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      從《短歌行》看曹操之“憂”

      2024-10-19 00:00:00管建軍
      中學(xué)語文·大語文論壇 2024年9期

      摘 要 《短歌行》深刻展現(xiàn)了曹操在亂世背景下的人生哲學(xué)思考,以及他對賢才的極度渴望和對賢才難尋的深層憂慮。詩歌首先描繪了人生的短暫與苦楚,隨后轉(zhuǎn)向?qū)t才的深情尋求,繼而表達(dá)了對于尋覓賢才困難的憂思,最后展望政治愿景,凸顯了曹操在求賢過程中的憂懷與堅定期望。

      關(guān)鍵詞 《短歌行》 曹操 求賢 憂思

      《短歌行》通過其豐富的內(nèi)涵和精致的藝術(shù)形式,展現(xiàn)了曹操這位歷史人物在面對亂世時的復(fù)雜情感與深邃思考。這首詩不僅僅局限于對生命本質(zhì)的哲學(xué)探索,更深刻地觸及了治國理念中的核心議題——對賢才的追求與期盼,展現(xiàn)了曹操在亂世中對賢才的極度渴求以及這種渴求背后的深層憂慮,這種憂慮不僅因為賢才難得的現(xiàn)實挑戰(zhàn),更因為他對于理想政治社會的構(gòu)建充滿了迫切性和使命感。

      一、人生苦短的哲理思考

      “對酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多?!边@開篇的設(shè)問與譬喻,深刻地表達(dá)了曹操對人生短暫和充滿苦難的認(rèn)識。將人生比作“朝露”,暗示了生命的脆弱和短暫;“去日苦多”則直面了人生旅途中的苦難與挑戰(zhàn)。因此,人生的價值和意義被提上了議程,引發(fā)了對如何面對和理解生命的深入思考。“慨當(dāng)以慷,憂思難忘?!痹谶@里曹操既有慷慨的人生態(tài)度,也有難以釋懷的憂思。這種憂思既來源于對個人生命意義的探索,也關(guān)聯(lián)到更廣泛的社會和歷史命運(yùn),更包含了對亂世中人們遭遇的同情和對理想未來的渴望。

      “何以解憂?唯有杜康。”通過提問和回答,曹操提出了一種傳統(tǒng)的解憂方式——飲酒。然而,這種解憂方式實質(zhì)上是一種逃避,無法真正解決生命的根本問題。這一問答展現(xiàn)了曹操對于人生苦楚的直觀感受、對于亂世的無奈和對個人力量有限的認(rèn)識。這些思考體現(xiàn)了曹操個人的情感深度和哲學(xué)高度,為后人提供了關(guān)于如何面對生活中的苦難與憂思的深刻啟示。

      二、對賢才的渴求

      “青青子衿,悠悠我心?!辈懿僖谩对娊?jīng)·鄭風(fēng)·子衿》,不僅僅是一種文學(xué)上的借鑒,更是通過典故傳達(dá)對賢才的深情思念和期盼。在這里,“子衿”象征了那些有才能、有德行的人。通過引用《詩經(jīng)》中的典故,曹操向天下昭示自己對賢才的渴望,期待賢才能主動歸訪。當(dāng)時中原大地戰(zhàn)亂頻繁,曹操深知人才是決定勝負(fù)的關(guān)鍵因素,沒有賢才的輔佐,自己難以實現(xiàn)抱負(fù),因此這種對賢才的渴求轉(zhuǎn)化為了他內(nèi)心的一種持續(xù)的憂思,即“沉吟至今”。

      “呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。”引用《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》中的詩句,營造了一種和諧歡樂的宴會氛圍,表達(dá)一旦賢才響應(yīng)曹操的召喚,便會受到最高禮遇和尊敬。在此曹操不僅展現(xiàn)了自己對賢才的重視和尊敬,也表達(dá)了一種理想的政治愿景:在他的領(lǐng)導(dǎo)下,人才得以最大限度地發(fā)揮其才華,共同為國家的穩(wěn)定和繁榮努力。

      曹操在這里沒有直接明言“求才”的目的,而是通過對《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》和《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》的引用和重構(gòu),以文學(xué)的形式隱喻政治的訴求,這種表達(dá)方式既展現(xiàn)了曹操的文學(xué)素養(yǎng),也體現(xiàn)了其深謀遠(yuǎn)慮的政治智慧。通過這種方式,曹操的詩不僅能夠觸動人心,更能激發(fā)賢才的共鳴,促使其主動投奔。

