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      賦權(quán)還是賦能:傳媒技術(shù)演進(jìn)下的用戶權(quán)利與主體性探究

      2025-03-27 00:00:00馮涔韻
      關(guān)鍵詞:媒介技術(shù)

      【內(nèi)容提要】本文系統(tǒng)分析了傳媒技術(shù)演進(jìn)中用戶權(quán)利與主體性的演變。主流觀點(diǎn)常將技術(shù)對(duì)用戶的作用定義為“技術(shù)賦權(quán)”,但“技術(shù)賦能”更貼切地描述了當(dāng)前技術(shù)環(huán)境下的用戶狀況。媒介技術(shù)雖為用戶提供前所未有的信息獲取和表達(dá)渠道,但本質(zhì)是用戶向技術(shù)平臺(tái)賦權(quán),用戶數(shù)據(jù)、隱私及行為模式成為平臺(tái)運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)?!凹夹g(shù)賦權(quán)”與“技術(shù)賦能”的界限值得明晰,傳媒技術(shù)發(fā)展的未來(lái)方向需要進(jìn)行深刻思考。技術(shù)發(fā)展應(yīng)確保用戶權(quán)利,避免濫用侵犯隱私及合法權(quán)益,構(gòu)建公平、透明、和諧的技術(shù)生態(tài)。

      【關(guān)鍵詞】媒介技術(shù)" 用戶權(quán)利" 賦能賦權(quán)

      目前在學(xué)界中,較多研究從技術(shù)賦權(quán)的角度出發(fā),探討了傳媒技術(shù)的持續(xù)發(fā)展如何賦予用戶權(quán)力,以及在不同情境中技術(shù)如何為不同主體提供賦權(quán)實(shí)踐。與此同時(shí),在業(yè)界中,許多處于傳媒技術(shù)前沿的互聯(lián)網(wǎng)巨頭公司也在強(qiáng)調(diào)技術(shù)進(jìn)步將為人類帶來(lái)的諸多益處,包括解放人類的思維、便捷人們的生活、構(gòu)建更加平等和開放的世界等烏托邦式愿景?!凹夹g(shù)賦權(quán)”這一理念似乎正悄然深入人心,成為普遍接受的主流觀念。然而,技術(shù)真的能夠徹底實(shí)現(xiàn)賦權(quán)嗎?或者技術(shù)所提供的賦權(quán)可能只是一種不完整、受限的,甚至是虛幻的賦權(quán)。

      一、“賦權(quán)”與“賦能”之辨析

      (一)“賦權(quán)”與“賦能”之概念辨析

      在《牛津高階英漢雙解詞典》中,賦權(quán)(empower)有兩層解釋:第一層含義是“to give sb the power or authority to do sth”,即授權(quán)、給(某人)……的權(quán)力;第二層含義是“to give sb more control over their own life or the situation they are in”,即增加(某人的)自主權(quán)、使控制局勢(shì)。賦能(enable)也有兩種釋義:第一種是“to make it possible for sb to do sth”,即使能夠、使有機(jī)會(huì);第二種是“to make it possible for sth to happen or exist by creating the necessary conditions”,即使成為可能、使可行、使實(shí)現(xiàn)。而在中國(guó)的文化語(yǔ)境中,“賦”字本身就帶有等級(jí)上從上到下給予的意思,暗藏地位的不平等?!百x權(quán)”和“賦能”都涉及從較高地位的主體獲取資源,但側(cè)重點(diǎn)不同?!百x權(quán)”強(qiáng)調(diào)“權(quán)力”,意味著通過(guò)合法方式給予個(gè)體一定控制性力量,使之能夠自主把控自身所處環(huán)境。這里的“權(quán)力”并不完全等同于政治概念,它還是“一種社會(huì)學(xué)概念,是社會(huì)主體利用其掌握的資源,出于維護(hù)自身利益角度,對(duì)外部環(huán)境和公共生活產(chǎn)生影響或支配的能力”[1],此時(shí)其兼有“權(quán)力”和“權(quán)利”的雙重含義?!百x能”則注重“能力”,強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)提供某種工具或條件使人們有能力達(dá)成某些目標(biāo)以實(shí)現(xiàn)權(quán)利。賦能偏向工具能力的擁有,是一種現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);賦權(quán)偏重具備一定能力后對(duì)正當(dāng)性權(quán)力的獲取,是一種將來(lái)完成時(shí)。賦能是賦權(quán)的基礎(chǔ),賦權(quán)是賦能的理想結(jié)果。

