鼓面

投影所包圍,稱為鼓面態(tài).大部分節(jié)線半金屬中,自旋-軌道耦合效應(yīng)較弱,因此在單粒子圖像下表面態(tài)不存在自旋構(gòu)型.與此同時(shí),鼓面態(tài)特有的弱散射也使得其中的電子間相互作用效應(yīng)變得顯著,并誘發(fā)鐵磁失穩(wěn)使得自旋簡并的表面態(tài)發(fā)生自旋劈裂.本文考慮自旋簡并的節(jié)線半金屬中鐵磁表面態(tài)導(dǎo)致的自旋相關(guān)散射,發(fā)現(xiàn)自旋劈裂的兩個(gè)鼓面態(tài)均會(huì)導(dǎo)致共振的自旋翻轉(zhuǎn)反射,該物理過程體現(xiàn)為自旋電導(dǎo)譜中的雙峰結(jié)構(gòu).具體地,分別用散射矩陣和格林函數(shù)理論處理了普通金屬和節(jié)線半金屬異質(zhì)結(jié)中表面態(tài)導(dǎo)致的散

的銅鼓碩大厚重，鼓面、鼓身上常有豐富多樣的立飾，除固定的青蛙塑像外，還有馬、牛、鳥、虎、水生生物、植物等，以及人類與動(dòng)物互動(dòng)的場景，如乘騎、牛耕、女婢飼馬、孩童推龜、觀斗蛙、擊銅鼓等。這些立飾常用失蠟法鑄成，裝飾于鼓面邊緣或鼓足上，具有寫實(shí)、簡潔的風(fēng)格。它們與鼓面上光芒四射的太陽紋和鼓身上密集層疊的暈圈相映襯，既有生動(dòng)樸拙的趣味，又有寧靜的神秘感，體現(xiàn)了先民的信仰與生活。在中國古代銅鼓的八種類型中，靈山型、北流型和冷水沖型銅鼓是立飾種類最豐富、數(shù)量最多的，

漆桶,大頭設(shè)齊于鼓面,如麝臍?！杜f唐書·音樂志》云：齊鼓,如漆桶,大一頭設(shè)齊于鼓面如麝臍,故曰齊鼓。婆羅門樂用漆篳篥二,齊鼓一。陳旸《樂書》亦有記載并配繪圖：齊鼓,狀如漆桶,一頭差大,設(shè)齊于鼓面,如麝臍然。附圖所繪，“一頭差大”，并不明顯；“如麝臍然”之“齊”，倒是十分突出，不過，并非如《舊唐書·音樂志》所說“大一頭設(shè)齊”，而是小頭設(shè)齊。關(guān)于臍鼓，近代樂器學(xué)家論述寥寥。2011年，國立臺(tái)灣大學(xué)文學(xué)院音樂學(xué)研究所沈冬博士研究生黃佩玲碩士論文（以下簡稱《黃文》

員拉一根繩子使得鼓面處于水平狀態(tài)。在項(xiàng)目開始時(shí)，球由鼓面中心正上方豎直落下，團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)作將球顛起，維持其在鼓面上的彈動(dòng)。顛球期間，隊(duì)員的手只能抓在繩子的尾部，不允許觸碰鼓或繩子的其他部分。項(xiàng)目中使用排球的重量為270g。鼓的質(zhì)量為3.6kg，鼓身的高度為22cm，鼓面的直徑為40cm。其中隊(duì)員人數(shù)大于或等于8人，相鄰隊(duì)員之間的最短距離應(yīng)大于或等于60cm。項(xiàng)目由初始狀態(tài)開始時(shí)，球由鼓面中心正上方40cm處豎直落下，球顛起后距離鼓面的高度應(yīng)大于或等于40

，橫置，有橢圓形鼓面，能左右敲擊；鼓座是正立方體形，中空，并且與鼓腹相通。銅鼓鼓面無紋飾。其他部位均鑄有商代后期流行的裝飾紋樣云雷紋和饕餮紋，鼓身兩端還飾有三圈乳釘紋。銅鼓通高75.5厘米，重47.5公斤。崇陽銅鼓其實(shí)只是人們的俗稱，它的學(xué)名叫做商代獸面紋青銅鼓，在一些報(bào)道中，也稱它為商代饕餮紋青銅鼓。迄今為止，已發(fā)現(xiàn)的商代銅鼓僅兩面，另外一面（“雙鳥鼉鼓”）已流失至日本，因此崇陽銅鼓是我國僅存的一面商代銅鼓，填補(bǔ)了我國早期銅鼓的空白，是一件極其難得的國寶

