學(xué)員代表：“鴻雁文化”帶我們飛向更遼闊的遠(yuǎn)方

董棟

如果你在畢業(yè)、退休后或者閑暇時，仍然對學(xué)習(xí)這件事保持著熱切的渴望，或許可以來東城職大，它一定不負(fù)所期。

關(guān)鍵詞 終身學(xué)習(xí) 職工大學(xué) 學(xué)歷教育 成人教育

《莊子》有云：“吾生也有涯，而知也無涯。”從古至今，人對知識的渴望與追求都是無限的。就像現(xiàn)在我們所談?wù)摰慕K身學(xué)習(xí)，大概是對莊子這句話最好的注解。

一直以來，北京市東城區(qū)職工大學(xué)（北京開放大學(xué)東城分校）把滿足各類人群終身學(xué)習(xí)需求作為“始發(fā)站與終點(diǎn)站”，致力于辦好“百姓身邊的大學(xué)”。這些年來，學(xué)員們乘坐東城職大這趟列車，駛向了更寬廣的未來。

近日，本刊對北京市東城區(qū)職工大學(xué)的兩位學(xué)員進(jìn)行了訪談，她們中的一位已經(jīng)畢業(yè)多年，另一位正在就讀。她們的故事可以讓我們從另一個側(cè)面了解東城職大，體會到：它帶給大家的不僅是一紙文憑，而是為大家創(chuàng)造出了更多新的可能。

“這里彌補(bǔ)了我的人生遺憾”

“那是2016年，也是在這樣一個春末夏初的時候，我們穿著學(xué)士服，為拍畢業(yè)照跑遍了校園內(nèi)外。全日制本科生畢業(yè)的儀式我們也全都有，這彌補(bǔ)了我一個很大的人生遺憾?！被貞浧饢|城職大，已經(jīng)畢業(yè)8年的荊海蘋如是說。

2008年，荊海蘋?？飘厴I(yè)。16年后的今天，她成立了自己的留學(xué)服務(wù)公司?；仡欉@一路“打怪升級”般的經(jīng)歷，就讀東城職大并獲得本科學(xué)歷是一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。入學(xué)前，荊海蘋從事升學(xué)培訓(xùn)相關(guān)工作，為了盡快提升學(xué)歷，她多方打聽，一個偶然的機(jī)會，認(rèn)識了東城職大的姜老師。在了解了她的需求后，姜老師建議她“可以來東城職大試試”?！罢沁@句話，讓我覺得有了方向。”

2013年3月的一天，荊海蘋正式踏入東城職大的校門，成為了學(xué)前教育專業(yè)的一名本科學(xué)生?！拔椰F(xiàn)在依然記得報(bào)到時的場景，保安很有禮貌也很熱情，各個學(xué)院和專業(yè)分別有負(fù)責(zé)指引的老師，整個接待非常正式，有一種回到家的感覺。”荊海蘋說。

即使在半工半學(xué)的狀態(tài)下，荊海蘋也從未耽誤上課。這一方面源于她強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，“既然選擇了，一定要好好完成學(xué)業(yè)”；另一方面也因?yàn)閷W(xué)校的課程和老師具有極大的吸引力。據(jù)她介紹，當(dāng)時的兒童文學(xué)課老師風(fēng)趣幽默，他的課堂總能讓人在輕松愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)；還有一門國學(xué)課，每次都有很多人來聽，“老師上課就像說相聲，很有意思?！?/p>

在本身從事教育行業(yè)的荊海蘋看來，學(xué)校的課程類型豐富、設(shè)置科學(xué)合理；邀請北師大、首師大的老師授課，課程含金量很高；在辦學(xué)機(jī)制上也是走大學(xué)本科路線，非常正規(guī)。

真正就讀后，荊海蘋之前的一切疑問全部打消了。“在這里讀書，帶給我的不只是一張證書。”荊海蘋說，除了學(xué)歷提升帶來的升職加薪，也讓她更加具有人文情懷。2019年，在東城職大老師鼓勵下，荊海蘋申請并拿到了澳門科技大學(xué)碩士研究生的錄取通知書。

再次談起在東城職大學(xué)習(xí)的日子，“感恩”是她最想表達(dá)的。她說，無論年齡大小、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何，這里的老師不會放棄任何一個學(xué)生。就像學(xué)校弘揚(yáng)的“鴻雁文化”所傳達(dá)的“一起飛，不掉隊(duì)”的理念，學(xué)校真的是這么說的，也是這么做的?！懊慨?dāng)我身邊有人想學(xué)歷提升，我一定會推薦他們來東城職大！”

“最吸引我的是這里的專業(yè)”

4月下旬的一個下午，東城職大表演藝術(shù)專業(yè)的師生們正在為兩天后致遠(yuǎn)書院（青年夜校）啟動儀式上的表演緊鑼密鼓地排練著。陳婷就是表演者之一。

陳婷“還差一道手續(xù)”就要退休了。2023年，她通過成人自考，來到東城職大接受成人教育?！拔覀儺?dāng)時要參加兩門考試，學(xué)校還提供免費(fèi)的考試輔導(dǎo)，所以我一下就通過了?！标愭媒榻B，也許有人接受成人教育是為了拿到學(xué)歷文憑，但她主要是為了接受系統(tǒng)、專業(yè)的

訓(xùn)練。

陳婷對藝術(shù)有著濃厚的興趣，通過朋友的介紹，她知道了東城職大。但真正讓她下定決心報(bào)名入學(xué)，還是因?yàn)橐淮伪环Q為“大師課”的體驗(yàn)課?！罢n堂上，學(xué)校聲樂老師精彩的演講和同學(xué)們專業(yè)的表演，讓我很受感染?！本瓦@樣，2023年3月，陳婷成為了東城職大表演藝術(shù)專業(yè)的一名學(xué)員。

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，幾乎沒有音樂基礎(chǔ)的陳婷已經(jīng)可以進(jìn)行相對專業(yè)的演唱了，不僅能看懂五線譜，并且能夠完整地演奏鋼琴曲目。據(jù)陳婷介紹，由于每個人基礎(chǔ)不同，學(xué)校的鋼琴課采取分級教學(xué)?！胺浅：侠?，也很人性化?！背藢I(yè)課，學(xué)校還開設(shè)思政、英語、計(jì)算機(jī)等課程。“雖然我的目標(biāo)不是學(xué)歷，但我依然會準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)地完成這些課程?！痹陉愭每磥?，雖然她馬上就要退離工作崗位了，但還是需要用學(xué)習(xí)武裝自己的頭腦。

正規(guī)、專業(yè)的課程體系，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，規(guī)范的辦學(xué)模式，通俗易懂的教學(xué)，輕松的課堂氛圍，以及學(xué)校開門辦學(xué)、資源共享、服務(wù)社會的理念，東城職大的這些優(yōu)勢讓陳婷更加看好它?！伴_學(xué)典禮我們有演出，如果街道和社會有演出需求，我們也會提供支持。能讓所學(xué)的知識和技能派上用場，并由點(diǎn)及面地傳播出去，這讓我感到很有自信、很有成就感。”

在這里學(xué)習(xí)的日子，陳婷的生活變得更加多彩，她還由此還結(jié)識了一些志同道合的朋友，大家一起上課，課下也一起聚會，還相約去公園演出?！拔液芟矚g這種文化氛圍，我覺得學(xué)校的‘鴻雁文化在每一個學(xué)員身上都具象化了?！蓖瑫r，學(xué)校的致遠(yuǎn)書院已在運(yùn)行中，“我也希望廣大青年可以走出自己的世界，東城職大的校門永遠(yuǎn)為大家敞開?！?/p>