      在實(shí)際應(yīng)用中,“賦權(quán)”與“賦能”的區(qū)別進(jìn)一步體現(xiàn)。賦權(quán)主要在法律和政策制定中發(fā)揮作用,確立和保護(hù)個(gè)人權(quán)利;賦能則更多地關(guān)注于技術(shù)和社會(huì)服務(wù)的提供。以教育為例,賦權(quán)表現(xiàn)為確認(rèn)和保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),通過(guò)實(shí)施義務(wù)教育和教育扶貧等措施來(lái)保障教育的公平性;賦能則體現(xiàn)在提供高質(zhì)量的教育資源、培訓(xùn)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)平臺(tái),以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)技能和知識(shí)水平。在社會(huì)參與方面,賦權(quán)通過(guò)諸如政府信息公開和公民參與立法等政策來(lái)確認(rèn)和保護(hù)公民的知情權(quán)、參與權(quán)和表達(dá)權(quán);賦能則通過(guò)提供信息獲取、意見表達(dá)和社會(huì)交往的平臺(tái)和工具,助力公民增強(qiáng)參與社會(huì)討論和監(jiān)督政府的能力。

      (二)“技術(shù)賦權(quán)”與“技術(shù)賦能”之辨析

      有學(xué)者通過(guò)對(duì)權(quán)力、權(quán)利、能力三者的辨析,將互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)對(duì)用戶的作用定義為“平臺(tái)賦能”,認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)利用算法、大數(shù)據(jù)和人工智能等技術(shù),為用戶提供實(shí)現(xiàn)信息選擇、生產(chǎn)和交互的物質(zhì)條件,支持用戶行使包括公共參與在內(nèi)的多種權(quán)利,并幫助他們主動(dòng)建立與社會(huì)其他成員和組織的關(guān)系。[2]媒介技術(shù)本身并不直接賦予用戶新的權(quán)利,而是通過(guò)提供先進(jìn)工具和方法,使用戶能夠更便捷高效地行使他們已有的權(quán)利。例如,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為用戶提供了便捷的信息發(fā)布和獲取渠道,但并沒有直接賦予用戶新的表達(dá)權(quán)或知情權(quán),而是增強(qiáng)了用戶行使這些權(quán)利的能力。事實(shí)上,權(quán)利確認(rèn)先于技術(shù)賦能,個(gè)體權(quán)利在技術(shù)賦能前即已存在。公民的言論自由權(quán)在憲法中已有明確規(guī)定,而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展只是為這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供了更為便捷的條件。然而,現(xiàn)有研究在探討技術(shù)賦權(quán)議題時(shí),常局限于技術(shù)層面,忽略了用戶在享受服務(wù)過(guò)程中不得不做出的權(quán)利妥協(xié)與利益交換。比如,用戶在獲取平臺(tái)服務(wù)的同時(shí),不得不將諸如數(shù)據(jù)使用權(quán)、內(nèi)容發(fā)布權(quán)的管理等權(quán)利部分轉(zhuǎn)讓給平臺(tái)。相較于“技術(shù)賦權(quán)”這一說(shuō)法,對(duì)于廣大普通用戶而言,“用戶賦權(quán)”或許更為貼切。因此,技術(shù)更多是在確認(rèn)權(quán)利的基礎(chǔ)上,通過(guò)提供物質(zhì)條件和基礎(chǔ)設(shè)施來(lái)增強(qiáng)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)能力,這是對(duì)用戶能力的增強(qiáng),即賦能。

      此外,在當(dāng)前技術(shù)環(huán)境下,一個(gè)關(guān)鍵問題亟待解決:技術(shù)的“賦權(quán)”表象是否真正為用戶帶來(lái)了“賦能”?這一問題的提出尤為重要,因?yàn)榧夹g(shù)賦能的過(guò)程并非簡(jiǎn)單的能力賦予,而是一個(gè)復(fù)雜的交互過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,技術(shù)不僅為用戶提供了行使權(quán)利的工具和平臺(tái),還通過(guò)算法、數(shù)據(jù)分析等手段,影響了用戶的行為和決策。這種影響可能是積極的,也可能是消極的。與此同時(shí),隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,用戶在使用技術(shù)平臺(tái)時(shí)面臨著越來(lái)越多的選擇和決策。若技術(shù)僅停留于權(quán)利轉(zhuǎn)移的表象,未能實(shí)質(zhì)性地增強(qiáng)用戶能力,用戶則可能在技術(shù)洪流中失去自我,最終淪為技術(shù)的附庸。因此,技術(shù)賦能的過(guò)程需要深入分析技術(shù)如何與用戶互動(dòng),以及這種互動(dòng)對(duì)用戶權(quán)利和能力的影響。

