，小貓們釣了42條魚。狐貍給每只小貓分了8條魚，42÷5＝8……2，剩下的2條魚就歸狐貍。小貓們得到了一樣多的魚，高高興興地回家了。接下來的幾天，狐貍都分得很公平，小貓們很滿意?？墒?，狐貍一看自己每次都分得很少，心里不高興了。于是，狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。這一天，小貓們釣了37條魚，狐貍分給每只小貓6條魚，37÷5＝6……7，自己拿走了7條魚。小貓們覺得不對(duì)頭，但又說不出來哪里不對(duì)，只好回家去了。第二天，小貓們釣了42條魚，這一次狐貍還是分給每只小貓6條魚

泛起輕微的漣漪蒼條魚? 成群結(jié)隊(duì)地追逐著搶食著麥麩不安分的我多么想看到水面上不一樣的漣漪讓自己遐想萬(wàn)里給歲月滄桑的漣漪涂上顏色微微的漣漪讓人詛咒蒼條魚的小扯著一根根柳條驅(qū)趕著一條條小魚躍出來? 咒罵著菜油泡餅? 香溢的食物砸向水中大鯽魚? 胖頭魚? 大鰱鳙巨大的漣漪? 翻起了層層浪花我望著十幾斤重的大魚感嘆著漣漪的價(jià)值仿佛看到了人生猶如漣漪不一樣的價(jià)值? 不一樣的漣漪放下柳枝? 嘴角邊留下了不易察覺的微笑一道輕微的漣漪? 迅速劃過臉面在眼睛里凝聚了火星消失

第四次，他拿出1條魚骨頭先放到第三只盤子里，又拿起來停頓了一會(huì)兒，最后放在了桌子上；接下來，歆歆把紅筐里的魚和魚骨頭全部倒在了桌子上，然后把魚骨頭挑出來開始數(shù) “1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……”“這該怎么放呢？”歆歆嘟著嘴把魚骨頭和魚全部放回了紅筐，接著把盤子也收了起來，又去玩“動(dòng)物火車”的游戲了。過了1分20秒，一一（男孩，4歲5個(gè)月）也選擇了“小貓吃魚”的游戲——他把盤子全部擺好后就把紅筐里的魚骨頭和魚全部倒出來了，“1、2、3、4、5、

瑤我的同桌怎么是條魚？當(dāng)然，她并不真的是魚，而是特征和魚很像，所以我才這么說。魚一樣的靈活大課間玩游戲的她，如同一條魚，魚在水里是怎樣的，她在陸地就是怎樣的。游戲開始了，名字叫“神仙抓人”，我是“神仙”，我同桌躲的地方離我最近，我以光的速度往她那一奔，抓住了她;可沒想到，一瞬間，她這條“魚”就從我手中脫身了。我明明已經(jīng)抓到了她，可還是在她那滑滑的“魚皮”上失手了;而且這條“魚”還很狡猾，給我來了個(gè)聲東擊西，真是一條靈活的“魚”！魚一樣的記憶力中午到了宿舍（

約定。（出示：2條魚換1塊肉）師：誰(shuí)看懂了？生：2條魚換1塊肉。師：如果捕到4條魚，應(yīng)該換給他幾塊肉？生：2塊。（屏幕播放：有一天，捕魚的人只抓到1條魚。打獵的人犯愁了，2條魚換1塊肉，我會(huì)?？山裉熘挥?條魚，這下怎么換呢？）生：可以換半塊肉。師：可我只有1塊肉，怎么辦呢？生：把肉分一分。（屏幕演示：把1塊肉分成一大一小2份，小的1份留下。）生：不對(duì)，這樣分到的半塊肉太小了，不公平。師：應(yīng)該怎么分，才公平？生：要平均分，使每份的大小一樣。（屏幕出示：把1塊