      三、賢才難求的深刻憂慮

      “明明如月,何時可掇?”這里明月象征理想賢才,展現(xiàn)了曹操對于這些賢才的高度評價和無限尊重。明月高懸夜空,難以觸及,象征了理想與現(xiàn)實之間的巨大鴻溝,恰如曹操心中理想賢才的稀缺與難尋。這種現(xiàn)實與理想之間的距離,不僅讓曹操感受到了追求理想的孤獨(dú)與艱難,也引發(fā)了他對現(xiàn)狀的深刻反思。所以,“憂從中來,不可斷絕”,這一句深刻地反映了曹操內(nèi)心的憂慮與掙扎,表達(dá)了對賢才缺乏的深刻關(guān)切和對國家未來的擔(dān)憂。

      “越陌度阡,枉用相存?!泵枥L了賢才跨越田野小徑,不辭辛苦來訪的景象。展現(xiàn)了曹操對賢才到來的憧憬,也象征了無論物理距離有多遠(yuǎn),只要理念相合,就能夠心靈相通,共同承擔(dān)治理國家的重任。曹操在這里強(qiáng)調(diào)了心靈相通的重要性,表達(dá)了他對于與賢才情感和理想的共享的期待?!捌蹰熣勛?,心念舊恩?!眲t進(jìn)一步加深了這種心靈相通的主題,展示了曹操與賢才之間不僅是政治上的合作,更有深厚的情感基礎(chǔ)和共同的理想追求。通過重溫舊恩,曹操強(qiáng)調(diào)了基于情感和信任的關(guān)系對于建立穩(wěn)固的治國團(tuán)隊的重要性。這種對情感價值的強(qiáng)調(diào),也體現(xiàn)了曹操治國理念中人文關(guān)懷的一面。

      四、綿綿不絕的求賢憂思

      “月明星稀,烏鵲南飛。”以唯美的自然景象描繪了一幅寧靜而孤獨(dú)的夜晚畫面,寓意著亂世中英才難求的現(xiàn)實困境。明亮的月光與稀疏的星光形成鮮明對比,象征著雖有明主之心,但賢才難覓的困境。“烏鵲南飛”,暗喻著那些漂泊不定、尋找歸宿的人才在紛亂的時代中的彷徨與選擇。這不僅反映了曹操對賢才的渴求,更折射出他對于社會穩(wěn)定與和諧的追求。進(jìn)而,“繞樹三匝,何枝可依”深化了這個主題,借烏鵲繞樹尋枝的行為,比喻人才在亂世中的迷茫與猶豫。曹操在此展示了自己的政治智慧與胸懷,呼吁人才不應(yīng)三心二意,而應(yīng)選擇一個能夠為其提供發(fā)展平臺的領(lǐng)袖。通過這一比喻,曹操向人才展示了自己的誠意與期待,希望所有的賢才能夠歸于自己,共同為實現(xiàn)國家的長治久安而努力。

      “山不厭高,海不厭深?!闭绺呱接肋h(yuǎn)不拒土石,大海永遠(yuǎn)不嫌棄細(xì)流,曹操希望可以聚集天下英才,以達(dá)成統(tǒng)一大業(yè)的遠(yuǎn)大理想。最后,“周公吐哺,天下歸心”引用歷史典故,不僅是曹操對賢才渴求的高潮展現(xiàn),更是其政治理想的集中體現(xiàn)。曹操愿效仿周公,吐哺捧食,以德服人,實現(xiàn)天下英才歸心于己的愿景。

      在亂世中,曹操以詩歌為媒,寄托了他對于賢才的珍視、對理想實現(xiàn)的渴望和對生命苦短的深刻感悟。《短歌行》是他是對于人生、賢才以及理想社會構(gòu)建的深度探索和呼喚。每一節(jié)中流露出的“憂”既是對現(xiàn)實困境的反思,也是對未來理想的追求。曹操的這些憂思,穿透時空的界限,成為了后世深入思考亂世求賢、人生價值與理想社會建構(gòu)的重要啟示。在他的詩歌中,我們不僅看到了一個亂世梟雄的沉重憂慮,更看到了一個文人對于美好世界不懈追求的真摯情感與崇高理想。

      [作者通聯(lián):蘭州神州天立高級中學(xué)]

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