腳掌
- 具有牽引失效自檢測(cè)功能的高負(fù)載比微型拖曳機(jī)器人設(shè)計(jì)方法
一些學(xué)者根據(jù)壁虎腳掌黏附墻面的仿生學(xué)原理,設(shè)計(jì)了1 種基于分子間范德華力作用的黏附腳掌[9],即通過(guò)很小的腳掌就可以產(chǎn)生很大的黏附力,這為設(shè)計(jì)具有大負(fù)載能力的微型機(jī)器人提供了1個(gè)新的思路。2011年,美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的研究人員基于黏附腳掌理論設(shè)計(jì)出了1 種微型機(jī)器人[10],它可以在水平或垂直表面自由運(yùn)動(dòng),并且可以在垂直表面攜帶100 g(超過(guò)自重17%)的負(fù)載。2015 年,美國(guó)斯坦福大學(xué)的研究人員同樣基于仿壁虎的黏附腳掌理論設(shè)計(jì)了1 種輪式微型機(jī)器人
海軍航空大學(xué)學(xué)報(bào) 2022年1期2022-11-16
- 論舞者“立半腳掌”能力的訓(xùn)練
——以中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練課為例
術(shù)與技巧都以立半腳掌為基礎(chǔ),且大部分動(dòng)作都需要在不同肢體動(dòng)作中完成,即使舞姿不同,學(xué)生也需要在不同狀態(tài)下始終保持平衡且保證自身動(dòng)作具備力度美,以此將完美的舞蹈動(dòng)作展現(xiàn)給觀眾,在此背景下,練習(xí)“立半腳掌”的基本功尤為重要。且“立半腳掌”需要學(xué)生將自身全部重量落在前半腳掌,力量支撐面相對(duì)較小,不易保持平衡,更需要反復(fù)練習(xí)才能達(dá)到理想效果。1 “立半腳掌”動(dòng)作要領(lǐng)對(duì)學(xué)生而言,“立半腳掌”并非簡(jiǎn)單地將腳跟向上提,在舞蹈表演過(guò)程中,立半腳掌往往不是單獨(dú)存在的動(dòng)作,而
科教導(dǎo)刊·電子版 2022年32期2022-04-07
- 找汗
?”小豬把自己的腳掌翻開,又叫小花貓把腳掌翻開。哈!它們兩個(gè)都笑啦:“原來(lái),我們的汗藏在這里!”回答問(wèn)題回答問(wèn)題:1.給下列加點(diǎn)的字注音。腳掌(? ? ? )? ? ?原來(lái)(? ? ?) ? ?打滾兒(? ? ? )舔舔(? ? ? )? ? ?舌頭(? ? ?)? ? ?乘涼? (? ? ? )2.比一比,再組詞。3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。小花貓看見人會(huì)出汗,覺得很______,它去問(wèn)________、_________、__________,可是都沒找到
格言·校園版 2021年31期2021-12-27
- 多練腳掌走得穩(wěn)
抗重力肌,尤其是腳掌周邊的。根據(jù)全身肌肉的功能及構(gòu)造,可區(qū)分成若干組,像揮動(dòng)手臂、抬高足部等活動(dòng)骨骼的肌肉稱作骨骼肌,進(jìn)一步分類成主動(dòng)肌與抗重力肌。主動(dòng)肌以活動(dòng)身體時(shí)使用的肌肉為主,一般長(zhǎng)在身體表面??怪亓∈怯脕?lái)抵抗重力,避免身體左右前后搖晃,維持雙足站立姿勢(shì)的肌肉,長(zhǎng)在身體內(nèi)側(cè)??怪亓∮幸环N特性,必須刻意鍛煉,否則容易衰退,而且很難在短時(shí)間鍛煉出來(lái),但同時(shí),因平時(shí)容易疏忽而少用,只要稍加刺激,且持之以恒地鍛煉,就能看出明顯成效。建議日常生活中留意以下