      二、技術(shù)演進(jìn)下的賦權(quán)表象與賦能實(shí)質(zhì)

      (一)Web1.0階段:信息獲取的自由與限制

      1.信息聚合與中心化傳播

      1989年,Tim Berners-Lee發(fā)明了萬(wàn)維網(wǎng),旨在讓全球科學(xué)家通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)共享文檔。萬(wàn)維網(wǎng)作為首個(gè)全球超媒體網(wǎng)絡(luò),將分散的信息資源組織成站點(diǎn)和網(wǎng)頁(yè),實(shí)現(xiàn)了資源的直觀展示和相互鏈接,這標(biāo)志著Web1.0時(shí)代的開始。Web1.0的本質(zhì)是對(duì)巨量網(wǎng)絡(luò)信息的聚合、聯(lián)合、搜索,其聚合的對(duì)象是巨量、蕪雜的網(wǎng)絡(luò)信息,[3]產(chǎn)生了門戶網(wǎng)站、搜索引擎等一系列媒介形態(tài)。門戶網(wǎng)站通過(guò)靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)和超鏈接整合信息,內(nèi)容覆蓋多個(gè)領(lǐng)域,并擴(kuò)展到圖文、視頻等格式,極大增強(qiáng)了人們獲取信息的能力,滿足用戶對(duì)于信息時(shí)效性、全面性和多樣性的需求。在世界著名門戶網(wǎng)站雅虎的影響和啟發(fā)下,以新浪、搜狐、網(wǎng)易為代表的中國(guó)三大綜合門戶網(wǎng)站逐漸崛起,它們主要為用戶提供信息服務(wù),使用戶能夠更便捷地進(jìn)行內(nèi)容消費(fèi)。傳統(tǒng)媒體也紛紛開啟自己的數(shù)字化進(jìn)程,大體形成三種初步模式:一是以《人民日?qǐng)?bào)》為代表的網(wǎng)絡(luò)版模式,即簡(jiǎn)單把傳統(tǒng)媒體原有內(nèi)容拷貝到網(wǎng)絡(luò)上;二是以上海東方網(wǎng)為代表,與地方性傳統(tǒng)媒體開展合作;三是新浪網(wǎng)模式,即綜合性商業(yè)網(wǎng)站從傳統(tǒng)媒體處取得發(fā)布新聞的權(quán)利。[4]傳統(tǒng)媒體的網(wǎng)絡(luò)出版順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的專業(yè)性生產(chǎn)。隨后搜索引擎技術(shù)的出現(xiàn),進(jìn)一步拓寬了用戶獲取信息的渠道,用戶能夠根據(jù)自身需求和喜好在網(wǎng)絡(luò)上搜索想要獲取的信息。

      2.信息控制的局限

      在Web1.0階段,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推動(dòng)了信息量的爆炸式增長(zhǎng)和傳播速度的加快,使得用戶幾乎零成本獲取信息,對(duì)比傳統(tǒng)媒體時(shí)代已然是一大進(jìn)步。然而,Web1.0時(shí)期的傳播模式還是以“點(diǎn)對(duì)面的、中心化的、集中控制式的大眾傳播為主,呈現(xiàn)‘發(fā)布→瀏覽’的單向特征”[5]。用戶雖獲取信息便捷,但仍缺乏深度的信息獲取權(quán)。

      首先,Web1.0時(shí)代的內(nèi)容生產(chǎn)呈現(xiàn)出高度的中心化特征。大型門戶網(wǎng)站和媒體機(jī)構(gòu)控制了大部分信息資源,提供篩選和加工后的內(nèi)容。這種中心化的內(nèi)容生產(chǎn)模式確保了信息的權(quán)威性和準(zhǔn)確性,但信息來(lái)源單一且同質(zhì)化。用戶雖能通過(guò)搜索引擎選擇信息,但在門戶網(wǎng)站主導(dǎo)的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中,接觸到的多元觀點(diǎn)有限,信息和服務(wù)選擇受限,用戶更多是被動(dòng)的內(nèi)容消費(fèi)者,影響了互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)知的廣度和深度。