“你看，他盆里有條魚快斷氣了?！毙⊥跸肓讼?，說：“我明白啦，你在等魚斷氣。剛斷氣的魚和活魚在營(yíng)養(yǎng)上并沒有什么區(qū)別，可價(jià)錢卻差了一大截，對(duì)吧？”小王媽媽笑了，說：“我兒子挺聰明啊！”果然，沒等多久，小王媽媽就以極低的價(jià)錢把那條魚買走了。第二天，小王媽媽上午有事，她想鍛煉一下孩子，就讓小王去菜市場(chǎng)買條魚回來。她問小王：“兒子，你還記得買魚的訣竅嗎？”小王說：“我都記在腦子里啦！買魚時(shí)一定要等魚斷氣，那樣就能省下不少錢了。”小王媽媽放心地出門了。等小王媽媽辦完事

瑞昕今天媽媽燒了條魚給我吃，我嘗了一口：“好辣呀！”媽媽看著我，冷冷地說：“那條魚就是你年前付出的代價(jià)?！眿寢尩脑捁雌鹆宋业幕貞洠喝ツ旰伲铱匆姾舆呌幸粋€(gè)車輪般大小的冰窟窿，估計(jì)是捕魚人敲的。一個(gè)大膽的想法在我的腦海中浮現(xiàn)出來，年夜飯里肯定少不了魚，我跳下去抓條魚上來不就賺了嗎？說干就干，我不管三七二十一就往河里跳，倒也別說，果真抓到了一條魚，可是我剛拿回家不一會(huì)兒，就發(fā)起了高燒。害得我好多天不能出家門，而且天天掛鹽水，吃退燒藥，手上都是“透氣孔”，屁股

剩4條，原來有幾條魚？”時(shí)，我設(shè)計(jì)了正向思考題目“有9條魚，游走了5條，還剩幾條？”，讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)比練習(xí)。（課件出示題目）1.有9條魚，游走了5條，還剩幾條魚？2.一群魚游走了5條，還剩4條，原來有幾條魚？學(xué)生獨(dú)立思考后動(dòng)手畫圖解答。教師巡視，收集學(xué)生的解答方法。學(xué)生解答完后教師將學(xué)生的方法在投影儀上展示。第一題的方法如圖所示。教師讓學(xué)生講述自己的解決過程。生：我先畫了9個(gè)三角形表示9條魚，然后劃掉5個(gè)。師：為什么要?jiǎng)澋?個(gè)？生：劃掉5個(gè)表示游走的5條魚。

所以我見到的第一條魚我就吃了，后面還有一百條魚，所以我站在那里吃了一天。3月19日我的生日，大家都送魚給我。4月20日哥哥說它長(zhǎng)得很帥，我說：“你長(zhǎng)得就像你爸爸?！蔽一丶冶粙寢屃R了。5月1日媽媽煮了六碗魚湯，捉了12條魚，吃完了我去游泳。5月18日我夢(mèng)見一只犀牛在岸邊等我，我嚇壞了，不敢探出自己的腦袋，犀牛等得不耐煩了，它走了，我才敢游上岸，突然，一只兇惡的老虎張著血盆大口向我撲來，我急忙鉆到水里。我醒了，才知道原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。endprint

“數(shù)清”有幾多少條魚嗎？有這樣一道關(guān)于統(tǒng)計(jì)的數(shù)學(xué)題：老王想估計(jì)一下自己池塘里魚的數(shù)量，第一天他捕撈了50條魚做好標(biāo)記，然后重新放回池塘。過了幾天帶標(biāo)記的魚完全混合于魚群中，他又去捕撈了168條，發(fā)現(xiàn)做標(biāo)記的魚有8條。你幫老王估算一下池塘里的魚有多少條。這是一個(gè)典型的用抽樣樣本來估計(jì)總體的統(tǒng)計(jì)辦法。168條魚中有8條標(biāo)記魚，這樣老王可以估計(jì)標(biāo)記魚占全體魚的比是8∶168。由于總共有50條標(biāo)記魚，那么全體魚的數(shù)目就應(yīng)該是1050((50×168)/8=1050