文萃報(bào)·周五版 2021年48期2021-12-14
- 老人怎么練腳踝
梯扶手,雙腳的前腳掌1/3位置站在臺(tái)階上,腳掌其余部分懸空,踮起腳跟放下,再踮起腳跟再放下,共做10次。上下活動(dòng)腳掌坐在椅子上,一只腳垂直著地,另一只腳拉遠(yuǎn)、伸直。隨著呼吸,活動(dòng)腳掌和腳踝,即吸氣時(shí)腳尖盡量往回鉤,呼氣時(shí)腳尖盡量向下壓(繃直腳踝)。腳掌動(dòng)作須配合呼吸,兩腳分別交替做10次。旋轉(zhuǎn)腳踝取蹺二郎腿的姿勢(shì),將左腿彎曲,左腳踝置于右側(cè)大腿上,用左手握住左腳踝靠近小腿處,右手握住左腳前腳掌旋轉(zhuǎn)活動(dòng)腳踝,順時(shí)針、逆時(shí)針?lè)较蚋?0次,然后換腳進(jìn)行。拉伸腳踝
家庭醫(yī)藥 2021年18期2021-12-03
- 老人怎么練腳踝
梯扶手,雙腳的前腳掌1/3位置站在臺(tái)階上,腳掌其余部分懸空,踮起腳跟放下,再踮起腳跟再放下,共做10次。上下活動(dòng)腳掌 坐在椅子上,一只腳垂直著地,另一只腳拉遠(yuǎn)、伸直。隨著呼吸,活動(dòng)腳掌和腳踝,即吸氣時(shí)腳尖盡量往回鉤,呼氣時(shí)腳尖盡量向下壓(繃直腳踝)。腳掌動(dòng)作須配合呼吸,兩腳分別交替做10次。旋轉(zhuǎn)腳踝 取蹺二郎腿的姿勢(shì),將左腿彎曲,左腳踝置于右側(cè)大腿上,用左手握住左腳踝靠近小腿處,右手握住左腳前腳掌旋轉(zhuǎn)活動(dòng)腳踝,順時(shí)針、逆時(shí)針?lè)较蚋?0次,然后換腳進(jìn)行。拉伸
家庭醫(yī)藥·快樂(lè)養(yǎng)生 2021年9期2021-09-18
- 寵物犬腳掌肉墊過(guò)度角質(zhì)化病的病因及治療
463500)腳掌肉墊角質(zhì)化在寵物犬群體中時(shí)有發(fā)生,相關(guān)人員應(yīng)對(duì)此引起重視,研究疾病發(fā)生原因、主要癥狀和有效治療方法。文章先對(duì)腳掌肉墊過(guò)度角質(zhì)化病進(jìn)行了詳細(xì)描述,隨后,針對(duì)不同病因制定了有效的護(hù)理措施,對(duì)寵物犬進(jìn)行有效治療,使相關(guān)病癥得到及時(shí)干預(yù),確保寵物犬身體維持健康狀態(tài)。1 病因分析1.1 原發(fā)性病因腳掌肉墊角質(zhì)化的原發(fā)性病因總結(jié)如下:腳掌表皮存在有新生能力的基底角質(zhì)細(xì)胞,經(jīng)顆粒層朝表皮方向退行,形成扁平死細(xì)胞和最外層角質(zhì)層。此時(shí),患犬受到基因缺陷因
河南畜牧獸醫(yī) 2021年14期2021-01-05
- 6個(gè)動(dòng)作防崴腳