      其次,Web1.0時(shí)代的信息傳播呈現(xiàn)單向度流動(dòng)模式。這一時(shí)期,互聯(lián)網(wǎng)的主要功能是作為信息發(fā)布的媒介。用戶通過(guò)網(wǎng)頁(yè)瀏覽來(lái)接收新聞和資訊,缺少參與和反饋的途徑。同時(shí),高技術(shù)門檻限制了用戶群體的擴(kuò)展,未能營(yíng)造出活躍的傳播環(huán)境。這種單向的信息流動(dòng)模式,嚴(yán)重制約了用戶主動(dòng)性的展現(xiàn),使得互聯(lián)網(wǎng)在推動(dòng)信息共享和增強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系方面的潛力未能得到充分發(fā)揮。

      最后,在Web1.0時(shí)代,用戶的經(jīng)濟(jì)權(quán)幾乎沒有任何實(shí)質(zhì)性的提升?;ヂ?lián)網(wǎng)平臺(tái)的盈利模式主要依賴于廣告收入和商家展示費(fèi)用,用戶雖然間接為這些費(fèi)用買單(如通過(guò)點(diǎn)擊廣告或?yàn)g覽付費(fèi)內(nèi)容),但并未從中獲得直接的經(jīng)濟(jì)利益。盡管有部分用戶能通過(guò)發(fā)布個(gè)人創(chuàng)作內(nèi)容吸引粉絲,但在商業(yè)模式尚不成熟的情況下,用戶通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲得經(jīng)濟(jì)收益的機(jī)會(huì)依然有限。

      (二)Web2.0階段:用戶參與和控制的表象與困境

      1.UGC的興起與用戶的參與感

      如果說(shuō)Web1.0時(shí)代強(qiáng)調(diào)的是“內(nèi)容為王”,那么Web2.0時(shí)代強(qiáng)調(diào)的就是人與人之間的關(guān)系,它是一種用戶參與的架構(gòu),這里既指網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè),也指網(wǎng)站的整體“生態(tài)系統(tǒng)”的建設(shè),為個(gè)體提供了一種新的社會(huì)界面、社會(huì)紐帶。[6]Web2.0時(shí)代特征之一是社會(huì)化媒體平臺(tái)如Facebook、Twitter、微博、抖音等的興起,這些平臺(tái)通過(guò)用戶生成內(nèi)容的發(fā)布與分享功能,促進(jìn)了信息快速傳播和用戶參與。用戶成為信息創(chuàng)造者和傳播者,通過(guò)視頻、圖片、文章等方式展示才華和見解,豐富了網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生態(tài)。社會(huì)化媒體滿足了用戶展示自我和交流思想的需求,促進(jìn)了用戶間的溝通和互動(dòng),增強(qiáng)其參與感和歸屬感。此外,一些用戶通過(guò)內(nèi)容生產(chǎn)和打造個(gè)人IP獲得商業(yè)價(jià)值與社會(huì)地位,成為互聯(lián)網(wǎng)傳播的新主導(dǎo),并實(shí)現(xiàn)商業(yè)變現(xiàn),獲得經(jīng)濟(jì)效益。

      移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),作為Web2.0的關(guān)鍵變革,以其前所未有的廣泛覆蓋、即時(shí)連接與高度個(gè)性化特性,極大地增強(qiáng)了用戶的自主性和參與度。它允許用戶不受時(shí)空限制,通過(guò)移動(dòng)設(shè)備獲取來(lái)自全球各地的最新信息。與此同時(shí),移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)還能通過(guò)獲取用戶所在具體場(chǎng)景去精準(zhǔn)洞察用戶的動(dòng)態(tài)需求,并提供服務(wù)入口。例如,在線教育平臺(tái)和學(xué)習(xí)工具的普及,顯著促進(jìn)個(gè)人能力的提升和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)還為用戶參與公共事務(wù)和社會(huì)治理提供新途徑,不僅增強(qiáng)用戶對(duì)公共事務(wù)的關(guān)注和參與度,而且提高了政府決策的透明度和民主性。

      算法推薦是Web2.0時(shí)代的關(guān)鍵技術(shù),它利用大數(shù)據(jù)創(chuàng)新信息分發(fā),促進(jìn)了用戶信息獲取的個(gè)性化與高效化。通過(guò)分析用戶行為、興趣和社交關(guān)系,算法推薦用智能工具取代傳統(tǒng)分發(fā),節(jié)省篩選時(shí)間,提升用戶的閱讀效率和滿意度,增強(qiáng)了用戶與新聞產(chǎn)品之間的黏性。用戶在互聯(lián)網(wǎng)上的每次互動(dòng)都會(huì)被記錄,正是基于這些個(gè)人化數(shù)據(jù),算法傳播才實(shí)現(xiàn)“千人千面”的個(gè)性化推薦,通過(guò)個(gè)人信息化來(lái)推動(dòng)信息個(gè)人化,[7]讓用戶接觸到更多符合需求的內(nèi)容,強(qiáng)化了用戶的主體性和主動(dòng)性。