左手和右手各敲擊鼓面一次，表示起始。開始時(shí)的動(dòng)作緩慢輕柔，節(jié)奏有兩短一長（一拍一動(dòng)）和一短一長（一拍兩動(dòng)），結(jié)束節(jié)奏快速敲擊鼓面2*8拍，然后再敲擊鼓面3拍結(jié)束；中間男舞者左手敲擊圓鼓背面兩聲后右手再敲擊同一個(gè)鼓正面一次，同時(shí)左右旁邊兩位男舞者同時(shí)敲擊長鼓正面一次，重復(fù)兩次；接著中間男舞者左手敲擊鼓面兩聲后右手再敲擊另一個(gè)鼓面一次，同時(shí)左右旁邊兩位男舞者同時(shí)敲擊長鼓正面一次，重復(fù)一次；依此類推后，男舞者敲擊鼓面開始跳躍。鼓聲節(jié)奏鮮明，舞蹈的節(jié)拍基本上是擊鼓

形由梭肚起至兩端鼓面口徑漸?。ù怂^‘欒’、”，即縮小之意）；兩端鼓面同大而同小于鼓之梭肚，故稱‘兩頭欒’?！盵6](P343)云岡石窟所雕形狀為“梭肚兩頭欒”的擔(dān)鼓（如圖2），初步統(tǒng)計(jì)有29例。由圖像可見，大多數(shù)由樂伎（演奏者）將鼓右高左低斜挎左側(cè)腰間，右手臂屈肘，手掌指尖向上，拍擊右鼓面，左手臂略屈肘，手掌指尖向下，拍擊左鼓面。這種挎樂器方位及其演奏方法，是云岡雕刻的眾多鼓式的基本演奏樣式。另有兩種方法也可見到，一是樂器正面橫置胸部，兩手臂屈肘抬起，手

擊時(shí)，左手鼓槌往鼓面前方滑動(dòng)，直至這一拍節(jié)奏型結(jié)束。譜例2 中“①”處，記在下方第二線上的音符，演奏方法是用右手中指彈擊鼓面后發(fā)出指甲和鼓皮碰擊的聲音；“②”處音符上方的折線，演奏時(shí)鼓棒在鼓面上做一個(gè)往前的運(yùn)動(dòng)再回來，產(chǎn)生一個(gè)音色上的變化；“③”處演奏時(shí)鼓槌在鼓面上一直往前運(yùn)動(dòng)，直到下一個(gè)節(jié)奏組時(shí)自然回到原先的位置，也同樣是為了制造一個(gè)音色上的變化。譜例3 的“①”左手在保持前十六后八的節(jié)奏同時(shí)，右手演奏完半拍滾奏后將鼓棒放在小軍鼓上，用鼓棒后面三分之一處

仿真計(jì)算出球碰撞鼓面后速度恢復(fù)至碰撞前一刻的速度相同耗時(shí)0.22s，再通過計(jì)算所需合力的大小所得排球反彈時(shí)初速度為2.8m/s時(shí)，豎直方向上的合力為82.7N.最終解出排球彈起的最佳高度為40cm.問題二：由第一問解出當(dāng)高度為40cm時(shí)排球作自由落體運(yùn)動(dòng)需要耗時(shí)0.29s，利用此條件綜合考慮發(fā)力力度大小和發(fā)力時(shí)間對鼓面傾斜角度的影響，分別建立了發(fā)力力度大小與傾斜角度關(guān)聯(lián)的復(fù)雜物理模型和發(fā)力時(shí)間對鼓面傾斜角度關(guān)聯(lián)的復(fù)雜物理模型，得出水平位移和豎直位移的大小影

打鼓邊、按鼓、蹭鼓面、磕鼓面、擊鼓棒等動(dòng)作，還需要承受鼓面的反震力。煙墩大鼓的鼓面很大，當(dāng)鼓手們用力錘擊鼓面時(shí)，鼓面的反震力會(huì)通過鼓棒震到手發(fā)麻，如果控制不好還會(huì)掉棒。在長期的練習(xí)過程中，鼓手們的手臂力量已經(jīng)被訓(xùn)練得十分強(qiáng)大。說打鼓是腦力活，則是因?yàn)槔蠋熅幣诺墓淖V和鼓陣相當(dāng)復(fù)雜。由于煙墩大鼓傳承下來的鼓譜比較單一，傳統(tǒng)的擂鼓手法在藝術(shù)表現(xiàn)力上還有所欠缺，因此非遺中心的老師們努力創(chuàng)新，不僅增加了敲擊鼓邊、鼓棒的打法，新添了擂鼓的手勢，還變換擂鼓的傳統(tǒng)節(jié)奏，創(chuàng)

