命力的鵝群躍然紙上,仿若從中能聽到鵝群的歡叫聲和撲打湖面的水花聲。
最后,畫面中淺綠色和白色的塊面與黃點之間的聚散關(guān)系,使觀眾感受到一種抽象的美感,跳躍的筆觸不僅勾勒出了鵝群的神態(tài)與動感,紅點更是點白成鵝的關(guān)鍵之筆,這些獨特的色彩渲染出了太湖的獨特風韻。
五、結(jié)束語
該文基于阿恩海姆的視知覺理論,解讀和賞析了吳冠中先生繪畫作品的構(gòu)成因素。吳冠中先生通過自身的創(chuàng)作和傳播,鼓勵人們探索新的繪畫形式,自信地在國際舞臺上展示東方文化的獨特魅力和價值。但在如今新奇的數(shù)字媒體時代下,藝術(shù)似乎正面臨著一種危險。視覺形象成為商品的一種消費營銷手段,視覺不再是一個思維的過程,或者是對一個事物、事件客觀的知覺,而存在于當代社會中大量的“照騙”以及繁多空洞的圖像使現(xiàn)代社會的視覺文化越發(fā)的空虛。所以,我們不能過于注重理性,從而太多地使用理性思考和理論的方式對待與藝術(shù)有關(guān)的問題,應該專注于創(chuàng)作,不被利益左右,只有真正內(nèi)心純粹、專注于藝術(shù)創(chuàng)作的畫家,才能創(chuàng)作出真正具有價值的藝術(shù)作品。
作者單位:廣州大學美術(shù)與設(shè)計學院
注釋:
①崔晶宇:《以阿恩海姆視知覺理論探析米羅成熟時期作品》,《美術(shù)教育研究》 2022年第2期,第15-17頁。
②徐普茂:《論析〈藝術(shù)與視知覺〉的“張力”理論》,《美與時代》(下) 2022年第4期,第12-16頁。
注釋:
①李吉品、肇雅琦:《從藝術(shù)表現(xiàn)出發(fā)探析阿恩海姆視知覺理論》,《文藝爭鳴》2020年第3期,第186-189頁。
②唐菀、詹菊妍、 莫軍華:《淺析阿恩海姆的“力”與“平衡”美學思想》,《明日風尚》2023年第8期,第170-172頁。
③趙鵬、張寬:《新時代新水墨民族本體支撐要素探析》,《藝術(shù)生活-福州大學學報》(藝術(shù)版)2021年第1期,第38-46頁。
④徐千善:《從吳冠中畫作探索當代中國畫的創(chuàng)新之道》,《國畫家》 2018年第6期,第61-62頁。
⑤閆珂:《平面廣告設(shè)計中的視覺張力研究》,碩士學位論文,蘇州大學, 2016。
注釋:
①[美]魯?shù)婪颉ぐ⒍骱D罚骸端囆g(shù)與視知覺》,孟沛欣譯,湖南美術(shù)出版社,2008,第377頁。
②徐千善:《從吳冠中畫作探索當代中國畫的創(chuàng)新之道》,《國畫家》2018年第6期,第61-62頁。