,與肩同寬,左右腳掌平行而立,然后,踮起雙腳5~10秒,再緩慢放下。休息3~5秒后,重新開始踮腳。連續(xù)進(jìn)行6~8次。外八踮腳動(dòng)作要領(lǐng):兩腳分開,與肩同寬,左右腳掌呈外八字狀,然后,踮起雙腳5~10秒,再緩慢放下。休息3~5秒后,重新開始踮腳。連續(xù)進(jìn)行6~8次。內(nèi)八踮腳動(dòng)作要領(lǐng):兩腳分開,與肩同寬,左右腳掌呈內(nèi)八字狀,然后,踮起雙腳5~10秒,再緩慢放下。休息3~5秒后,重新開始踮腳。連續(xù)進(jìn)行6~8次。腳跟走路動(dòng)作要領(lǐng):兩腳分開,與肩同寬,然后翹起前腳掌,以
愛你 2020年1期2020-11-18
- 小狗吐舌頭
只爪子順勢(shì)一伸,腳掌熟練地一翻,掌心隨即暴露在空氣之中。真舒服呀!小狗心想。在花陰下沒躺一會(huì)兒,它就一臉愜意地睡著了。小狗還熱嗎?當(dāng)然不熱了。因?yàn)橥ㄟ^(guò)剛才這一系列的動(dòng)作,小狗已經(jīng)成功地把身上的暑熱散發(fā)殆盡。里面的奧秘,就在于它的舌頭和腳掌。狗其實(shí)很不耐熱,偏偏它的汗腺并沒有像我們一樣全身都是,而是集中分布在舌頭和腳掌;特別熱時(shí),小狗就只能張大嘴巴,伸長(zhǎng)舌頭,好讓汗快點(diǎn)排出來(lái),帶走些熱量;之所以把腳掌反過(guò)來(lái),也是為了讓掌心更容易感受到空氣流動(dòng),從而加速排汗散
孩子 2020年7期2020-08-19
- 一例寵物犬腳掌碾挫外傷的救治
治一只2歲邊牧犬腳掌嚴(yán)重碾挫外傷,病犬已經(jīng)受傷3~4天,傷口皮膚部分缺失,創(chuàng)面呈不規(guī)則形狀,從腕部延伸至第二、三腳趾肉墊處,創(chuàng)面布滿膿性分泌物呈化膿性感染。經(jīng)過(guò)對(duì)病犬受傷情況的分析判斷,采取保守治療,一次性肌肉注射破傷風(fēng)抗毒素,對(duì)創(chuàng)面采取清創(chuàng)、消毒、敷藥、包扎等治療措施,每天1次,同時(shí)口服抗生素。治療第5天后創(chuàng)面明顯可見肉芽生長(zhǎng),膿性分泌物消失,治療第8天后停止口服抗生素并縫合創(chuàng)口,經(jīng)過(guò)15天的治療后傷口痊愈。關(guān)鍵詞:寵物犬;腳掌;碾挫外傷中圖分類號(hào):$8
現(xiàn)代畜牧科技 2020年6期2020-08-04
- 6個(gè)動(dòng)作防崴腳
,與肩同寬,左右腳掌平行而立,然后,踮起雙腳5~10秒,再緩慢放下。休息3~5秒后,重新開始踮腳。連續(xù)進(jìn)行6~8次。外八踮腳動(dòng)作要領(lǐng):兩腳分開,與肩同寬,左右腳掌呈外八字狀,然后,踮起雙腳5~10秒,再緩慢放下。休息3~5秒后,重新開始踮腳。連續(xù)進(jìn)行6~8次。內(nèi)八踮腳動(dòng)作要領(lǐng):兩腳分開,與肩同寬,左右腳掌呈內(nèi)八字狀,然后,踮起雙腳5~10秒,再緩慢放下。休息3~5秒后,重新開始踮腳。連續(xù)進(jìn)行6~8次。腳跟走路動(dòng)作要領(lǐng):兩腳分開,與肩同寬,然后翹起前腳掌,以
愛你·健康讀本 2020年1期2020-02-14
- 六個(gè)動(dòng)作防崴腳
,與肩同寬,左右腳掌平行而立;然后踮起雙腳5~10秒,再緩緩放下;休息3~5秒后重新開始踮腳,連續(xù)進(jìn)行6~8次。二是外八踮腳,動(dòng)作要領(lǐng)是:兩腳分開,與肩同寬,左右腳掌呈外八字狀;然后踮起雙腳5~10秒,再緩緩放下;休息3~5秒后重新開始踮腳,連續(xù)進(jìn)行6~8次。三是內(nèi)八踮腳,動(dòng)作要領(lǐng)是:兩腳分開,與肩同寬,左右腳掌呈內(nèi)八字狀;然后踮起雙腳5~10秒,再緩緩放下;休息3~5秒后重新開始踮腳,連續(xù)進(jìn)行6~8次。四是腳跟走路,動(dòng)作要領(lǐng)是:兩腳分開同肩寬,然后同時(shí)翹