      2.平臺(tái)控制權(quán)與用戶自主性的沖突

      Web2.0時(shí)代是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的關(guān)鍵階段,它將互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)用戶參與、共創(chuàng)內(nèi)容和分享的互動(dòng)平臺(tái)。但同時(shí),這一時(shí)期也出現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)權(quán)力集中和用戶權(quán)力被剝奪的問題。

      第一,互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)掌握著內(nèi)容生產(chǎn)與分配的控制權(quán),難以保障用戶對(duì)信息的自主控制。在Web2.0時(shí)代,平臺(tái)通過(guò)算法和規(guī)則主導(dǎo)用戶生成內(nèi)容的展示、推廣、刪除和屏蔽,不僅影響信息傳播和用戶認(rèn)知,在一定程度上還限制了用戶的表達(dá)自由。同時(shí),算法推薦可能導(dǎo)致用戶只接收到與自己觀點(diǎn)相符的信息或者是平臺(tái)及資本想要讓用戶看到的內(nèi)容,加劇了信息繭房效應(yīng)和認(rèn)知偏見。

      第二,平臺(tái)掌握著用戶數(shù)據(jù)的所有權(quán)與使用權(quán),難以保障用戶的隱私權(quán)和經(jīng)濟(jì)權(quán)。用戶數(shù)據(jù)如瀏覽記錄、社交關(guān)系等被視為平臺(tái)資產(chǎn),用于精準(zhǔn)營(yíng)銷、廣告投放等商業(yè)活動(dòng),甚至可能被出售給第三方。但矛盾的是,盡管這些數(shù)據(jù)源于用戶,但用戶對(duì)這些數(shù)據(jù)幾乎沒有控制權(quán),也難以從中獲得經(jīng)濟(jì)回報(bào)。盡管享受免費(fèi)服務(wù),用戶卻成為平臺(tái)資本主義下的“數(shù)字勞工”,時(shí)刻在為平臺(tái)創(chuàng)造利潤(rùn)價(jià)值。更為嚴(yán)重的是,平臺(tái)在收集和使用用戶數(shù)據(jù)時(shí)常常忽視用戶的隱私保護(hù),容易引發(fā)一系列安全問題和社會(huì)問題。

      第三,平臺(tái)控制社交網(wǎng)絡(luò)和傳播結(jié)構(gòu),難以保障更多普通用戶對(duì)他們關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)以及被更多人看見的期望。在Web2.0時(shí)代,社交網(wǎng)絡(luò)對(duì)用戶日常生活至關(guān)重要,但社交關(guān)系的構(gòu)建和維護(hù)受限于平臺(tái)服務(wù),難以跨平臺(tái)遷移,造成用戶對(duì)平臺(tái)的依賴。平臺(tái)通過(guò)控制社交關(guān)系加強(qiáng)市場(chǎng)地位和用戶黏性。另外,雖然Web2.0提升了用戶更大的話語(yǔ)權(quán),但網(wǎng)絡(luò)空間中影響力大的個(gè)體和機(jī)構(gòu)仍占據(jù)傳播格局的主導(dǎo)地位,尤其在平臺(tái)資本的流量加持下,他們的聲音更容易被放大和傳播,形成新的中心化傳播節(jié)點(diǎn)。普通用戶話語(yǔ)權(quán)仍然有限,難以在重大社會(huì)事件中發(fā)揮決定性作用。

      (三)Web3.0階段:去中心化與數(shù)據(jù)自主權(quán)的探索

      Web3.0是Gavin Wood于2014年提出的互聯(lián)網(wǎng)未來(lái)階段,它利用區(qū)塊鏈和去中心化技術(shù)來(lái)解決Web2.0的問題,如生態(tài)不平衡、數(shù)據(jù)隱私泄露和平臺(tái)壟斷。Web3.0的目標(biāo)是讓用戶能直接控制自己的數(shù)據(jù),在一個(gè)開放、透明、可信的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中進(jìn)行互動(dòng)和交易。如果說(shuō)Web1.0為“可讀”,Web2.0為“可讀+可寫”,那么Web3.0則是“可讀+可寫+擁有”。[8]

      1.去中心化與智能知識(shí)生產(chǎn)

