樂齡
- 家門口的“潮”課堂，安排上了！
姐妹們一起參加“樂齡學堂”的課程，學做咖啡、學烘焙，增加自身興趣愛好之余，也提升了退休生活的品質(zhì)。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，不少和蔣阿姨一樣的退休老人，不再簡單滿足于吃飽、穿暖等物質(zhì)層面，而是追求“老有所學”“老有所樂”。如何滿足退休老人的精神文化需求，“樂齡學堂”給出了答案。讓老年朋友有潮范、享幸福2022年12月16日，“黨建引領，創(chuàng)業(yè)賦能”——姑蘇區(qū)“樂齡學堂”啟動儀式在吳門橋街道居家樂服務中心舉行。活動現(xiàn)場，簽約“樂齡學堂”共建項目，發(fā)布“樂齡學堂”課程
現(xiàn)代蘇州 2023年2期2023-06-16
- “海棠紅韻 樂齡學堂” 送上“越劇文化大餐”
依托“海棠紅韻·樂齡學堂”，為轄區(qū)老年居民、殘障人士、退役軍人、黨員、網(wǎng)格員送上“越劇文化大餐”?；顒又?，越劇老師為居民普及了越劇的文化背景以及十三大流派等知識，并準備了越劇相關有獎競猜。由國家二級演員張文珍老師、沈筱琴老師傾情彩妝獻演，為大家?guī)怼读鹤！返榷炷茉數(shù)?？典越劇唱段。在?10尚廉日”之際，越劇老師們特別獻唱？創(chuàng)廉政越劇《讓園》，在廉潔清風的氛圍下，居民們沉浸在了越劇的魅力之中。最后，在越劇老師的帶領下，居民們紛紛穿上越劇戲服，跟老師學唱？典
現(xiàn)代蘇州 2023年9期2023-05-30
- “樂齡樹”：“山頂上的黨支部”的實踐航標
照我現(xiàn)場講授的“樂齡樹”畫法，將一個團隊退休規(guī)劃的新選擇繪制成一幅“樂齡樹”圖板，掛在了花果山黨員活動室的外墻壁上。受張文翰事跡感染，我總結(jié)整理出這個“山頂上的黨支部”的“實踐案例”。“樂齡樹”，這是一顆承載著岢嵐農(nóng)口退休干部黨總支一班人創(chuàng)業(yè)激情和晚景規(guī)劃的夢想樹。只見大樹從主干處分出三根枝條：打造秀美花果山、支部建在山上、“三個一”脫貧架構(gòu)?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">樂齡樹”掛到墻上，天天看著。今天做啥，明天做啥；近日做啥，遠期做啥?？粗陀心繕?，有方向，有勁頭，讓退休干部清晰
支部建設 2023年1期2023-04-08
- 讓時光倒回，定格美好
月無錫市梁溪社區(qū)樂齡驛站舉辦的“助老圓夢 時光攝影”活動。“我們?yōu)槲逦焕先伺臄z了寫真，其中一對夫妻是鉆石婚，結(jié)婚六十年來還沒拍過婚紗照，希望借此彌補一下年輕時的遺憾。老人的女兒在微信朋友圈看到我們的活動海報，替他們報了名。我們希望通過完成老人一個個小小的心愿溫暖他們的晚年生活?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">樂齡驛站主理人孫巧娣說?；顒拥男Ч貏e好，很多老人在朋友圈看到這些寫真照后，開始積極地參加社區(qū)活動。2022年11月，無錫市梁溪社區(qū)開展“居家微改造？溫暖長者心”活動，計劃通過完成
莫愁·智慧女性 2023年1期2023-03-13
- 讓時光倒回，定格美好
月無錫市梁溪社區(qū)樂齡驛站舉辦的“助老圓夢時光攝影”活動?！拔覀?yōu)槲逦焕先伺臄z了寫真，其中一對夫妻是鉆石婚，結(jié)婚六十年來還沒拍過婚紗照，希望借此彌補一下年輕時的遺憾。老人的女兒在微信朋友圈看到我們的活動海報，替他們報了名。我們希望通過完成老人一個個小小的心愿溫暖他們的晚年生活?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">樂齡驛站主理人孫巧娣說。活動的效果特別好，很多老人在朋友圈看到這些寫真照后，開始積極地參加社區(qū)活動。2022 年11 月，無錫市梁溪社區(qū)開展“居家微改造溫暖長者心”活動，計劃通過完成
莫愁 2023年1期2023-02-13
- 沙縣鄉(xiāng)村樂齡學堂辦學經(jīng)驗及其對開展農(nóng)村老年教育的啟示
喜地看到沙縣鄉(xiāng)村樂齡學堂找到了破解農(nóng)村老年教育困局，同時解決農(nóng)村養(yǎng)老難題的答案，因此總結(jié)沙縣鄉(xiāng)村樂齡學堂成功的經(jīng)驗可以為全國農(nóng)村甚至城市社區(qū)老年教育的發(fā)展帶來極有意義的啟示。一、沙縣鄉(xiāng)村樂齡學堂的辦學經(jīng)驗沙縣鄉(xiāng)村樂齡學堂是一種非正規(guī)的老年教育模式，它參照普通學校學期制度，一周安排一次教學活動，有寒暑假，每次課程時間約2～4小時，上午集中學習，中午一起共餐，下午安排若干興趣小組自主開展學習活動。樂齡學堂入學沒有年齡限制，只需簽訂《參加鄉(xiāng)村樂齡學堂承諾書》，就