愛你 2019年5期2019-11-14
- 六個(gè)動(dòng)作防崴腳
,與肩同寬,左右腳掌平行而立;然后踮起雙腳5~10秒,再緩緩放下;休息3~5秒后重新開始踮腳,連續(xù)進(jìn)行6~8次。二是外八踮腳,動(dòng)作要領(lǐng)是:兩腳分開,與肩同寬,左右腳掌呈外八字狀;然后踮起雙腳5~10秒,再緩緩放下;休息3~5秒后重新開始踮腳,連續(xù)進(jìn)行6~8次。三是內(nèi)八踮腳,動(dòng)作要領(lǐng)是:兩腳分開,與肩同寬,左右腳掌呈內(nèi)八字狀;然后踮起雙腳5~10秒,再緩緩放下;休息3~5秒后重新開始踮腳,連續(xù)進(jìn)行6~8次。四是腳跟走路,動(dòng)作要領(lǐng)是:兩腳分開同肩寬,然后同時(shí)翹
愛你·健康讀本 2019年2期2019-06-11
- 六個(gè)動(dòng)作防崴腳
,與肩同寬,左右腳掌平行而立。然后,踮起雙腳5~10秒,再緩緩放下。休息3~5秒后,重新開始踮腳,連續(xù)進(jìn)行6~8次。?外八踮腳動(dòng)作要領(lǐng):兩腳分開,與肩同寬,左右腳掌呈“外八字”狀。然后,踮起雙腳5~10秒,再緩緩放下。休息3~5秒后,重新開始踮腳,連續(xù)進(jìn)行6~8次。??jī)?nèi)八踮腳動(dòng)作要領(lǐng):兩腳分開,與肩同寬,左右腳掌呈“內(nèi)八字”狀。然后,踮起雙腳5~10秒,再緩緩放下。休息3~5秒后,重新開始踮腳,連續(xù)進(jìn)行6~8次。?腳跟走路動(dòng)作要領(lǐng):兩腳分開同肩寬,然后同時(shí)
老友 2018年11期2018-11-22
- 我應(yīng)該感到自豪才對(duì)
駱駝明白了自己的腳掌、駝峰和睫毛雖然長(zhǎng)得難看,(板書:外表丑)但是它們用處卻很大。(板書:用處大)也就是判斷一種事物的美丑,不能只看外表,要看實(shí)質(zhì),看它有沒有用處。關(guān)鍵詞: 小紅馬;駱駝;自豪;駝峰;腳掌;睫毛蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)14. 我應(yīng)該感到自豪才對(duì)(第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì))教學(xué)目標(biāo):1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文。2. 讀懂課文內(nèi)容,能有條理地講述這個(gè)故事。3. 學(xué)會(huì)本課生字,其中田字格前面的只識(shí)不寫,理解詞語(yǔ)。4. 默讀課文第3、4自然段,了
考試周刊 2017年73期2018-01-31
- 坐著練腳促健康