      區(qū)塊鏈技術(shù)是Web3.0時(shí)代的核心技術(shù),本質(zhì)上是一種分布式數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù),通過(guò)鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)并用密碼學(xué)確保數(shù)據(jù)安全。它依賴于分布式存儲(chǔ)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳輸、共識(shí)機(jī)制和加密算法。具體來(lái)說(shuō),分布式數(shù)據(jù)存儲(chǔ)確保每個(gè)節(jié)點(diǎn)擁有完整區(qū)塊鏈副本,防止數(shù)據(jù)集中化風(fēng)險(xiǎn);點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳輸實(shí)現(xiàn)去中心化,節(jié)點(diǎn)間能夠直接通信和交換數(shù)據(jù);共識(shí)機(jī)制維護(hù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)一致性,保障區(qū)塊鏈安全;加密算法保護(hù)數(shù)據(jù)不被非法訪問或篡改,確保數(shù)據(jù)安全和完整。區(qū)塊鏈技術(shù)的去中心化特性讓用戶直接控制數(shù)據(jù)權(quán)益,減少對(duì)中心化機(jī)構(gòu)的依賴,降低交易成本。此外,通過(guò)代幣經(jīng)濟(jì)等激勵(lì)機(jī)制,創(chuàng)作者能夠直接從用戶處獲得經(jīng)濟(jì)回報(bào),提高了交易效率和透明度,并激發(fā)創(chuàng)作積極性,促進(jìn)內(nèi)容生態(tài)的繁榮。

      人工智能特別是生成式人工智能是Web3.0時(shí)代的前沿技術(shù)之一,已廣泛影響并融入各個(gè)行業(yè)和人們的日常生活中。生成式人工智能模型通過(guò)大量數(shù)據(jù)訓(xùn)練學(xué)習(xí),能夠掌握規(guī)律和模式,為知識(shí)生成奠定基礎(chǔ)。而深度學(xué)習(xí)算法如RNN、Transformer可以進(jìn)一步處理數(shù)據(jù),提取不同數(shù)據(jù)的特征和復(fù)雜關(guān)系,生成新數(shù)據(jù)。在持續(xù)學(xué)習(xí)和人類反饋中,這些模型能理解復(fù)雜語(yǔ)言和上下文,提供符合人類需求的信息,實(shí)現(xiàn)高級(jí)人機(jī)互動(dòng)。相較以往,生成式人工智能的產(chǎn)生是一次意義深刻的變革,它顯著提高了用戶內(nèi)容創(chuàng)作的效率,能夠迅速產(chǎn)出文本、圖片、視頻等,節(jié)省了創(chuàng)作時(shí)間和成本。在情感服務(wù)中,它還能通過(guò)情感分析技術(shù)理解用戶情緒,調(diào)整溝通策略,甚至可以作為心理支持工具,為用戶提供情感陪伴和心理疏導(dǎo)服務(wù)。

      2.平臺(tái)權(quán)力的再中心化

      上述已經(jīng)提到,Web3.0時(shí)代的一個(gè)主要發(fā)展是區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用。區(qū)塊鏈的信息分布式特征使得原本聚集于平臺(tái)的信息和數(shù)據(jù)分散到用戶手中,致使社會(huì)結(jié)構(gòu)中掌握信息的主體發(fā)生改變,打破了政治權(quán)力和平臺(tái)權(quán)力的壟斷地位[9]。盡管如此,技術(shù)普及和理解上的障礙依然存在。Web3.0涉及的區(qū)塊鏈、加密貨幣和智能合約等技術(shù)對(duì)普通用戶來(lái)說(shuō)較為復(fù)雜,缺乏技術(shù)背景知識(shí)的用戶可能難以充分利用Web3.0帶來(lái)的賦能。

      此外,生成式人工智能在為用戶帶來(lái)便利和創(chuàng)新的同時(shí),卻還是打破了用戶在社會(huì)傳播結(jié)構(gòu)中對(duì)平等權(quán)利的向往。