一會(huì)兒就釣了15條魚。悠悠看著自己空空的桶子，羨慕得不行。她哀求爸爸分點(diǎn)魚給她，爸爸卻笑著說：“想要不勞而獲，就得回答出老爸的一個(gè)問題?！卑职纸又f道：“這15條魚我準(zhǔn)備分三批吃它們，不過吃之前要給它們排好隊(duì)，并且編上號(hào)碼。我第一次從頭一條開始吃，隔2個(gè)號(hào)碼吃掉一條（比如說1號(hào)和4號(hào)之間就隔著2個(gè)號(hào)碼），剩下的不動(dòng)；第二次還是從頭一條吃起，隔一個(gè)號(hào)碼吃一條；第三次和第二次一樣。最后剩下的魚就都?xì)w你了，你知道還剩幾條魚嗎？它們本來是幾號(hào)位置？”超市促銷釣完魚

媽對(duì)小貓說，去抓條魚來，趁有太陽(yáng)，烤著吃。小貓興奮地跳進(jìn)河水中，忽然，它哇哇大叫著，跑上岸來，媽媽呀！是誰(shuí)不小心，把開水倒進(jìn)了河水？貓媽媽懶洋洋地說，肯定是太陽(yáng)那個(gè)家伙。二一枚雞蛋踮著腳在路上奔跑，熱在它的身體里，一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延，它在一點(diǎn)一點(diǎn)成熟，現(xiàn)在誰(shuí)要把它摔破，它也不害怕了。就算摔得粉碎，它也不會(huì)哭泣。因?yàn)?，從前那黏稠的淚水，現(xiàn)在變得堅(jiān)硬。三黃豆從炸開的豆莢里跳出來，跳進(jìn)了一個(gè)小水洼里，欣喜地大叫，??！真涼快呀！路過小水洼邊的螞蟻，歡天喜地呼喚同伴。快來

，就罰你畫100條魚！明天我親自驗(yàn)收?！钡诙?，媽媽要檢查我畫的魚了，可我的紙上只有一條腆（tiǎn）著肚子的大魚。媽媽生氣地問：“還有99條魚呢？”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“99條魚在魚媽媽的肚子里呢！”媽媽愣了一下，說：“真是個(gè)狡猾的孩子！不過，你犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤?！蔽液芗{悶，這么好的辦法，哪兒錯(cuò)了呢？媽媽見我百思不得其解，才一語(yǔ)道破天機(jī)：“魚是卵生動(dòng)物，所以，魚媽媽的肚子里不是小魚，而是一粒粒的魚卵?！痹瓉砣绱税?！看來真是聰明反被聰明誤了。沮（jǔ）喪（s

熊說：“我想吃2條魚?！辈瀹嬚f明：小白熊這里出來一個(gè)想象的框，里面畫2條魚。小棕熊說：“我想吃3罐蜂蜜?！辈瀹嬚f明：小棕熊這里出來一個(gè)想象的框，里面畫3罐蜂蜜。小黑熊說：“我想吃5個(gè)蘋果?！辈瀹嬚f明：小棕熊這里出來一個(gè)想象的框，里面畫5個(gè)蘋果。熊媽媽出門去買吃的。插畫說明：熊媽媽出門了。不一會(huì)，她提著大大的籃子回家了?！皨寢專慊貋砝?！”三只小熊圍上去。熊媽媽說：“數(shù)一數(shù)，媽媽一共買了多少東西？”插畫說明：熊媽媽提著大籃子回家，里面有2條魚、3罐蜂蜜、5個(gè)

不多不少剛好10條魚。兩人高興地吃起魚來。小熊吃得快，一下子吃了6條魚。小狐貍不高興了：“你怎么吃這么多魚，這些魚我們兩個(gè)人應(yīng)該平均分。你得賠我?！毙⌒懿缓靡馑嫉卣f：“那要怎么賠呀？”小狐貍說：“這樣的小魚集市上賣2元一條。你比我多吃2條，所以應(yīng)該賠我2+2=4（元）?！毙⌒苤缓媚贸?元錢給了小狐貍。走在回家的路上，小熊遇見小猴，他把事情一說，小猴急忙說：“你算錯(cuò)了?！毙⌒芎苛耍骸板e(cuò)在哪呢？”聰明的小讀者，你快幫小熊算算，他到底該給小狐貍多少錢？