備式同上。一腳前腳掌著地或抬起,腳趾向左右膨脹撐開,再?gòu)?fù)原,連做數(shù)次。然后換另一腳做,也可以兩腳同時(shí)做。3.原地震足:預(yù)備式同上。①前腳掌震足:前腳掌翹起,再稍用力踏地,踏地時(shí)足跟不要離地,前腳掌踏地后,盡量使十個(gè)腳趾頭都抓地,停片刻,放松復(fù)原。②腳跟震足:抬起腳跟,再稍用力踏地,踏地時(shí)前腳掌不要離地,踏地后,停片刻,放松復(fù)原。⑧綜合震足:即前腳掌踏震地時(shí)腳跟即抬起,腳跟踏震地時(shí)前腳掌即翹起,似“蹺蹺板”。4.原地活踝:預(yù)備式同上。①足跟著地,前腳掌上翹,
益壽寶典 2018年1期2018-01-27
- 防崴腳,記住幾個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作
,與肩同寬,左右腳掌平行而立。然后,踮起雙腳5~10秒,再緩緩放下。休息3~5秒后,重新開始踮腳,連續(xù)進(jìn)行6~8次。第二式:外八踮腳動(dòng)作要領(lǐng):兩腳分開,與肩同寬,左右腳掌呈“外八字”狀。然后,踮起雙腳5~10秒,再緩緩放下。休息3~5秒后,重新開始踮腳,連續(xù)進(jìn)行6~8次。第三式:內(nèi)八踮腳動(dòng)作要領(lǐng):兩腳分開,與肩同寬,左右腳掌呈“內(nèi)八字”狀。然后,踮起雙腳5~10秒,再緩緩放下。休息3~5秒后,重新開始踮腳,連續(xù)進(jìn)行6~8次。第四式:腳跟走路動(dòng)作要領(lǐng):兩腳分
益壽寶典 2018年1期2018-01-27
- 探析“腳轉(zhuǎn)”在摩登舞中的運(yùn)用
可以分為腳跟轉(zhuǎn)、腳掌轉(zhuǎn)和雙腳擰轉(zhuǎn)三種類型。其中腳跟轉(zhuǎn)又分為:腳跟轉(zhuǎn)和 腳跟軸轉(zhuǎn)兩類;腳掌轉(zhuǎn)又分為:腳掌左環(huán)轉(zhuǎn); 腳掌右環(huán)轉(zhuǎn);前進(jìn)右腳掌右軸轉(zhuǎn)(撇轉(zhuǎn));前進(jìn)從左腳掌前進(jìn)右轉(zhuǎn)至右腳前進(jìn)腳掌右軸轉(zhuǎn)為滑軸轉(zhuǎn);前進(jìn)左腳掌左軸轉(zhuǎn);后退左腳掌右軸轉(zhuǎn); 后退右腳掌右軸轉(zhuǎn)七種類型。雙腳擰轉(zhuǎn)分為前進(jìn)右擰轉(zhuǎn):右腳置于左腳跟外側(cè),左腳在前右腳在后,左腳跟右腳掌右轉(zhuǎn); 前進(jìn)左擰轉(zhuǎn):左腳置于右腳跟外側(cè),右腳在前左腳在后,右腳跟左腳掌右轉(zhuǎn);后退右擰轉(zhuǎn):左腳置于右腳趾外側(cè),左腳在前右腳在
體育風(fēng)尚 2018年2期2018-01-11
- 血管硬化不宜蹝杠腿蹞
。左手固定住左側(cè)腳掌,并用右手來(lái)回擦動(dòng)左側(cè)腳掌,直到腳掌有發(fā)熱感。另一側(cè)反之。方法三,抓膝蓋。起床時(shí),用雙手分別以一收一放的方式“抓”兩側(cè)膝關(guān)節(jié)3~5分鐘,待膝關(guān)節(jié)有溫?zé)岣袝r(shí)再下床。方法四,腳跟腳尖交替走路。待雙腿有疲勞感時(shí),恢復(fù)正常姿勢(shì)。方法五,扶墻交替繃腿。練完腳跟腳尖交替走路后,先以手撐住墻面,左腿在前,左膝關(guān)節(jié)向前屈曲,右膝關(guān)節(jié)伸直,呈“弓步”姿勢(shì),兩腳掌緊貼地面。此時(shí),用力繃直右腿。另一側(cè)反之。
戀愛婚姻家庭 2017年21期2017-03-23
- 減震跑鞋真的能防止運(yùn)動(dòng)傷害嗎?