      首先是平臺(tái)進(jìn)一步奪取用戶生產(chǎn)的信息數(shù)據(jù),用戶面臨嚴(yán)重的隱私與數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)。許多互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)通過(guò)調(diào)整其隱私政策,要求用戶同意將個(gè)人數(shù)據(jù)用于AI訓(xùn)練,如番茄小說(shuō)的“AI訓(xùn)練補(bǔ)充協(xié)議”規(guī)定,作者須同意將作品提供給平臺(tái)AI以開發(fā)內(nèi)容。除此之外,用戶在使用AI平臺(tái)時(shí)可能無(wú)意中泄露個(gè)人信息,盡管平臺(tái)聲稱不收集這些信息,但它們?nèi)钥赡鼙挥糜谀P陀?xùn)練。國(guó)家安全部曾指出,AI寫作小程序可能收集用戶信息用于學(xué)習(xí),存在泄密風(fēng)險(xiǎn)。一些平臺(tái)還通過(guò)技術(shù)手段爬取互聯(lián)網(wǎng)公開信息,包括用戶發(fā)布的社交媒體內(nèi)容和網(wǎng)頁(yè)瀏覽記錄,但這些行為往往缺乏合法性,侵犯用戶數(shù)據(jù)權(quán)益。Open AI曾被報(bào)道使用超過(guò)100萬(wàn)小時(shí)的YouTube視頻訓(xùn)練其語(yǔ)言模型GPT-4。自AI平臺(tái)廣泛應(yīng)用以來(lái),針對(duì)其隱私泄露、抄襲和版權(quán)侵犯的指控屢見不鮮。

      其次,用戶獲取的信息和知識(shí)現(xiàn)在由AI平臺(tái)重新定義,面臨真實(shí)性與可信度問題。在生成式人工智能出現(xiàn)之前,人們主要通過(guò)權(quán)威來(lái)源如教師、專家和官方機(jī)構(gòu)獲取知識(shí),并結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考。而生成式人工智能改變了信息和知識(shí)的傳統(tǒng)生成機(jī)制,用戶接觸到的是算法加工的產(chǎn)物,這沖擊了基于權(quán)威和來(lái)源可靠性的傳統(tǒng)信息驗(yàn)證體系。盡管標(biāo)榜“理性、中立、客觀”,但AI的意識(shí)形態(tài)傾向受研發(fā)公司影響,無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正的中立客觀。[10]因此,用戶在AI平臺(tái)上接收到的信息和知識(shí)的真實(shí)性、客觀性和全面性也就變得復(fù)雜而難以判斷。2024年7月31日,Meta的AI助手錯(cuò)誤地聲稱近期針對(duì)前總統(tǒng)唐納德·特朗普的暗殺未遂事件并未發(fā)生,而公司高層卻將此歸咎于技術(shù)問題。當(dāng)生成式人工智能成為信息的主要來(lái)源之一時(shí),此時(shí)“不但知識(shí)本身正在被重新定義,而且知識(shí)的權(quán)威性正在被技術(shù)巨頭所壟斷”[11],就會(huì)導(dǎo)致傳統(tǒng)的信任機(jī)制受到挑戰(zhàn),用戶難以判斷信息的真實(shí)來(lái)源,從而加劇信任危機(jī)。

      三、技術(shù)發(fā)展下用戶主體性的確立:賦權(quán)與賦能相統(tǒng)一

      從早期的印刷術(shù)到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)、人工智能,技術(shù)的進(jìn)步降低了信息獲取和傳播的難度,為用戶提供更多表達(dá)和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。技術(shù)賦能不僅體現(xiàn)在技術(shù)工具的應(yīng)用,更在于激發(fā)用戶創(chuàng)造力和參與意識(shí),使他們能在信息社會(huì)中自主行動(dòng)和決策。需要明確的是,傳媒技術(shù)的核心在于增強(qiáng)用戶能力,而非直接賦予權(quán)力。它通過(guò)提升用戶獲取和利用網(wǎng)絡(luò)資源的能力,間接增強(qiáng)其社會(huì)影響力和話語(yǔ)權(quán),這種能力提升是基于用戶自身努力的結(jié)果。

      與技術(shù)賦權(quán)恰恰相反的是,用戶始終在技術(shù)或是技術(shù)控制者的遮蔽下使用技術(shù),并沒有獲得名副其實(shí)的權(quán)利,甚至是被迫讓渡自己的權(quán)利。在此情況下,用戶的主體性,即自主、能動(dòng)、自由等能力,以及相應(yīng)的權(quán)利,并沒有得到保障。人的能力是主體性基礎(chǔ),權(quán)利是其法律與社會(huì)保障。因此,要在技術(shù)圍城中實(shí)現(xiàn)用戶主體性,需技術(shù)賦權(quán)與賦能并重。用戶、平臺(tái)、國(guó)家均需作出努力,以實(shí)現(xiàn)用戶或者說(shuō)每個(gè)普通人在技術(shù)使用中都應(yīng)該擁有的主體性。