高等繼續(xù)教育學報 2022年6期2023-01-20
- “長江樂齡課堂”實現(xiàn)全省老年遠程教育全鏈接
聯(lián)合打造的“長江樂齡課堂”正式開播。這是湖北省老年大學協(xié)會和湖北省老年大學為進一步推進全省老年教育向基層延伸，滿足廣大老同志多樣化學習需求，量身打造的老年人線上學習平臺。通過該平臺，湖北省老年大學遠程教育實現(xiàn)了從有限空間到無限空間的擴展，真正做到了廣覆蓋、全鏈接?！伴L江樂齡課堂”課程不僅有聲樂、舞蹈等常規(guī)課程，也有布藝堆繡、地方戲劇等特色課程。授課老師均由全省各級各類老年大學推薦，其中不乏大學教授、國家級演員、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等。他們長期從事老年教育，
老年教育(老年大學) 2022年4期2022-12-28
- 基于心智模型的新聞資訊APP適老化設計探究
00124）針對樂齡用戶常用新聞資訊APP的適老化問題，通過構(gòu)建和運用樂齡用戶心智模型，探討符合老年用戶使用需求的新聞資訊APP設計。通過對現(xiàn)有新聞資訊APP適老化設計存在的問題進行分析，以使用APP獲取新聞資訊為行動目標，將“執(zhí)行”“評估”行為作為獲取樂齡用戶心智信息的維度，對維度屬性進行發(fā)散并擬定用戶訪談提綱。應用親和圖法對用戶的受訪回答進行聚類分析，構(gòu)建樂齡用戶使用APP獲取新聞資訊的心智模型。據(jù)此提出適老性新聞資訊APP設計策略，并進行“易新聞”A
包裝工程 2022年24期2022-12-22
- “幸福樂齡”，讓海島老人更幸福
局，探索出“幸福樂齡”的養(yǎng)老模式?！白詮呐c伍瑪民宿業(yè)主結(jié)對后，不僅家中煥然一新，生活中還多了一個伴，日子過得比以前一個人熱乎多了！”83 歲的張仲會坐在晚霞灑滿的落地窗前，享受寧靜時光。人間重晚晴。近年來，舟山市嵊泗縣著眼海島養(yǎng)老“空離窮”等困局，堅持組織釋能、黨建破局，因地制宜創(chuàng)新“勞養(yǎng)能富、宿養(yǎng)能樂、康養(yǎng)能安”的養(yǎng)老模式，點面結(jié)合構(gòu)建“幸福樂齡”共富體系，持續(xù)放大旅游發(fā)展帶來的資源富集效應，實現(xiàn)精神物質(zhì)雙提升，開辟出“黨建紅、夕陽紅”的共富新路子，成功
浙江共產(chǎn)黨員 2022年11期2022-12-14
- 基于鄉(xiāng)村樂齡學堂辦學實踐的老年教育新樣態(tài)探索
筆者借鑒福建鄉(xiāng)村樂齡學堂已進行多年探索所形成的較為先進的實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新發(fā)展理論，特別是三明市沙縣區(qū)、寧德市古田縣等鄉(xiāng)村樂齡學堂的辦學經(jīng)驗，對新時代老年教育的新樣態(tài)作些思考。二、基于問題解決的鄉(xiāng)村樂齡學堂辦學樣態(tài)及其實踐經(jīng)驗考析“樂齡”一詞最早出自于新加坡和臺灣地區(qū)。它是對60歲以上年齡段人員的別稱，以區(qū)別于老人或老年的稱呼，讓老年人更樂意接受；同時也是英文Learning（學習）的諧音?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">樂齡”的字面意義就是開心快樂，樂而忘齡，在終身學習中獲得開心快樂，身
福建開放大學學報 2022年1期2022-11-22
- 設右轉(zhuǎn)向燈 新交通事故銳減
國還為年長者增設樂齡安全區(qū)，區(qū)內(nèi)涉及年長者的安全事故也大幅降低。報道稱，新加坡交通部長易華仁2日表示，陸路交通管理局至今已在798個十字路口安囊了“紅黃綠”三色右轉(zhuǎn)箭頭交通信號燈，規(guī)定駕駛員須等到“綠色箭頭”亮起后方可右轉(zhuǎn)。預計到2024年初，工程將擴至1200個路口，全島約75%的十字路口都將安裝該類信號燈。此外，新加坡還在24個較多年長者出入的地區(qū)增設樂齡安全區(qū)，推進道路規(guī)劃、降低車速限制等交通緩行舉措，數(shù)據(jù)顯示，區(qū)內(nèi)涉及年長者的事故減少約80%?！?/div>
環(huán)球時報 2022-08-042022-08-04
- 本色出演“劇”說金融