薄底運(yùn)動(dòng)鞋且用前腳掌著地的跑步者的加載速率最小,而穿著普通運(yùn)動(dòng)鞋的跑步者不管是用前腳掌著地,還是用后腳掌著地,加載速率都要比前者大。有減震效果的鞋會(huì)讓跑步者更容易用后腳掌觸地,而赤腳跑步者則更愿用前腳掌觸地。每次觸地時(shí),后腳掌著地的跑步者都要承受突發(fā)的垂直沖擊力,而用前腳掌著地就能避免這種沖擊力。萊斯稱:“我們發(fā)現(xiàn),只要跑步者穿了減震鞋,不管他們用哪個(gè)部位觸地,加載速率都要比跑鞋無(wú)法減震,且用前腳掌觸地的跑步者大。加載速率是一個(gè)很實(shí)用的衡量標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)樗茱@
東西南北 2017年1期2017-02-22
- 健康養(yǎng)生知識(shí) 冬季泡腳有講究
是從腳開始的。在腳掌上密布著許多血管,有科學(xué)家把腳掌稱為人的“第二心臟”。睡覺前泡腳是中國(guó)人自古強(qiáng)調(diào)的養(yǎng)生之道。傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)理論中,經(jīng)絡(luò)是運(yùn)行氣血的通道,人體的臟腑、四肢、官竅及皮膚以經(jīng)絡(luò)為聯(lián)系而成一個(gè)有機(jī)體。而腳掌——這個(gè)狹小的空間就匯集了身體一半的經(jīng)絡(luò)。因此,冬季每天泡腳,可以達(dá)到通經(jīng)活絡(luò)、祛病養(yǎng)生的效果。冬季泡腳,水溫以40℃~50℃為宜,也可以加入針對(duì)身體癥狀而選擇的藥液,要邊洗邊加水以保持水溫。水量以淹沒腳踝為宜,每次浸泡30分鐘左右。泡時(shí)用手緩慢、
關(guān)愛明天 2016年1期2016-03-19
- 黑熊過(guò)冬
頭舔(tiǎn)腳掌。腳掌上面沒有糖(tánɡ),為何舔得那么香。護(hù)林爺爺告訴我,熊掌里面貯(zhù)營(yíng)養(yǎng),舔舔腳掌解饑餓(è) ,過(guò)冬不用備口糧(liánɡ)。小知識(shí) ? 冬眠的熊相當(dāng)能睡,冬眠期一般從當(dāng)年的10月持續(xù)到第二年的4月。這期間,熊的心跳、新陳代謝速度都會(huì)下降,排泄物也會(huì)轉(zhuǎn)化成蛋白質(zhì),但它一直處于半睡半醒的狀態(tài)。熊在冬天也會(huì)餓,實(shí)在餓急了就會(huì)舔自己的掌,因?yàn)樾苷粕嫌泻芎竦闹緦?,可以暫時(shí)緩解饑餓。
紅蜻蜓·低年級(jí) 2015年11期2016-02-02
- “雪上飛”為何成了“雪上摔”
制的重要部位是前腳掌,具體點(diǎn)說(shuō),是前腳掌力量的合理分布和把握??稍诨┮约叭粘=∩碇?,人們卻不知道或不在意前腳掌功能的鍛煉,這也是摔跤容易產(chǎn)生的一個(gè)重要原因。一歲末冬深,正是溜冰滑雪的好季節(jié),加上北京這個(gè)冬天雪多雪大,雪友們更是不會(huì)放過(guò)這難得的戶外運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)。也就在這時(shí),一個(gè)雪上高手突然登門我的工作室,主訴說(shuō),不久前,他在滑雪時(shí)摔傷了膝蓋。雪上摔傷并不奇怪,奇怪的是,這位雪友告訴我,自己原本能在高級(jí)雪道上輕松飛馳,無(wú)論是速度還是拐彎把握都得心應(yīng)手??刹恢醯?/div>
新體育 2016年1期2016-01-07
- 大腳掌的小鴨子
何新華小xiǎo鴨yā子zi個(gè)ɡè頭tóu不bú大dà,可kě是shì他tā的de腳jiǎo掌zhǎnɡ好hǎo大dà好hǎo大dà,走zǒu起qǐ路lù來(lái)lái總zǒnɡ是shì“撲pū撲pū撲pū”地de響xiǎnɡ?!拔襴ǒ不bù喜xǐ歡huɑn走zǒu路lù時(shí)shí發(fā)fā出chū‘撲pū撲pū撲pū的de聲shēnɡ音yīn?!毙iǎo鴨yā子zi抬tái起qǐ大dà腳jiǎo掌zhǎnɡ自zì言yán自zì語(yǔ)yǔ地de說(shuō)shuō,“我wǒ要yà創(chuàng)新作文(1-2年級(jí)) 2015年9期2015-10-28