以。你拿起鼓槌在鼓面輕輕地敲擊了一下，大鼓發(fā)出了“咚”的聲音，你的嘴角揚(yáng)起了笑容。接著，你增加了一點(diǎn)力氣，拿著鼓槌重重地敲擊鼓面，“咚”，大鼓發(fā)出了更大的聲音。我聽見你大笑的聲音，你似乎明白了其中的道理。接下來，你一會(huì)兒用力敲擊，一會(huì)兒輕輕敲擊，登時(shí)傳出了“咚”時(shí)大時(shí)小的鼓聲。突然，你的鼓槌不小心敲擊到了鼓的側(cè)面，發(fā)出了“鏘”的一聲，你的表情有點(diǎn)疑惑，再次用鼓槌敲擊了鼓的側(cè)面，又發(fā)出了一聲“鏘”。你像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮，于是你先敲一下鼓面，再敲一下鼓的側(cè)

項(xiàng)目開始時(shí)，球從鼓面中心上方豎直落下，隊(duì)員同心協(xié)力將球顛起，使其有節(jié)奏地在鼓面上跳動(dòng)，顛球過程中，隊(duì)員只能抓握繩子的末端，不能接觸鼓或繩子的其他位置。該項(xiàng)目在培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力、進(jìn)取精神上都有一定積極作用。2 問題所用排球質(zhì)量為0.27kg，鼓面直徑為40cm，鼓身高度為22 cm，鼓的質(zhì)量為3.6kg，參與該項(xiàng)目的人數(shù)不少于8 人，隊(duì)員之間的最小距離不小于60cm。開始時(shí)，球從鼓面中心上方40cm 處豎直落下，球被顛起的高度應(yīng)離開鼓面40cm 以

果。要確定并討論鼓面傾斜度與每個(gè)人發(fā)力時(shí)間和力度大小的關(guān)系，保持鼓面水平，使球自動(dòng)下落，自動(dòng)彈起，完成比賽。為使得連續(xù)顛球的次數(shù)達(dá)到最多，主要研究以下兩個(gè)問題。問題一：在理想狀態(tài)下，且每個(gè)人都可以精準(zhǔn)控制用力方向，制定一個(gè)最佳的協(xié)作策略，并求出顛球的高度。問題二：在現(xiàn)實(shí)情形下，鼓面會(huì)出現(xiàn)傾斜，出現(xiàn)傾斜角度這個(gè)量，需要建立模型描述隊(duì)員的發(fā)力時(shí)機(jī)和力度與某一特定時(shí)刻的鼓面傾斜角度的關(guān)系。已知隊(duì)員人數(shù)8人，繩長1.7 m,鼓面的初始時(shí)刻是水平靜止，初始位置較繩子

根繩子的末端，使鼓面維持水平，將垂直落下的球顛起，按標(biāo)準(zhǔn)的顛起高度作為參考，球顛越多則獲勝。問題1，在團(tuán)隊(duì)每個(gè)人能精準(zhǔn)控制用力方向、力度和時(shí)機(jī)的理想狀態(tài)下，討論團(tuán)隊(duì)最佳協(xié)作策略及顛球高度。問題2，現(xiàn)實(shí)中，團(tuán)隊(duì)每個(gè)人不可能準(zhǔn)確地控制發(fā)力時(shí)機(jī)和用力大小，其中必然會(huì)導(dǎo)致鼓面產(chǎn)生傾斜。假設(shè)隊(duì)員有8人，繩子長1.7 m，鼓面于初始狀態(tài)為水平靜止，鼓面的初始位置比繩子水平位置低了0.11 m，據(jù)所給數(shù)據(jù)中隊(duì)員的用力大小和發(fā)力時(shí)機(jī)建立數(shù)學(xué)模型，描述隊(duì)員某一時(shí)刻的鼓面傾斜

輕地拍了一下云朵鼓面，鼓面發(fā)出呼呼呼的聲音，就像夏天的風(fēng)吹過樹梢；胖胖熊又拍了拍旁邊的云朵鼓面，轟隆隆的雷聲嚇了他一跳；胖胖熊撿起兩根樹枝，敲敲另一個(gè)云朵鼓面，嘩啦啦的下雨聲響了起來……真是太神奇了！月光舞會(huì)上，小動(dòng)物們跳起了優(yōu)美的舞蹈。胖胖熊敲著云朵架子鼓，歡快而奇特的節(jié)奏聲讓月亮姐姐跟著哼起了歌謠。晚上，你打開窗子，說不定也能聽到胖胖熊演奏云朵架子鼓的聲音呢！

結(jié)果的影響, 為鼓面傾斜情況制定了調(diào)整策略并進(jìn)行了方案實(shí)施效果評估。同心鼓; 博弈論; 動(dòng)能守恒定律; MATLAB“同心鼓”也叫擊鼓顛球, 這是一個(gè)以團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)為主的項(xiàng)目, 挑戰(zhàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力?！巴膮f(xié)力”項(xiàng)目的完成度是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的體現(xiàn), 項(xiàng)目道具是一面雙面鼓, 鼓壁中間固定多根繩子, 繩子在鼓壁上的固定點(diǎn)沿圓周呈均勻分布。每根繩子長度相同, 團(tuán)隊(duì)成員每人牽拉一根繩子, 維持鼓面的水平。項(xiàng)目開始時(shí), 球從鼓面中心上方豎直落下, 隊(duì)員合力使球在鼓面上連續(xù)顛