新聞共同打造的《樂齡金融知識教育系列片》在成都市老年大學“樂齡e學”教學平臺正式上線發(fā)布。這是四川省內(nèi)首部成系列的面向老年群體的金融知識普及短劇。短劇圍繞老年群體生活中常遇的各種金融消費場景，以故事的方式將金融理財、防范詐騙等金融知識娓娓道來，這種寓教于樂的形式深受老年人歡迎。成都老年大學協(xié)會會長、成都市老年大學校長張熠策表示，過去的金融宣教視頻更多是單純課程講解，對于很多老年人來說，有一定理解難度，而這套系列短片從金融基礎知識、投資理財、資金安全、家庭財老年教育(老年大學) 2022年7期2022-07-21
- 讓農(nóng)村老人在家門口上學 ——福建省民政廳養(yǎng)老服務處處長謝美葵談“樂齡學堂”
天，如今她喜歡“樂齡學堂”的健康課、體操課，尤其喜歡組隊比賽柔力球，身子骨也更加硬朗了。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，老年人不再簡單滿足于吃飽、穿暖等物質(zhì)層面，而是追求“老有所學”“老有所樂”。特別是在農(nóng)村，文化娛樂活動較少，一些老人除了田間勞作，基本無所事事。如何滿足農(nóng)村老人們的精神文化需求？福建省早在5年前就開始探索的鄉(xiāng)村“樂齡學堂”，給出了很好的答案。Q 中國民政：“樂齡學堂”讓農(nóng)村老人在家門口就能上學，有效豐富了老人們的精神文化生活。當初為什么要考慮試點推行中國民政 2022年2期2022-02-24
- 山東老年大學成立樂齡書畫學會
山東老年大學召開樂齡書畫學會成立暨學會工作會議。山東老年大學副校長傅立民，學員工作處處長楊壯、副處長張廣睿，樂齡書畫學會領導班子成員、各校區(qū)、學院、學員服務辦有關人員參加會議。楊壯主持會議。傅立民發(fā)表講話，對學會工作提出四點要求：一是要圍繞中心，服務大局，把握社團工作方向；二是要發(fā)揮優(yōu)勢，豐富活動，打造社團工作亮點；三是要黨建引領，規(guī)范管理，建好社團組織陣地；四是要服務教學實踐，提質(zhì)增效，推動社團建設與教學工作融合發(fā)展；五是要勤于宣傳，善做總結(jié)，把好的做法老年教育 2022年1期2022-01-20
- 托起千家萬戶穩(wěn)穩(wěn)的幸福
農(nóng)村開展“黨建+樂齡中心”建設的工作方案》，從兜底線、補短板、活市場、促消費等方面，構(gòu)建起全方位、多層次、多渠道的農(nóng)村互助養(yǎng)老服務體系。二是科學規(guī)劃布局，畫好一張地圖。對全縣“樂齡中心”開展建設運營調(diào)研，全面摸清建設布局和發(fā)展需求，明確“撤小并舊、提質(zhì)擴容、區(qū)域輻射”的要求，繪制農(nóng)村“養(yǎng)老服務地圖”，確保“樂齡中心”布局整體優(yōu)化。三是強化制度設計，完善一個體系。完善農(nóng)村養(yǎng)老政策支持體系，嚴格落實農(nóng)村特困人員基本生活、照料護理等救助供養(yǎng)政策，為1112名農(nóng)村老區(qū)建設 2021年21期2021-12-28
- 暖心舉措頻出，生活在姑蘇的老人更舒心
區(qū)人社局舉辦的“樂齡姑蘇送祝福 歡聚云端慶重陽”——姑蘇區(qū)慶祝第三十四個老年節(jié)文藝匯演暨“姑蘇社保云”上線啟動儀式活動舉行。當天，來自姑蘇區(qū)老年藝術(shù)團隊的市民們端出了一道道文藝大餐，吸引了超5萬居民線上觀看。文藝匯演只是姑蘇區(qū)推動老年人共享幸福生活的一個縮影。近年來，保護區(qū)、姑蘇區(qū)人社局圍繞“樂齡姑蘇? 社保添?！鄙鐣芾矸掌放颇繕?，著力推進“智慧樂齡”“便捷樂齡”“文化樂齡”“多彩樂齡”四大樂齡實事項目，加快培育“精彩平江”“首善金閶”“文化滄浪”“現(xiàn)代蘇州 2021年21期2021-11-25
- 樂齡之心
中心，首次采用“樂齡中心”這個名稱，此后，避開“老”字的“樂齡”就沿用開了。我很欣賞這個健康積極的婉詞。幾個月前，邁進七旬的我突然醒悟：老了，亟須落實養(yǎng)老之地！通過在老年公寓食堂“試吃”了三頓之后，我們老兩口果斷拋棄了老宅的冗雜裝備，輕裝進“樂齡”。親友們都很驚詫：“你？養(yǎng)老院？”我的回答很簡單：把有限的生命從買汰燒中解放出來，去品嘗“無用”之樂。別了，我的生活慣性，連同我的老宅院；別了，老宅院里親植的西窗芭蕉、南墻葡萄、紅梅金橘石榴海棠們……失落感油然而銀潮 2021年6期2021-07-15
- 面向“樂齡”人士的開放包容社區(qū)精神的營造 ——以新加坡組屋公共空間為考察對象