- 淺析桑巴舞的音樂(lè)節(jié)奏
姿搖曳。舞步在全腳掌墊步之間交替完成,通過(guò)跨、膝、踝三個(gè)關(guān)節(jié)上下屈伸彈動(dòng)使全身前后搖擺。[2]它的特點(diǎn)還包括不停的游走,移位,因而有了極強(qiáng)的韻律感。舞者必須踩著韻律的步伐,不停地前后擺動(dòng)跨部,配合膝蓋的上下屈伸,舞出來(lái)如熱帶隨風(fēng)搖曳的椰林,讓人置身于南美的異國(guó)風(fēng)情。3 桑巴舞的音樂(lè)節(jié)奏體育舞蹈節(jié)奏即是規(guī)范化了的,美化了的,藝術(shù)的節(jié)奏。完成體育舞蹈動(dòng)作的最簡(jiǎn)單的形式就是“節(jié)奏”,體育舞蹈的動(dòng)作必須在節(jié)奏的延續(xù)發(fā)展中前行。[3]舞蹈的節(jié)奏是十分重要的,因此想要科技視界 2015年4期2015-08-15
- 仿蜥蜴機(jī)器人腳掌流體力學(xué)仿真分析
5)仿蜥蜴機(jī)器人腳掌流體力學(xué)仿真分析高鐵紅1,顧佳朋1,張曜瑋2,石凱1(1.河北工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院,天津 300130;2.石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院電子信息群機(jī)電工程系,河北石家莊 050035)仿蜥蜴機(jī)器人是模擬蛇怪蜥蜴運(yùn)動(dòng)方式實(shí)現(xiàn)水面行走的機(jī)器人,其腳掌的運(yùn)動(dòng)特性決定了機(jī)器人能否實(shí)現(xiàn)水面行走.在對(duì)蜥蜴原型運(yùn)動(dòng)機(jī)理進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,構(gòu)建機(jī)器人單腿驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)及腳掌模型,基于ADAMS軟件分析機(jī)器人單腿驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)腳掌處入水速度特性,基于計(jì)算流體動(dòng)力學(xué)分析軟件的河北工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào) 2014年1期2014-07-02
- 腳掌轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)腿型機(jī)器人起跳影響的研究
趣[1]。其中帶腳掌腿型跳躍機(jī)器人更是因既可動(dòng)態(tài)連續(xù)跳躍又可單次跳躍或間隔跳躍的特點(diǎn),以及較高的仿人度發(fā)展尤其迅速。東京工業(yè)大學(xué)的Masaki Yamakita等研究了仿貓型的腿型機(jī)器人,能夠通過(guò)蹬墻壁實(shí)現(xiàn)較高的跳躍[2]。日本慶應(yīng)義塾大學(xué)的Eijiro Ohashi使用腿型跳躍機(jī)器人實(shí)現(xiàn)了跳躍高度的控制[3]。但是很多研究中都未考慮腳掌轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)跳躍的影響。例如楊煜普教授等研究的翻轉(zhuǎn)跳躍運(yùn)動(dòng)機(jī)器人,就是典型的帶腳掌的腿型跳躍機(jī)器人,但是該研究中沒有考慮腳掌圍應(yīng)用科技 2014年2期2014-05-31
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)需要更多的“大腳掌”