一根繩子，盡量使鼓面保持水平。項(xiàng)目開始時(shí)，球從鼓面中心正上方豎直落下，隊(duì)員協(xié)力拉動(dòng)鼓將球顛起。項(xiàng)目所用排球的質(zhì)量為270g。鼓面直徑40cm，鼓身高度為22cm，鼓的質(zhì)量為3.6kg。隊(duì)員人數(shù)不能少于8 人，且之間的最小距離不得小于60cm。項(xiàng)目開始時(shí)，球從鼓面中心上方40cm 處豎直落下，球被顛起的高度應(yīng)離開鼓面40cm 以上。項(xiàng)目的目標(biāo)是使得連續(xù)顛球的次數(shù)盡可能多?；顒?dòng)過程中隊(duì)員只能抓握繩子的末端，不能接觸鼓或繩子的其他位置。根據(jù)題目所給條件，我們進(jìn)行

表1所列。表1 鼓面傾角2 策略調(diào)整如圖4所示，設(shè)球沿著第1、2位隊(duì)員之間1:2的方向所在豎直面內(nèi)移動(dòng)，為了把球調(diào)整成豎直,需要在下次接到球時(shí)鼓面往反方向傾斜0.5°，即要鼓繞著圖中的軸線旋轉(zhuǎn)使得第1、2位隊(duì)員之間1:2的方向上升0.5°。這需要使合力矩始終沿著轉(zhuǎn)軸的方向[3]。要使得鼓始終繞著軸旋轉(zhuǎn)，合力矩必須始終垂直于軸，即沿軸方向的分量零。為了使此分量恒為零，需要h和α的系數(shù)均為零[4]。求得一組滿足上述條件的解如下，假設(shè)鼓面初始時(shí)刻是水平的，初始位

得到在0.1S時(shí)鼓面的傾斜角度分別為1.03度、1.11度、2.69度、3.66度、3.96度、9.61度、7.80度、9.61度、6.89度。關(guān)鍵詞：轉(zhuǎn)動(dòng)定理分析旋轉(zhuǎn)軸模型循環(huán)迭代要解決的問題考慮到真實(shí)情況下，隊(duì)員無法準(zhǔn)確控制發(fā)力的時(shí)機(jī)和力度，由此會(huì)導(dǎo)致鼓面傾斜。建立數(shù)學(xué)模型找到隊(duì)員在某時(shí)刻的發(fā)力時(shí)機(jī)、發(fā)力大小與鼓面傾斜角度的關(guān)系。在隊(duì)員人數(shù)共有8人，繩長1.7米，初始時(shí)刻鼓面水平，鼓面低于繩水平時(shí)11CM，又已知隊(duì)員的不同發(fā)力時(shí)機(jī)和發(fā)力大小時(shí)，計(jì)算0.

民族文化瑰寶，其鼓面紋飾美觀具有規(guī)律，本文使用創(chuàng)新的新媒體技術(shù)生成銅鼓鼓面紋飾，主要貢獻(xiàn)包括：（1）提出一種使用新媒體技術(shù)研究民族圖案的可行方法;（2）提出了一種鼓面紋飾數(shù)據(jù)描述框架;（3）開發(fā)了一種鼓面紋飾圖樣生成算法，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)隨機(jī)生成西盟型銅鼓鼓面紋飾圖樣，節(jié)省大量圖案繪制時(shí)間。1簡介銅鼓是我國西南地區(qū)乃至整個(gè)東南亞地區(qū)廣泛分布的重要民族文化符號，其形制大小不一，重量不盡相同。銅鼓表面紋樣具有迷人的魅力，是地緣文化重要的組成部分，在解讀銅鼓紋樣過程中

一次性紙盤來繪制鼓面。用勾線筆在紙盤上繪制出圓形、波浪、三角、大小圓點(diǎn)等，小朋友可以自由發(fā)揮，用各種圖案進(jìn)行組合。2 在黑色卡紙上.用白色蠟筆畫出鼓的造型。將古面放在鼓的上方，用蠟筆在鼓面下點(diǎn)出幾個(gè)小白點(diǎn)。我們會(huì)給鼓穿上漂亮的繩子，這些小白點(diǎn)是用來做記號的哦。在做了記號的地方，用剪刀戳出小洞，這一步可以讓爸爸媽媽幫忙完成。3 將彩色的扭扭棒穿過小洞。用剪刀把多余的扭扭棒剪掉，只留一小截，將這一截繞一下進(jìn)行固定。用雙面膠將鼓面固定在鼓上。4 不要小看棉簽，她