及以上老人稱為“樂齡人士”，是鼓勵老年人健康積極公共生活的體現(xiàn)。新加坡在廣泛建設硬件設施基礎上，也對“軟”接口（soft interfaces）進行探索和強化，人際關聯(lián)和公共空間使用度是激活公共生活的關鍵[5]。新加坡組屋建有廣泛的公共空間，在公共設施資源全民共享、開放包容性方面表現(xiàn)出一定優(yōu)勢，為老年人日常生活、互動交流提供了平臺[6-8]。本文對組屋中老年人廣泛參與的公共空間的空間特征和使用現(xiàn)狀進行分析，探尋“個體—社會關聯(lián)—場所建設”相互聯(lián)結(jié)的社區(qū)精神世界建筑 2021年4期2021-04-27
- 公共圖書館樂齡讀者滿意度調(diào)查及需求分析
讀者服務現(xiàn)狀成立樂齡讀者俱樂部針對老年讀者的需求，2012年4月起，廣東省立中山圖書館就建立了“樂齡俱樂部”服務品牌，致力于提升老年讀者服務水平，倡導敬老愛老的社會風尚?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">樂齡”包含快樂、愜意、幸福、享受等寓意，是對60歲以上年齡段人群的別稱。俱樂部以“樂齡”命名，一方面是結(jié)合現(xiàn)代社會老年人的實際生存狀況提倡更為健康積極的人生態(tài)度，另一方面也表達了廣東省立中山圖書館對老年讀者的服務態(tài)度。開展樂齡讀者系列服務項目樂齡俱樂部針對樂齡讀者開展了豐富多彩的服務項目文化產(chǎn)業(yè) 2021年34期2021-03-08
- 新加坡的養(yǎng)老模式及對中國的借鑒意義
辰從“老齡”到“樂齡”的觀念轉(zhuǎn)變在過去相當長的一段時間里，經(jīng)濟學家一直把老齡化視為社會危機而加以討論，認為老齡化進程的加劇會導致社會經(jīng)濟發(fā)展速度的放緩、社會消費需求的降低，甚至社會整體活力的萎縮。事實上，這種悲觀看待社會老齡化進程的思路是不全面的。人會經(jīng)歷生老病死，這是自然規(guī)律。整個社會老齡化，亦是不可逆轉(zhuǎn)的必然趨勢。與此同時，老齡化社會的到來也意味著“長壽時代”的到來，亦是社會進步的體現(xiàn)。認清了這一點，我們就應當以更加樂觀的心態(tài)看待老齡化，積極應對老齡化養(yǎng)生大世界 2021年1期2021-02-08
- 新加坡養(yǎng)老模式：從“老齡”到“樂齡”
新加坡政府倡導“樂齡”養(yǎng)老，逐步建立起政府引導、制度保障、社會參與、居家為主的養(yǎng)老模式。觀念轉(zhuǎn)變：從“老齡”到“樂齡”“樂齡”是新加坡對60歲以上老人的特別尊稱，寓意著希望他們的老年生活能夠過得安樂祥和。新加坡鼓勵“樂齡人士”老有所為，通過就業(yè)與社會保持互動，以保持良好的心態(tài)和體魄。新加坡政府于2012年頒布的《退休與重新雇傭法令》規(guī)定，凡年滿法定退休年齡，健康且工作表現(xiàn)良好的員工，將有權(quán)獲得雇主的重新雇傭直到65歲。2017年通過的修正法案將重新雇傭的年新華月報 2021年2期2021-01-15
- 樂齡學堂歌舞飛揚
變化，從村里開辦樂齡學堂開始。去年7月起，沙縣以農(nóng)村幸福院為平臺，通過采取政府購買服務的方式辦起鄉(xiāng)村樂齡學堂，培育了一支樂齡學習志愿者師資隊伍。每次上課，68歲的陳清姬都坐在第一排聽課，課后有空就自己練習，現(xiàn)在已經(jīng)能用葫蘆絲吹奏近十首曲目。76歲的茅明姬怎么也想不到，這把年紀還有機會赴外地演出。前年2月，全省首屆鄉(xiāng)村樂齡學堂學習成果文藝匯演在古田縣舉行，姜后村樂齡學堂選拔了14人演出，茅大娘就是其中一員。他們選送的《柔力球》《筷子舞》兩個節(jié)目受到觀眾好評。文萃報·周五版 2020年38期2020-10-26
- 民辦高校教育資源服務老年教育創(chuàng)新發(fā)展 ——基于臺灣樂齡大學經(jīng)驗特色啟示
重而道遠，而臺灣樂齡大學經(jīng)驗特色具有一定的啟示意義。民辦高?？闪⒆阕陨韺嶋H，借鑒好的經(jīng)驗做法，充分整合利用自身教育資源，切實服務區(qū)域老年教育創(chuàng)新發(fā)展。一、民辦高校老年教育現(xiàn)狀問題民辦高校開展老年教育，是在我國人口老齡化程度日益加深、老年群體學習需求增長、民辦高校主動承擔老年教育社會責任的背景下興起的。民辦高校具有教育教學資源優(yōu)勢，加之體制機制靈活，開展老年教育空間可拓性更強、靈活性更高。但部分民辦高校開展老年教育，空有口號或淺嘗輒止，層次規(guī)格一般。(一)淮南職業(yè)技術(shù)學院學報 2020年4期2020-09-24
- 臺灣地區(qū)樂齡教育剖析及對福建高校發(fā)展老年大學的探索*