貓和白貓各釣了幾條魚？[方法一]黃貓比白貓多釣了3條，從37條魚中拿走3條，兩貓的魚數(shù)就一樣了。37-3=34（條），34÷2=17（條），白貓釣了17條魚。而黃貓的魚數(shù)為17條加上被拿走的3條，17+3=20（條），黃貓釣了20條魚。[方法二]黃貓比白貓多釣了3條，如果給37條魚添加3條，兩貓的魚數(shù)就一樣多了。37+3=40（條），40÷2=20（條），黃貓釣了20條魚。而白貓的魚數(shù)要減去添上的3條，20-3=17（條），白貓釣了17條魚。這類知道兩數(shù)的

媽給每只小貓10條魚，自己只留了2條。小貓們發(fā)現(xiàn)貓媽媽的魚太少了，每人便拿出相同條數(shù)的魚給貓媽媽。貓媽媽再數(shù)數(shù)自己的魚，正好和每個(gè)孩子的魚條數(shù)相同。她非常高興地對(duì)小貓們說：“你們真是我的好孩子！”小朋友，你知道3只小貓各給了貓媽媽幾條魚嗎？分析與解要知道3只小貓各給了貓媽媽幾條魚，可先求出貓媽媽和孩子們一共釣了多少條魚，我們不難求出他們一共釣了10×3+2=32（條）魚；再把這些魚平均分成4份，那么每只貓分得的魚的條數(shù)為32÷4=8（條）；接著可算出貓媽媽

其中甲盤子上有3條魚，乙盤子上有1條魚，另外2個(gè)盤子上沒有魚。小花貓盡力克制住自己想吃的欲望，要把魚集中到甲盤子里一起吃，但是，它每次只能從2個(gè)盤子里各拿出1條魚放在第三個(gè)盤子里。請(qǐng)問，小花貓至少需要搬運(yùn)多少次，才能把所有的魚都集中到甲盤子里去呢？第二關(guān) 日月星下圖有星星、月亮和太陽(yáng)圖案，請(qǐng)根據(jù)前兩行的排列規(guī)律，推出第三排問號(hào)格里應(yīng)該填什么圖案。第三關(guān) 經(jīng)過多少次12點(diǎn)處請(qǐng)問：從8點(diǎn)整到9點(diǎn)整，手表的秒針會(huì)多少次經(jīng)過12點(diǎn)處？第四關(guān) 新手司機(jī)一位新手司機(jī)駕

只魚缸，再把10條魚平均畫到5只缸里，然后對(duì)著媽媽說：“不是每只缸里有2條魚嗎？為什么我寫十分之二是錯(cuò)的呢？媽媽很有耐心地告訴我：“把10條魚分成10 份，那每一份就是這些魚的十分之一。但是如果把這些魚平均放在5只缸里，就是分成5份了，那每只缸里的魚是這些魚的幾分之幾？”“當(dāng)然是五分之一。”我信心滿滿地回答道。經(jīng)過媽媽這么一解jiě釋shì，我恍huǎnɡ然大悟。下午吳老師又講了一次，這次我很認(rèn)真地聽，徹chè底弄懂了，下次有類似的題目就不會(huì)再錯(cuò)了。這次做

，安德魯就釣了3條魚。我也學(xué)著安德魯?shù)臉樱诤咃w釣，到后來，甩得胳膊都酸得抬不起來了，也沒有釣到一條魚。安德魯說我的魚竿、漁線、魚鉤都不適合飛釣。當(dāng)安德魯釣起第5條魚時(shí)，我們聽到身后有汽車剎車的聲音。回頭一看，一輛黑色吉普停在岸邊，從車?yán)镒呦聛硪粋€(gè)穿制服的男人，一看就知道是漁場(chǎng)的管理員。管理員看了我和安德魯?shù)鸟{駛執(zhí)照和釣魚執(zhí)照后，問我們釣了多少魚。安德魯讓他看了塑料袋里的魚，5條魚正在里面活潑地游動(dòng)。管理員問塑料袋里的魚是誰(shuí)釣的，安德魯說是他釣的。管理員