分組成。 ”“有鼓面。 ”“有鼓柄。 ”“那是手柄，用來搖的。 ”“還有繩子，繩子上系著圓圓的東西，用來敲鼓的。 ”孩子們紛紛表達(dá)著對撥浪鼓的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)?！罢l知道繩子上系著的這個(gè)圓圓的用來敲鼓的東西叫什么？ ”“鼓錘。 ”寧寧大聲回答道。撥浪鼓的結(jié)構(gòu)十分簡單，不多久孩子們就弄清楚了撥浪鼓由鼓面、手柄、繩子和鼓錘組成。有幾個(gè)孩子認(rèn)為撥浪鼓這么簡單，肯定很容易做。看孩子們興致勃勃，教師便說：“你們都喜歡，我們就行動(dòng)起來。那第一步該做些什么呢？ ”“我們要先畫自己

：說清楚些。生：鼓面的振動(dòng)。師：可是鼓面的振動(dòng)，我們的眼睛無法觀察到，手摸一摸也感覺不出來了。誰有辦法讓大家清楚地看到或感覺到鼓面的振動(dòng)呢？生1：我準(zhǔn)備借助橡皮，把橡皮放在鼓面上，敲擊鼓面產(chǎn)生聲音，橡皮會(huì)隨著鼓面動(dòng)起來，由此推斷鼓面的振動(dòng)。生2：我打算用尺子，把尺子放在鼓面上，觀察尺子的運(yùn)動(dòng)。生3：我想用一張紙放在鼓面上。……（實(shí)踐下來學(xué)生們達(dá)成共識(shí)：這些材料都可以證明鼓面在振動(dòng)）師：老師也有一些想法的。（出示一把黃豆）（當(dāng)我在鼓面上撒一些黃豆，敲擊鼓面，

銅鼓，器形偏矮，鼓面較小，鼓胸圓凸較甚，面與胸或有折角分界，或渾然一體無明顯分界；腰部以下至足部呈上小下大的喇叭形，足部甚矮。紋飾方面，這4面銅鼓均飾以較為簡單的幾何形花紋，但已顯示出后繼的成熟期銅鼓的裝飾雛形，即腰部的縱向分格。圖一 田東縣出土的萬家壩型銅鼓根據(jù)考古材料分析，早期銅鼓是從炊器銅釜演變而成（圖二）。其證據(jù)不僅是器形的相似，而且有的銅鼓出土?xí)r，鼓面仍留有煙炱，說明此時(shí)銅鼓與銅釜沒有嚴(yán)格分工，這是其一；其二，有的早期銅鼓的鼓腔內(nèi)壁，飾以花紋，說

兩邊均有可敲擊的鼓面，兩邊鼓面大小不同，較大一面的直徑約28厘米，另一邊較小，約26厘米，大多數(shù)由羊皮或者牛皮制成。鼓皮的固定方法也不同于普通的鼓釘固定，而是在周圍釘出若干的小孔，將牛皮條像針線法一樣來回穿梭在小孔里，使鼓皮牢牢地緊繃在鼓框上。因此敲擊出的音色清脆嘹亮，穿透力很強(qiáng)，經(jīng)常用于節(jié)日儀式或民間歌舞的伴奏中。夏爾巴鼓有大有小，種類不一。較大的鼓大約長有100厘米，中間部分的腰徑約35厘米。夏爾巴人還有一種夏爾巴雙鼓，是用皮條將兩個(gè)大小一樣、音色相同

鳴樂器，其身分為鼓面、鼓胸、鼓腰和鼓足四大部分。銅鼓，最早產(chǎn)生于距今約3000年前，廣泛分布于中國南方和東南亞國家，如越南、老撾、印尼、柬埔寨、緬甸、泰國、馬來西亞和新加坡。印尼銅鼓很豐富，自蘇門答臘島至巴布亞島都有銅鼓的存在，有黑格爾型銅鼓，有貝靜型銅鼓，也有新型銅鼓。關(guān)于銅鼓的來歷至今還是個(gè)迷，有些人說來自中國南方，也有的說來自越南，甚至有不少專家認(rèn)為是印尼制造的，各有各的說法。此外，有些專家認(rèn)為，印尼銅鼓是出土而發(fā)現(xiàn)的，也有些學(xué)者認(rèn)為是海撈的，各有各

要使鼓發(fā)聲必須使鼓面振動(dòng),所以要敲擊鼓面?！边@時(shí)我觀察了其他學(xué)生的狀態(tài),一個(gè)個(gè)兩眼瞪得大大的，盯著講臺(tái)上的同學(xué),仔細(xì)地聽著他的解釋,再也不是昏昏欲睡的狀態(tài)了。師:你怎么知道發(fā)聲的鼓面在振動(dòng)?我怎么看不到呢?生:可以在鼓面上放碎紙屑,敲擊時(shí)紙屑會(huì)跳動(dòng),利用轉(zhuǎn)化法證明鼓面在振動(dòng)。(該學(xué)生邊說邊給大家演示,其他同學(xué)也在下面低聲發(fā)表觀點(diǎn):可以放米粒、豆粒……)筆者欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，并示意他回到座位上,繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)。1.3　復(fù)習(xí)不再是禪堂師:我們做過的哪些實(shí)驗(yàn)、書上哪些