脈絡與具有特色的樂齡教育模式?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">樂齡”一詞來源于新加坡對老年人尊稱的“樂齡族”一詞，有使老年人在學習中樂而忘齡的積極含義。“樂齡教育”是由臺灣教育部門主管的老年教育形式，本文用以指代臺灣的老年教育，其經(jīng)驗可為福建高校發(fā)展老年大學提供參考。1 我國臺灣地區(qū)樂齡教育現(xiàn)狀1.1 樂齡教育概況臺灣老年教育在形式上的發(fā)展路徑表現(xiàn)為“青藤俱樂部-長青學苑-樂齡學習中心和樂齡大學”。臺灣推動老年教育的起點是1978年由臺中民間組織創(chuàng)辦的“青藤俱樂部”；1982年，“長青海峽科學 2020年5期2020-07-22
- 樂齡玩具課程教學探索與實踐
? ?要]? 樂齡玩具課程建設應基于老年玩具本身，充分考慮老年人在生理、心理和生活方式等方面的特點，采用“分層分類”課程教學模式、“線上+線下”多元課程教學模式、“校企合作”課程教學模式，在課程教學實踐中除課堂講授法與直觀演示法相結(jié)合外，有效運用小組合作學習法、助教合作教學法提升教學效果。[關? ? 鍵? ?詞]? 樂齡玩具;老年人;課程教學[中圖分類號]? G642? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻標志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ?現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專 2020年14期2020-05-10
- “樂齡”支部重燃歲月激情
園區(qū)的翰林緣社區(qū)樂齡（異地）黨支部正式成立，支部書記陳其波回憶當時的情形，仍然非常激動。蘇州工業(yè)園區(qū)作為外來高端人才的聚集地，異地隨子女來園區(qū)生活、候鳥式養(yǎng)老的流動離退休干部黨員逐漸增多。園區(qū)老干部局針對這一新的情況，按照“一方隸屬、多方管理”原則，精心打造樂齡（異地）黨建工作品牌，目前已在都市社區(qū)、玲瓏灣社區(qū)、星辰南社區(qū)、翰林緣社區(qū)等四個社區(qū)成立樂齡（異地）黨支部，其中玲瓏灣社區(qū)樂齡（異地）黨支部被確定為江蘇省離退休干部黨建工作示范點。針對流動離退休干部黨的生活(江蘇) 2019年2期2019-11-23
- “樂齡”與“生態(tài)養(yǎng)老”理念下的嵩口古鎮(zhèn)老年協(xié)會活動中心改造設計研究
賴雅鳳關鍵詞：樂齡;生態(tài)養(yǎng)老;老年協(xié)會活動中心;改造設計解決農(nóng)村地區(qū)老年協(xié)會活動中心的相關問題，是整合農(nóng)村養(yǎng)老模式亟待研究解決的問題。從“樂齡”“生態(tài)養(yǎng)老”等角度出發(fā)，加強農(nóng)村老年人的社會保障，解決農(nóng)村養(yǎng)老問題，對實現(xiàn)村莊的良好治理和良性發(fā)展具有重要的意義。1“樂齡”與“生態(tài)養(yǎng)老”1.1“樂齡”“樂齡”這個概念最早產(chǎn)生于新加坡等地，是對60歲以上老人的別稱，它所表達的內(nèi)合就是開心、快樂、愉悅，甚至是幸福、享受等等。因為一個人到了退休養(yǎng)老的年齡，養(yǎng)兒育女的煩工業(yè)設計 2019年10期2019-11-11
- 政府出手，助推終生學習體系
了大家的注意——樂齡學堂?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">樂齡”是對60歲以上年齡段的別稱，最早出自新加坡等地。“樂齡”所表達的意義是開心、愜意、幸福、享受等，提倡一種更為健康積極的人生態(tài)度。讓農(nóng)村老人老有所學老有所樂，這和福建沙縣縣委、縣政府的理念十分契合。會后，沙縣與福建省全民終身教育促進會、臺灣成人及終身教育學會、6·18協(xié)同創(chuàng)新院社會創(chuàng)新分院達成合作協(xié)議，在沙縣成立首批鄉(xiāng)村“樂齡學堂”。2017年6月，沙縣出臺了《沙縣人民政府關于創(chuàng)新終身學習促進居家健康養(yǎng)老服務的實施意見》，這華聲文萃 2019年1期2019-09-10
- 基于情感體驗的樂齡老人家用醫(yī)療產(chǎn)品造型設計研究