份。最后還剩下8條魚。第二天，他們又合伙到河邊打魚，才知道昨天分的魚不合理。小明立即把剩下的8條魚分給小剛3條、小強(qiáng)5條。你能算出他們?cè)瓉砉泊蛄硕嗌?span id="j5i0abt0b" class="hl">條魚嗎？【分析和解】這道題直接從文字上分析有一定難度，為了幫助我們理解題意，可以根據(jù)題意，畫出下面的線段圖。由于最后剩的8條是小強(qiáng)分的三份中的兩份，所以小強(qiáng)拿走的魚是4（即8÷2）條。那么小剛拿走自己分的一份魚后剩下的魚是12（即4×3）條，這占小剛分的三份中的兩份，所以小剛拿走的魚是6（即12÷2）條；同樣可

如果你去河邊抓5條魚回來，就多給你5塊。嗚嗚嗚，我的魚也太廉價(jià)了！奶奶，能給我20塊零用錢嗎？什么？要這么多！我像你這么大時(shí)，只有5塊零用錢，還要努力工作才有。啊！5塊錢也太少了。最多給你10塊。奶奶最好了，那給我15塊總可以吧！那好吧，如果你去河邊抓5條魚回來，就多給你5塊。嗚嗚嗚，我的魚也太廉價(jià)了！奶奶，能給我20塊零用錢嗎？什么？要這么多！我像你這么大時(shí)，只有5塊零用錢，還要努力工作才有。?。?塊錢也太少了。最多給你10塊。奶奶最好了，那給我15塊總

魚。一共釣到22條魚。小華比小明多釣兩條，小紅比小華多釣3條。你知道他們?nèi)烁麽灥蕉嗌?span id="j5i0abt0b" class="hl">條魚嗎？趣味觀察實(shí)驗(yàn)用品：一個(gè)雞蛋、白醋、有蓋的透明瓶子實(shí)驗(yàn)過程：1.用清水洗干凈雞蛋，放在瓶子里，倒入白醋，把雞蛋完全浸入白醋。2.把容器蓋兒蓋上，放在陰涼干燥處，泡5天～7天。請(qǐng)你觀察雞蛋有什么變化？（ ）A雞蛋的周圍有許多小泡泡。 B雞蛋變大了。C雞蛋變軟了。 D雞蛋變黑了?？磮D找規(guī)律仔細(xì)觀察，找出其中的規(guī)律。選一選問號(hào)代表哪個(gè)方塊中的圖案呢？答案想一想 小明5條，

妻倆從菜市場(chǎng)買了條魚回家。老婆不停地嘀咕著：“到底是清蒸還是紅燒呢？”一會(huì)兒又說，“去魚鱗的時(shí)候，直接把魚頭去掉吧，反正上面沒多少肉?！边^了一會(huì)兒，老婆發(fā)現(xiàn)盆里的鯽魚死了，她氣憤地說：“怎么回事？賣魚的不是說這條魚的生命力很強(qiáng)嗎？怎么沒到晚上就死了？”老公笑著說：“你一會(huì)兒紅燒，一會(huì)兒清蒸，一會(huì)兒去魚鱗，一會(huì)兒跺魚頭。是你把它嚇?biāo)懒税伞！薄蠼銌柕艿埽骸澳阒梨敲朗鞘裁匆馑紗幔俊钡埽骸安恢??！苯悖骸版敲谰褪窍啾容^的意思，常用來夸別人。比如你可以與二郎神媲美

中一個(gè)盤子里有3條魚，一個(gè)盤子里有1條魚，另外兩個(gè)盤子里沒有魚。小花貓盡力克制住自己想吃的欲望，決定把魚集中到一個(gè)盤子里一起吃，但是它每次只會(huì)從兩個(gè)盤子里分別拿出一條魚放到第三個(gè)盤子中。請(qǐng)問：小花貓要搬運(yùn)幾次，才能將所有魚都集中到一個(gè)盤子中？解析參考因?yàn)槊看我獜膬蓚€(gè)盤子里拿魚，而且只能分別拿一條魚，所以我們要先讓兩個(gè)盤子里都有兩條魚，再分兩步把所有的魚集中放到另外一個(gè)空盤子中。具體步驟如下：①把盤子分別編號(hào)為甲、乙、丙、丁?，F(xiàn)在甲盤中有兩條魚，乙盤中有一條