鎮(zhèn)需要更多的“大腳掌”文/程建全1月21日,全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)干部隊(duì)伍建設(shè)視頻會(huì)議舉行。省委書記夏寶龍?jiān)跁?huì)上指出:“鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部離群眾最近,最大責(zé)任就是密切聯(lián)系群眾,必須‘用腳步丈量民情’,成為聯(lián)系群眾最直接、了解群眾最明白、服務(wù)群眾最有效的干部?!崩捎薪鸷退拿袂槿沼?,為這番話作出了生動(dòng)的注解。有句話說(shuō)得好:鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不是“大首長(zhǎng)”而是“大腳掌”。郎有金正是這樣一只“大腳掌”。他“進(jìn)村”注重分析問(wèn)題、解剖麻雀;他“訪戶”幫民解困,不僅關(guān)心眼前事,更認(rèn)真想長(zhǎng)遠(yuǎn)。鄉(xiāng)浙江共產(chǎn)黨員 2013年2期2013-01-29
- 活動(dòng)腳踝降血壓
300)上下活動(dòng)腳掌:坐在椅子上,一只腳垂直著地,另一只腳伸遠(yuǎn)、伸直。隨著呼吸活動(dòng)腳掌和腳踝,即吸氣時(shí)腳尖盡量往回鉤,呼氣時(shí)腳尖盡量向下壓(繃直腳踝)。腳掌動(dòng)作必須配合呼吸,兩腳分別交替做15次。旋轉(zhuǎn)腳踝取蹺二郎腿姿勢(shì),將左腿彎曲,左腳踝置于右側(cè)大腿上,用左手握住左腳踝靠近小腿處,右手握住左腳前腳掌旋轉(zhuǎn)活動(dòng)腳踝,順時(shí)針、逆時(shí)針?lè)较蚋?0次,然后換腳進(jìn)行。拉伸腳踝取跪位,小腿前面和腳背著地,上身緩緩后仰,伸展腳踝前端的肌肉和韌帶,保持后仰姿勢(shì)約1min。手扶中國(guó)民間療法 2010年7期2010-02-10
- 腳趾夾物健身操
下,身體重量先由腳掌外側(cè)承受再過(guò)渡到全腳掌。2.取坐姿,用腳趾夾住某一物品(如手帕),然后用力將該物體傳給另一只腳,直至夾穩(wěn)。3.雙膝微屈,兩腳掌前部夾住放在地上的一書本,然后慢慢抬高身體,再慢慢復(fù)原。4.用腳趾從地板上夾起小球。5.用腳掌外側(cè)著地走動(dòng)。6.取坐姿,兩腳掌緊緊相觸,盡力分開腳趾。7.席地而坐,不要盤膝,以腳掌外側(cè)著地。常走動(dòng)和工作疲勞的上班族,可以在每天回家以后,看電視的時(shí)候或剛洗完澡的時(shí)候,反復(fù)做以上的動(dòng)作,次數(shù)和時(shí)間可以因人而異,長(zhǎng)期堅(jiān)老同志之友 2009年2期2009-02-27
- 細(xì)心呵護(hù)寶寶的小腳丫
的姿勢(shì)有點(diǎn)奇怪,腳掌向內(nèi)側(cè),腳后跟向內(nèi)傾斜。這是因?yàn)橹?span id="j5i0abt0b" class="hl">腳掌內(nèi)拱的肌肉有缺陷,肌肉太孱弱。正常的腳掌內(nèi)拱要到孩子3-4歲時(shí)才形成,家長(zhǎng)不要以為孩子的腳掌內(nèi)拱到時(shí)自然會(huì)形成就不必管它。值得家長(zhǎng)注意的是:無(wú)論如何不要等待。如果孩子出生后第一年就有平足的跡像,除了要帶孩子找矯型外科醫(yī)生矯治外,要幫助孩子開始訓(xùn)練,以加強(qiáng)肌韌帶,否則孩子將來(lái)即是平足者?!癖粍?dòng)練習(xí)讓嬰兒仰面躺著,父母的動(dòng)作要既緩慢又有節(jié)奏感。1.將嬰兒的踝關(guān)節(jié)先朝里后向外彎曲、伸直,4-6次。2.把為了孩子(孕0~3歲) 1999年12期1999-06-13
- 穿一雙合適的鞋
33個(gè)骨節(jié)連接成腳掌。在腳底,有一個(gè)結(jié)構(gòu)巧妙的足弓,足弓起著支持體重和外加負(fù)荷的作用,并推動(dòng)軀干向前運(yùn)動(dòng),但其功能極易隨鞋跟高度而改變:鞋跟過(guò)高,足弓前半部的壓力增加,會(huì)使腳部的肌肉和韌帶處于緊張狀態(tài),不但不利于遠(yuǎn)行,還會(huì)引起拇趾內(nèi)側(cè)彎曲變形,踝關(guān)節(jié)扭傷甚至骨節(jié)損傷;鞋跟過(guò)低。又會(huì)令足%失去支撐,以至走路費(fèi)勁,日久可牽連到腰部引起腰痛。鞋跟的最佳高度應(yīng)是2~3厘米。這可使足弓得到適度的加大和有力的支持,步履也就變得輕捷。一個(gè)人一天大約要走8 000步,而每祝您健康 1998年8期1998-12-28
- 大腳掌的小鴨子