化的大背景下，“樂齡老人”人群越發(fā)重要。文章基于樂齡老人的生理與心理特征，結(jié)合日常醫(yī)療產(chǎn)品使用體驗，將情感因素到家用醫(yī)療產(chǎn)品造型創(chuàng)新中，重點關注樂齡老人在家庭生活中醫(yī)療產(chǎn)品造型與他們自身的匹配程度的情感交互，滿足他們與時俱進的需求，為老年人產(chǎn)品設計及研究提供新思路。關鍵詞：情感體驗樂齡老年人；家用醫(yī)療產(chǎn)品造型設計中圖分類號：TB472；TH77 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2019）12-0162-02一、前言我國老齡化問題日益嚴重，老年文藝生活·下旬刊 2019年4期2019-07-12
- 幸福老年可以是這樣的
文｜羽佳圖｜羽佳樂齡互助站01 豐富多彩的互助活動在閔行古美地區(qū)有這樣一群熱心且樂觀的爺爺奶奶，他們是古美樂齡互助站銀發(fā)助老團隊的成員。這個團隊由55位滿頭銀發(fā)的爺爺奶奶組建，他們創(chuàng)立的初衷起源于社區(qū)老人們渴望有一個聊天、互助交流的場所，以減緩孤獨，提升幸福。2010年3月1日開辦組建的古美樂齡助老團隊中的黨員志愿者占到50.2%，平均年齡65歲。他們志愿服務著社區(qū)中很多耄耋之年的老爺爺老奶奶 們。樂齡互助站建立了三級組織架構(gòu)(主管一助理一組長)，制定簽約至愛 2018年10期2018-10-24
- “樂齡教育”進課堂
，從下學期起，“樂齡教育”將走進老年大學課堂。“樂齡教育”是一門嶄新的課程，主要目的是對老年人進行自尊、自立、自強教育，引導他們增加自愛意識。積極參與、奉獻社會，講好老齡故事，發(fā)揮正能量。在內(nèi)容設置上，緊密結(jié)合老年人生理、心理特點以及贛縣區(qū)人口老齡化的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和趨勢。包括退休教育：即為將要走下工作崗位的“準老年人”提供思想準備和心理準備教育，使其合理規(guī)劃退休生活。老年教育概述：如，老年教育理論的提出與實踐，根據(jù)老年人的特點與需求，努力辦好老年教育，從老年教育(老年大學) 2018年8期2018-01-28
- 長壽，不光是身體的事
凱退休后當上兼職樂齡導師，他認為要成功步上“長壽之路”，兩個重要條件是健康和經(jīng)濟能力。維持身心健康，生活方式是重要手段；在經(jīng)濟上，如果沒有準備好，就必須管理好?！拔迨烀?，七十從心欲?！编噭P再過幾年才步入從心之年，但他認為現(xiàn)在他能隨心所欲，享受生活，已感到非常滿足。要過這樣的生活，不一定要有豐厚的收入或儲蓄，更重要的是健康的身體，以及面對生活的積極態(tài)度。人生在于知足鄧凱說，身邊的樂齡人士常把“人老了不中用”、“能死不能病”、“兒女不理解”等悲觀家庭醫(yī)藥·快樂養(yǎng)生 2017年10期2017-10-20
- 長壽不止是身體的事
凱退休后當上兼職樂齡導師，他認為要成功步上“長壽之路”，兩個重要條件是健康和經(jīng)濟能力。維持身心健康，生活方式是重要手段;在經(jīng)濟上，如果沒有準備好，就必須管理好?！拔迨烀?，七十從心欲?！?7歲的鄧凱再過幾年才步入從心之年，但他認為現(xiàn)在他能隨心所欲，享受生活，已感到非常滿足。要過這樣的生活，不一定要有豐厚的收入或儲蓄，更重要的是健康的身體，以及面對生活的積極態(tài)度。人生在于知足鄧凱說，身邊的樂齡人士常把“人老了不中用”“能死不能病”“兒女不理解”等飲食保健 2017年9期2017-06-01
- “樂齡抱抱團”：老有所伴，銀發(fā)一族抱團享老
記者 吳婧茸“樂齡抱抱團”：老有所伴，銀發(fā)一族抱團享老記者 吳婧茸銀發(fā)的年紀，金色的時光人們常說，孩子是未來。但其實，孩子才是我們的過去，老人才是我們的未來。傳統(tǒng)觀念認為，養(yǎng)老是被動的接受，“養(yǎng)”就意味著“需要照顧”，甚至認為所有的老人都是弱勢群體。但其實，在現(xiàn)代社會，尤其是城市老人，可以說是人生的黃金時代。50歲到80歲的30年，在這個時期，個人的財富、資源、智慧、自由都達到頂峰，如果身體較好，老年人完全是優(yōu)勢群體，甚至可以稱為人生的第二春。我們無法阻止現(xiàn)代蘇州 2017年10期2017-06-01
- 長壽，不光是身體的事
凱退休后當上兼職樂齡導師，他認為要成功步上“長壽之路”，兩個重要條件是健康和經(jīng)濟能力。維持身心健康，生活方式是重要手段；在經(jīng)濟上，如果沒有準備好，就必須管理好?！拔迨烀?，六十耳順，七十從心欲?！编噭P再過幾年才步入從心之年，但他認為現(xiàn)在他能隨心所欲，享受生活，已感到非常滿足。要過這樣的生活，不一定要有豐厚的收入或儲蓄，更重要的是健康的身體，以及面對生活的積極態(tài)度。人生在于知足鄧凱說，身邊的樂齡人士常把“人老了不中用”、“能死不能病”、“兒女不理解”等悲觀家庭醫(yī)藥 2017年20期2017-03-25