      (一)自我發(fā)展:用戶的主體性意識(shí)回歸

      傳媒技術(shù)的發(fā)展為人們提供了豐富的信息交流平臺(tái),但過(guò)度依賴可能導(dǎo)致失去個(gè)體獨(dú)立性。用戶應(yīng)提高媒介素養(yǎng),理解媒介信息,發(fā)展批判性思維,以辨別信息真?zhèn)?。同時(shí),用戶需建立健康的信息消費(fèi)習(xí)慣,選擇高質(zhì)量信息源,培養(yǎng)深度閱讀和獨(dú)立思考的習(xí)慣。此外,用戶需增強(qiáng)隱私保護(hù)意識(shí),了解隱私政策,謹(jǐn)慎分享個(gè)人信息,以維護(hù)在網(wǎng)絡(luò)空間中的主體性和尊嚴(yán)。

      (二)承擔(dān)責(zé)任:技術(shù)平臺(tái)的設(shè)計(jì)理念規(guī)范

      技術(shù)治理需依托有效的技術(shù)和工具。技術(shù)平臺(tái)和開發(fā)者不僅應(yīng)保護(hù)用戶權(quán)益,持續(xù)創(chuàng)新并加強(qiáng)研發(fā),以提供高效、個(gè)性化、安全的用戶體驗(yàn),還需在賦權(quán)與賦能過(guò)程中承擔(dān)起更多責(zé)任。例如,平臺(tái)需確保數(shù)據(jù)采集、處理和使用過(guò)程對(duì)用戶透明,讓用戶理解并控制自己的數(shù)據(jù)。同時(shí),內(nèi)容審查標(biāo)準(zhǔn)也至關(guān)重要,平臺(tái)要在保護(hù)用戶權(quán)益和維護(hù)內(nèi)容質(zhì)量之間取得平衡,防止不良信息傳播,同時(shí)避免過(guò)度審查損害用戶權(quán)利。

      (三)提供保障:國(guó)家的治理與監(jiān)管

      國(guó)家應(yīng)制定和完善法律法規(guī),保護(hù)用戶隱私、數(shù)據(jù)安全和防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,保障用戶在技術(shù)使用中的權(quán)益。同時(shí),國(guó)家應(yīng)該參與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)制定,提升本國(guó)的媒介技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力。在道德教育方面,國(guó)家應(yīng)當(dāng)將媒介素養(yǎng)教育納入國(guó)民教育體系,普及技術(shù)知識(shí),提升公眾素養(yǎng),促進(jìn)用戶形成正確使用習(xí)慣。另外,國(guó)家還需關(guān)注數(shù)字鴻溝,確保技術(shù)的公平獲取與使用,特別關(guān)注特殊群體并為其提供無(wú)障礙服務(wù)以促進(jìn)數(shù)字包容。

      四、結(jié)語(yǔ)

      在傳媒技術(shù)日新月異的背景下,對(duì)用戶權(quán)利與主體性的探討具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在看似技術(shù)賦予用戶權(quán)利的表象之下,實(shí)則隱藏著用戶向技術(shù)平臺(tái)賦權(quán)的深層次事實(shí)。用戶數(shù)據(jù)、隱私乃至行為習(xí)慣的讓渡,已然成為技術(shù)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)的基石,這要求我們重新審視技術(shù)倫理和社會(huì)責(zé)任。在此基礎(chǔ)上,本研究的創(chuàng)新性不僅在于對(duì)“技術(shù)賦權(quán)”與“技術(shù)賦能”的辨析,更在于提出了在未來(lái)技術(shù)開發(fā)中提升用戶主體性保障的實(shí)踐性建議。面向未來(lái),技術(shù)發(fā)展的方向不僅應(yīng)當(dāng)致力于促進(jìn)用戶權(quán)利的真正保障,更應(yīng)成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與文明發(fā)展的重要力量。具體而言,技術(shù)開發(fā)者應(yīng)將用戶權(quán)利和主體性作為設(shè)計(jì)的核心,增強(qiáng)用戶的知情權(quán)、選擇權(quán)和控制權(quán);政策制定者應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管,建立完善的法律法規(guī)體系,為用戶提供制度保障。通過(guò)持續(xù)的技術(shù)創(chuàng)新、社會(huì)監(jiān)管與倫理引導(dǎo),我們堅(jiān)信,一個(gè)更加安全、和諧、用戶權(quán)利得到充分尊重且用戶主體性得到顯著提升的傳媒技術(shù)生態(tài),將在不遠(yuǎn)的將來(lái)得以實(shí)現(xiàn)。這不僅是對(duì)技術(shù)發(fā)展的美好期待,更是我們對(duì)未來(lái)社會(huì)文明進(jìn)步的堅(jiān)定信念。

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      作者簡(jiǎn)介:馮涔韻,山西大學(xué)新聞學(xué)院碩士研究生

      編輯:白" 潔

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