……7條，一共7條魚?！必埜绺鐔栃⌒埽骸拔冶鹊艿芏噌灹?條魚，你說我倆各釣了幾條魚？”小熊想了想，撿起一顆小石子，在地上畫了起來：哥哥 1 2 3 4 5 6弟弟 6 5 4 3 2 1小熊說：“你倆共釣了7條魚，因此只有上面這六種情況。因?yàn)楦绺绫鹊艿芏噌灹?條魚，所以哥哥釣了5條魚，弟弟釣了2條魚?！必埜绺琰c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“對(duì)，對(duì)，你這個(gè)方法真是不錯(cuò)。走，到我們家吃魚去?！本氁痪毿『镄值軅z一起去摘桃，它倆一共摘了10 個(gè)桃子，哥哥比弟弟多摘了2 個(gè)桃子。請(qǐng)問

我們今天釣了多少條魚？”“這孩子，還出題目考我呀，這可難不倒你老爸我，我們家有8只貓，每只吃7條，用8×7，七八五十六，你們一共釣了56條魚對(duì)不對(duì)？”“老爸萬(wàn)歲！”小黑貓也走了過來?！袄掀?，這魚太多了，我們又吃不了，干脆讓小花貓和小黑貓去賣掉一些吧。”貓爸爸對(duì)貓媽媽說?！昂弥饕?！”貓媽媽點(diǎn)頭說?！澳且覀冑u掉幾條魚呀？”小花貓問?！拔覀?只貓每只吃3條就夠了，其余的都賣掉吧?！闭f完，貓爸爸和貓媽媽就離開了。小花貓和小黑貓互相望了望，同時(shí)說：“我知道該賣掉多

一會(huì)兒就釣了18條魚，小花因?yàn)闆]有認(rèn)真學(xué)習(xí)釣魚本領(lǐng)，好不容易才釣了8條小魚。大花高興地說：“這么多魚，夠我吃好幾天了!”小花不好意思地說：“我釣的魚比你少多了，都怪我當(dāng)初沒有好好跟媽媽學(xué)習(xí)釣魚本領(lǐng)。”大花大方地對(duì)小花說：“別難過，以后認(rèn)真學(xué)就行了。這些魚我們平均分吧?？稍趺床拍芷骄帜?”小花自信地說：“我有辦法。我釣了8條，你釣了18條，你比我多釣了10條，把這多的10條平均分一下就行了，10÷2=5(條)，所以你拿5條給我，這樣我們每人都是13條魚了。

天你們各釣了多少條魚呀？”花貓說：“我釣了8條魚，白貓比我少釣1條。黃貓一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒拍蜻蜓，只釣了我的一半?！惫饭穪砜此麄兊聂~簍，魚簍里一共只有10條魚。狗狗說：“好像不止這幾條魚吧？”花貓說：“還有幾條被我們當(dāng)午飯吃了。我們?nèi)齻€(gè)吃的魚一樣多，你知道我們各吃了幾條魚嗎？”狗狗說：“我已經(jīng)知道你們各吃幾條魚了。黃貓釣的魚除了他自己吃了的，只剩下1條了?！被ㄘ堻c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“你已經(jīng)知道我們各吃了幾條了，那么我和白貓各剩有幾條魚你知道嗎？說對(duì)了我把比白貓多

著又慷慨地抓起2條魚扔到老太太籃子里：“老太太，交錢吧！”老太太慢慢吞吞地說：“小伙子，我歲數(shù)大了，不會(huì)算帳，你可不要著急?！闭f著話，老太太掏出一大把毛票來，一張一張細(xì)數(shù)起來：“這是8毛1斤了，這是8毛2斤了，這又是8毛3斤了。行了，齊了?！崩咸彦X放下，依舊慢慢吞吞地走了。賣魚的小伙子有苦難言。不但沒多賺，還白搭了2條魚。突然間回過味來：敢情那老太太不糊涂。