- 【晚晴感恩回饋】這是一套幫您遠離醫(yī)院的書！
，本書的編者在《樂齡寶典·精粹卷》中著重點出了養(yǎng)生長壽的奧秘。“有了病是大夫的事，想辦法不去醫(yī)院才是您的功夫?！边@是本書主編梁祥云先生在《樂齡寶典·健康卷》的序言中說的話，“我見過很多長者通過飲食、運動、心態(tài)調(diào)整等綜合方式，把身體調(diào)理的比自己的實際年齡至少年輕十歲……”值得關注的是，本書不僅告訴您道理，還給您提供了實用的工具，讓您在健康之路上“有跡可循”。這是一套讓您“把飯當藥吃的書”本書從合理飲食、常見病食療方、膳食平衡、常見食物營養(yǎng)價值等幾個方面，全面晚晴 2017年1期2017-02-13
- 樂齡“伊甸園”：創(chuàng)造有滋有味的銀色年華
文 繆寅 傅卓君樂齡“伊甸園”：創(chuàng)造有滋有味的銀色年華文 繆寅 傅卓君走進樂齡公寓，成片的綠蔭和嬌艷的花朵映入眼簾。綠色象征著生機勃勃，也給人帶來平和寧靜的感受，花朵的點綴就像是老人們多姿多彩的生活寫照。這里是銀發(fā)族的“伊甸園”，在這樣安心舒適的環(huán)境中生活娛樂，想不開心都很難！蘇州建屋樂齡公寓是由新建元旗下建屋集團開發(fā)建設，與新加坡養(yǎng)老及醫(yī)護領域的專業(yè)公司“宜康集團”共同合作運營，是針對健康老人的中高端非護理型社區(qū)化居家養(yǎng)老的服務式公寓。作為蘇州首家精裝高現(xiàn)代蘇州 2016年36期2017-01-09
- 新加坡的“樂齡人士”
dip新加坡的“樂齡人士”□ 文/Serendip新加坡在2000年左右步入老齡化社會，“樂齡人士”（新加坡對老年人的稱呼）占總?cè)丝诘?0%，是亞洲國家中老齡化速度較快的國家之一。筆者暑假參加東亞社會政策年會初次到訪獅城，花園城市的美譽名副其實，此外，新加坡社會的敬老、愛老傳統(tǒng)以及老年人的福利給我留下了深刻的印象。由于所學專業(yè)的關系，我對于新加坡的社會保障政策有所了解。這個國家實行的是中央公積金制度，特別強調(diào)個人的養(yǎng)老責任。此外，政府大力扶持養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展并中國-東盟博覽（政經(jīng)版） 2016年11期2016-11-11
- 王艷蕊：探索適合普通百姓的養(yǎng)老服務
劉水平從創(chuàng)立之初樂齡就強調(diào)，他們的服務是落地在社區(qū)居家的老人，致力于提供讓社區(qū)中低收入老人可以享受得起的、可持續(xù)發(fā)展的社區(qū)為老服務。養(yǎng)老服務站當前，中國的老齡人口進程正在加速并逐漸走向峰值。中國60歲以上老人現(xiàn)已達到16.1%，約2.22億人。政府為應對人口老齡化，出臺了一系列政策，并明確提出了既與國際接軌，又與中國國情相適應的“居家為基礎、社區(qū)為依托、機構(gòu)為補充”的老年服務體系框架和結(jié)構(gòu)層次。探索適合我國老百姓的可持續(xù)發(fā)展的社區(qū)養(yǎng)老模式，是越來越多企業(yè)和社會與公益 2016年3期2016-07-13
- 新加坡養(yǎng)老模式（上）
新加坡約有90萬樂齡老人，相當于2015年的兩倍，即到2030年，每兩個新加坡成年人就要撫養(yǎng)1個老年人。為應對這一情況，自上世紀90年代，新加坡政府著手從養(yǎng)老金、醫(yī)療、護理、就業(yè)、子女、城市規(guī)劃、基礎設施等多個維度全面建設老齡化社會保障網(wǎng)絡，其中，樂齡公寓和臨終護理貫穿了老年人的全部晚年時光。樂齡公寓是新加坡自1998年開始推行的居家養(yǎng)老模式：新加坡公民賣掉持有的大房子套現(xiàn)，一部分錢用來購買樂齡公寓，另一部分作為養(yǎng)老金之外的補充資金。目前樂齡公寓已成為新加老同志之友 2016年5期2016-05-14
- 王懷祖與樂齡讀書會
王科靖?王懷祖與樂齡讀書會□徐州老年大學王科靖在徐州老年大學集粹樓103教室里，每兩周都會按時舉辦一次學友讀書交流活動。近三十位華發(fā)翁媼們圍桌而坐，暢談各自的讀書體會。樂齡讀書會自開展活動以來，已走過一年路程，要感謝校領導的熱情支持，感謝班主任和老師們的傾心扶持，尤其應當感謝的，是樂齡讀書會的倡導者和組織者王懷祖老師。退休后，王懷祖來到徐州老年大學學習，被大家推選為班委，熱情的他參與了《余暉集》的出版，并擔任執(zhí)行主編。在老師、學友和家人的鼓勵下，完成了42老年教育(老年大學) 2016年2期2016-04-20