的材料，通過敲擊鼓面時(shí)，綠豆跳動(dòng)，直接地呈現(xiàn)了鼓面振動(dòng)的現(xiàn)象，建構(gòu)起鼓聲與鼓面振動(dòng)的關(guān)系，即鼓聲是由于鼓面的振動(dòng)產(chǎn)生的。三、聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)科學(xué)和每個(gè)人的生活都息息相關(guān)，我們每天的生活其實(shí)都是在跟科學(xué)打交道，那么，學(xué)生對于科學(xué)會(huì)陌生嗎？其實(shí)不然，特別是對于四年級的學(xué)生而言許多知識(shí)和技能學(xué)生已經(jīng)學(xué)過，只是還沒有形成一定的知識(shí)體系，學(xué)生一時(shí)間無法將它們聯(lián)系在一起，在自主建構(gòu)知識(shí)體系時(shí)困難重重，無法邁步。這就要求我們在課堂教學(xué)中從學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生

底徑略大于面徑。鼓面出沿，邊緣下折形成垂檐，胸壁斜直外凸，最大徑偏下，胸腰際收縮曲度緩慢，以淺凹槽作為胸腰分界，腰呈反弧形，腰足間以一凸棱分界，鼓足外移。鼓面鑄有四只小立蛙，三只為逆時(shí)針站立，一只為順時(shí)針站立，蛙長3.7、高2厘米；附纏絲紋環(huán)耳兩對。銅鼓紋飾簡單，鼓面中心部分為八芒太陽紋，三弦分暈。鼓足底部有一處殘缺，為典型的北流型銅鼓，是海南省目前發(fā)現(xiàn)的銅鼓中最大的一面。昌江軍營銅鼓，1979年在昌江縣十月田鎮(zhèn)軍營地區(qū)南嶺新村的南羅河畔出土，故習(xí)慣上稱為

換法。如敲鼓時(shí)，鼓面振動(dòng)發(fā)聲，但鼓面的振動(dòng)我們不易覺察。這時(shí)?？梢园岩恍┬〖垐F(tuán)放在振動(dòng)的鼓面上，紙團(tuán)會(huì)跳動(dòng)。這樣。就將不明顯的鼓面振動(dòng)轉(zhuǎn)換成了明顯的紙團(tuán)跳動(dòng)。又如。敲擊音叉發(fā)聲時(shí)。音叉的振動(dòng)不容易直接觀察到。我們可用音叉觸及面頰。將不明顯的音叉振動(dòng)轉(zhuǎn)換為人能明顯感覺到的面頰的振動(dòng)。或把正在振動(dòng)的音叉放在水中。通過水花四濺的明顯現(xiàn)象來顯示音叉的振動(dòng)。2.探究聲音的響度與振幅的關(guān)系。物體的振幅是指物體振動(dòng)的幅度。物體的振幅越大。產(chǎn)生聲音的響度就越大。但是很多物

約35厘米，兩端鼓面的大小也有差異，大一點(diǎn)的鼓面直徑為28厘米，小一點(diǎn)的鼓面約為26厘米。還有一種夏爾巴雙鼓，是將兩個(gè)鼓體大小一樣、音高有較小出入的兩個(gè)夏爾巴鼓，用皮條將鼓框兩端的部位捆綁牢固，使其相連成一體而成。演奏夏爾巴鼓時(shí)，演奏者呈坐立狀態(tài)，然后將鼓橫放在雙腿上，大的一邊鼓面放置在右側(cè)，略小的一邊鼓面則置于左側(cè)，靠雙手分別敲擊兩個(gè)鼓面而發(fā)聲，雖然音高不固定，但是音響高低有所分別，音色較大并且清脆，穿透力也很強(qiáng)。夏爾巴雙鼓的演奏與夏爾巴鼓不同，演奏者需

是難以如願(yuàn)。因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">鼓面具有一定彈力，而球是圓形的，只要球在外力作用下與鼓面接觸，球就會(huì)立刻彈起來。由於鼓面不平衡，球落地（鼓面）後的方向是很難判斷的，這就給「連擊」帶來了困難。要想「長時(shí)間連擊」，取決於「鼓表面平衡」和全組人員對鼓用力的均勻，對一個(gè)由12個(gè)人組成的小組來說，個(gè)子高矮、每個(gè)人用力大小、每個(gè)人在球下落時(shí)的及時(shí)反應(yīng)都是不同的，因此想長時(shí)間保持鼓表面平衡是不容易的。更主要的是，除了大家「用力均衡」、「反應(yīng)的步調(diào)一致」等因素外，還需要全組人「聚精會(huì)神、