- 新加坡樂齡教育發(fā)展新動態(tài)及其啟示
6000)新加坡樂齡教育發(fā)展新動態(tài)及其啟示王 冰(吉林師范大學博達學院 教育系，吉林 四平 136000)人口老齡化問題正日益引起世界各國的關注。為應對此問題，新加坡將樂齡教育視為緩解人口老齡化問題的重要策略之一，近期在樂齡教育的開展方面又呈現(xiàn)出新的動態(tài)，主要體現(xiàn)在實施機構(gòu)、資金投入、課程設置以及政策制定等方面，這些新動態(tài)將為“十三五”期間我國老年教育的開展提供一定的參考。新加坡；樂齡教育；新動態(tài)；啟示一、樂齡教育發(fā)展新動態(tài)(一)實施機構(gòu)新加坡高度重視樂齡鞍山師范學院學報 2016年5期2016-03-18
- 居家養(yǎng)老，路在何方
活和宋燕京一樣，樂齡老年社會工作服務中心主任王艷蕊，同樣也會考慮如何吸納人才，以及完善機構(gòu)造血功能。在“樂齡”最近刊出的一則招聘信息中，品牌傳播、社區(qū)項目管理等崗位，都急需人才。當然，這與“樂齡”今年的發(fā)展規(guī)劃有關——將有幾個新的服務站點啟動，這意味著，在人員投入增加的同時，資金投入亦如此。“去年，我們在收支上基本保持平衡。今年因為拓展，增加投入，一切還不敢說。壓力很大。”做出與“老人”打交道這個決定時，王艷蕊還很年輕，只有27歲。之前，畢業(yè)于中國政法大學小康 2015年15期2015-08-08
- 國外敬老節(jié)豐富多彩
節(jié)日。半個月都是樂齡日新加坡于1979年將每年11月的第三個星期定為樂齡周（新加坡以“樂齡人士”稱呼老人），以表揚老人對社會發(fā)展作出的貢獻，宣揚敬老愛老的理念。1999年，又將每年11月的第四個星期日定為祖父母日，舉辦系列活動讓老人與家人同樂，活動前后持續(xù)一個星期。這樣一來，連著兩個星期都是敬老愛老日。新加坡每年的樂齡周活動都會定一個主題，如“保持活躍，與社會和家庭保持聯(lián)系”等，鼓勵老人享受黃金歲月，以積極的態(tài)度面對人生。在樂齡周，還會進行“年度最活躍樂齡特別健康·上半月 2015年11期2015-04-09
- 王艷蕊：打造社區(qū)養(yǎng)老模式，讓“變老”不再可怕
，北京市石景山區(qū)樂齡老年社會工作服務中心（簡稱樂齡中心）主任，是這些年輕人的“頭兒”。王奶奶父親“送”給她的這個“家”，是王艷蕊和她的團隊一手建立的，名為樂齡八角南路社區(qū)養(yǎng)老服務站（簡稱樂齡站）。類似的樂齡站，這個團隊已經(jīng)打造了三處。1999年，王艷蕊從中國政法大學畢業(yè)，先在法院實習，后進入某律師事務所工作，心懷改變中國的理想與抱負，她想要踐行她的大學入學誓言，“揮法律之利劍，持正義之天平”。但是工作不久，她對自己的選擇產(chǎn)生了懷疑?！八ㄟ@份工作）似乎跟公中國慈善家 2015年3期2015-04-03
- 臺灣高校設置樂齡大學的策略與啟示
4）臺灣高校設置樂齡大學的策略與啟示蔣玉芝（長沙民政職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學院，湖南長沙 410004）現(xiàn)代教育要求高校專業(yè)建設與人才培養(yǎng)服務地方經(jīng)濟和社會發(fā)展。文中在研究臺灣老年教育及樂齡學習推廣經(jīng)驗的基礎上，分析并提出了臺灣高校設置樂齡大學對大陸高職院校專業(yè)建設與服務社會的啟示。臺灣高校；樂齡大學；策略；啟示上個世紀70年代末期，臺灣在引進和吸收歐美國家老年教育發(fā)展理念和經(jīng)驗的基礎上，積極推進和實施老年教育，在理論和實踐上都積累了豐富的經(jīng)驗，并形成了其獨特的運長沙民政職業(yè)技術(shù)學院學報 2015年3期2015-03-19
- 新加坡的樂齡公寓
年3月第一次推出樂齡公寓計劃，以便老人們通過多渠道的購房選擇，得到更好的照顧，住得舒適愜意。根據(jù)規(guī)劃，全國有6個樂齡公寓區(qū)，地點都選在公交便利、設施完善、基礎較好的社區(qū)內(nèi)。樂齡公寓最高為12至14層，為精裝修板式高層，分35平方米和45平方米兩種戶式，價格5～7萬新加坡元（約合人民幣23.5萬至32.9萬元）不等。樂齡公寓因充分考慮到了老人的具體情況和實際需要，和一般住宅的內(nèi)部設施大不一樣。從大的方面來說，在居室里所有方向和高度有所改變的地方，都有醒目的顏老同志之友 2009年8期2009-05-07
- 本色出演“劇”說金融