把它緊緊繃住（像鼓面一樣）。2、把小鏡片用膠水貼在緊繃的氣球鼓面上，使鏡面向外。3、打開手電筒，照在鏡子上，你會(huì)看到一個(gè)光點(diǎn)從鏡面反射到墻上。如果墻上的光點(diǎn)不夠清晰，可以用一張硬白紙當(dāng)屏幕。4、把鐵罐放在桌上，用書本等作支撐固定住，調(diào)整好手電、鏡面與光點(diǎn)的合適角度。5、你在鐵罐的另一端大喊或唱歌，同時(shí)觀看墻上的光點(diǎn)。嗬，光點(diǎn)晃動(dòng)起來，“跳上舞”了。原理：聲音是由空氣振動(dòng)而產(chǎn)生的。當(dāng)你唱歌時(shí)，從你的肺里壓出來的空氣，使聲帶振動(dòng)，產(chǎn)生壓力波（也叫聲波）。這個(gè)聲

東葉坑出土的。該鼓面徑76.5厘米、高46厘米、足徑79厘米，重33.3公斤，鼓面大于鼓胸，鼓面中心飾太陽紋，太陽紋之外，飾云紋，面沿四蛙（已缺一蛙）順時(shí)針環(huán)列，胸部有環(huán)形耳兩對，鼓身飾弦紋、云紋、雷紋及雷紋填線紋。另一個(gè)是1987年4月岑溪文物管理所專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行文物普查時(shí)，在當(dāng)時(shí)的岑溪縣物資局廢舊金屬倉庫中揀選得到的。該鼓面徑73厘米、高41厘米、足徑79厘米，重35.5公斤，鼓面大于鼓胸，鼓面中心飾太陽紋，太陽紋之外，飾雷紋，面沿四蛙順時(shí)針環(huán)列，胸

成年黃牛的皮制成鼓面，而后邊角穿孔，系上拉繩，蒙上鼓身，再經(jīng)過反復(fù)拉伸、踩壓，直至輕敲鼓面，傳出來的聲響洪亮、勻稱，且傳得遠(yuǎn)才算合格。另一鼓面，如法炮制。待上下兩個(gè)鼓面完成后，裁去多余牛皮，打磨，鼓面上清油，鼓身上紅漆。晾干后，是虔誠的封鼓儀式。擇黃道吉日，凈手焚香后，擇一處固定在鼓身上的牛皮，用毛筆重重疊疊畫上寓意吉祥太平的各種符號，并封上紅布條，這樣一個(gè)圓肚牛皮紅鼓就宣告完工了?！岸际羌兪止ぶ谱鳎蒙先氖隂]問題！”夸贊起自家的手藝，60歲的彭招波一

把鼓弄壞。象腳鼓鼓面和腳兩端大小略有不同，腳有時(shí)比鼓面大，有時(shí)一樣大小，尺寸并沒有定規(guī)。腰部收縮，所以，要用刀砍掉多余的部分，然后再用砂輪打磨平整。鼓上下掏空后，要把腰部打通，這個(gè)工序很費(fèi)勁，也很關(guān)鍵。尼端說，可以用燒紅的鐵桿來烙，烙通后再用刮刀把口徑擴(kuò)大。口徑的位置在鼓的中間部位，口徑的大小決定著鼓的聲音大小，經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)直接影響著鼓的音質(zhì)。做好內(nèi)外部修整后，象腳鼓基本成型了。接下來要做一次防護(hù)處理，就是第二次用鹽水浸泡鼓身。無論是干材料還是鮮材料，都要放

該銅鼓形體碩大、鼓面寬闊、面徑達(dá)171．6厘米、鼓高100厘米，中心(太陽紋)部分突出，蛙飾為型制較小的幼蛙(蝌蚪)，十分符合北流型銅鼓之特征，故可以推測，該鼓可能為北流型。從近年來海南島各地出土的銅鼓材料看，北流型也是海南最為常見的銅鼓類型。2．府學(xué)宮銅鼓 《咸豐·瓊山縣志》輯錄了一則藏于府學(xué)宮內(nèi)的銅鼓:“其制若圓墩而空，其下高尺有四寸，四圍八尺六寸，兩旁綴耳高可二寸，滿鼓回字，花紋極工，綴面平，周銜線抵臍，凡八圍，每圍線三條，身凡二十一圍，每圍如面之線

，用牛皮、羊皮蒙鼓面。鼓面直徑一般30厘米左右。鼓身由鼓筒、鼓腰、鼓尾三部分組成，鼓身周圍還裝飾著花紋圖案，色彩鮮艷奪目。傣族青年還常常用彩色絨線編成漂亮的鼓衣，上面墜著絨球和十多面小銀鏡。鼓衣系在鼓腰上，拍打起來，鼓衣隨風(fēng)起舞，更增添了歡慶氣氛。象腳鼓的演奏是鼓手依情景用手指、手掌、拳頭交替敲擊鼓面，邊鼓邊舞，鼓衣上的小鏡反光照耀，邊鼓邊舞的鼓手猶如翩翩起舞的開屏孔雀，美麗極了。象腳鼓音色圓潤，共鳴聲大，能產(chǎn)生獨(dú)特的音響效果。為此，傣族同胞專門編排了一套

類型鼓小而扁矮，鼓面略小于鼓胸，面沿微出于頸外，鼓身胸、腰足間的曲線柔和，無分界標(biāo)志，腰中部突棱一道，將鼓身分為上下兩節(jié)，胸部有大跨度的扁耳兩對.［1］廣泛分布于廣西、貴州、云南、四川、廣東、湖南西部和越南北部一定區(qū)域內(nèi).為壯、布依、侗、水、黎、苗、瑤、彝、白、土家、仡佬等族人民所使用.蔣廷瑜先生的《廣西銅鼓文獻(xiàn)匯編及銅鼓聞見記》，［2］將其數(shù)十年來所收集的古文獻(xiàn)資料進(jìn)行匯總，為銅鼓研究提供了重要的文獻(xiàn)參考.清人屈大鈞《廣東新語》記述：“廣州煉銅鼓師不過十

粗，并且上邊鼓的鼓面主要是由牛羊皮或者是蛇、豬皮來制作的，制作邊鼓的工匠會(huì)利用雙排的鼓釘將鼓皮巧妙精美的釘在鼓皮四周。而邊鼓的下鼓面通常是不釘制皮面的。壯族人喜歡喜慶的紅色，因此他們會(huì)將邊鼓的外框漆成艷麗的紅色，并在鼓框周圍用釘子釘上彩色的穗飾。通常情況下，廣西壯族自治區(qū)東蘭、巴馬地區(qū)的邊鼓較大，邊鼓的上鼓面直徑在22到28厘米之間，而下鼓面的直徑在20厘米左右，單面蒙羊皮、豬皮或者是蛇皮。在利用邊鼓進(jìn)行演奏時(shí)，廣西武鳴一帶的演奏者會(huì)采取用左手托持鼓框，用

析撥浪鼓的鼓槌和鼓面的敲擊碰撞可以使用Maya的剛體模塊實(shí)現(xiàn)，但是在撥浪鼓的制作中，主要難點(diǎn)是連接鼓槌和鼓面的線繩效果制作，這里使用了Maya的hair和剛體約束共同來實(shí)現(xiàn)。2 具體步驟（1）首先進(jìn)行撥浪鼓模型的制作，見圖1。（2）因?yàn)槿绻?dāng)前使用模型的鼓面進(jìn)行剛體碰撞，鼓面的模型面數(shù)太多，所以在此，制作一個(gè)鼓面的碰撞替代物且比原模型略微大點(diǎn)，讓替代物參與碰撞（但是不出現(xiàn)在渲染中），鼓面的原模型參與渲染，但是不參與碰撞計(jì)算。見圖2。圖1圖2（3）然后在鼓面

藝術(shù)，大部分位于鼓面上，還有少部分位于鼓足或鼓腰上。極個(gè)別的鼓腔內(nèi)壁也有雕塑。立體裝飾的題材較多，簡要介紹以下幾種。1青蛙在銅鼓的立體裝飾中，最為常見的就是青蛙了。目前所知，青蛙塑像主要出現(xiàn)在冷水沖型、北流型、靈山型、西盟型這4類銅鼓的鼓面之上，造型精美、形態(tài)各異。其中，冷水沖型銅鼓的青蛙塑像做工最為精美。每面銅鼓鑄蛙的數(shù)量都是4只，體形碩大，四足挺立，兩眼圓突(圖1)；靈山型銅鼓的累蹲蛙極富特色。所謂累蹲蛙就是指一只大青蛙背上馱著一只小青蛙，體形厚實(shí)，做

行當(dāng)最忌諱的。蒙鼓面定要用老水牛的皮，那才堅(jiān)實(shí)有韌勁。一般的鼓桶需制成橢圓形，這就在備料時(shí)得掌握一定的弧度，每塊拼桶的料板規(guī)格大小厚薄和弧度都得一樣，箍桶時(shí)是決不能用鐵線或蔑條的，必須在每塊料板之間用手工錐鉆鉆出小孔，再用煮過的防腐竹釘鉚接。鼓桶做好，得讓太陽暴曬三天，以防木料回潮，這樣才不至于會(huì)收縮開裂。接下來一道很關(guān)鍵的工序就是蒙鼓面，牛皮先用堿水泡軟，鼓面蒙上后還得用棕繩和木梭絞緊，待水分蒸發(fā)后，用竹釘將牛皮牢牢釘在鼓桶邊沿。密密麻麻的竹釘呈梅花狀排