金蟬脫殼
- 有趣的“金蟬脫殼”現(xiàn)象
妙趣橫生?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">金蟬脫殼”就是發(fā)生在我們身邊的一種自然現(xiàn)象。蟬屬于節(jié)肢動(dòng)物門昆蟲綱,為同翅目蟬科中型到大型昆蟲。蟬的一生分為卵、幼蟲、蛹、成蟲4個(gè)階段。在由幼蟲變?yōu)橛嫉纳L(zhǎng)過程中,要先后經(jīng)過4次蛻皮。與大多數(shù)昆蟲一樣,蟬的外骨骼是一層比較堅(jiān)硬的皮。這層皮使體內(nèi)物質(zhì)不外流,又能防止外界有害物的入侵。但這樣就對(duì)蟬幼蟲的成長(zhǎng)很不利,因?yàn)樗臍は拗屏擞紫s身體長(zhǎng)大,也就是說,幼蟬長(zhǎng)到一定階段就不能再長(zhǎng)了。要想適應(yīng)生長(zhǎng)的需要,幼蟬就要在身體表面與外骨骼之間再長(zhǎng)出一層外骨骼
閱讀(科學(xué)探秘) 2022年6期2022-06-23
- 金蟬脫殼
就變成了蟬。金蟬脫殼,意味著它的生命只剩短短幾天了,但它也得到了新生,可以飛翔,可以鳴唱,也可以幸福地繁衍后代。 小作者的觀察非常仔細(xì),抓住了知了猴蛻變成蟬的細(xì)節(jié),生動(dòng)形象地描寫了知了猴是如何從地下爬到地面上,又是如何爬到樹上進(jìn)行蛻變的。整個(gè)過程,小作者表達(dá)得細(xì)膩且有畫面感,將知了猴的執(zhí)著與堅(jiān)韌展現(xiàn)得淋漓盡致。結(jié)尾處所總結(jié)的金蟬脫殼后的意義和價(jià)值也準(zhǔn)確到位。3959501908289
小讀者之友 2022年2期2022-03-17
- 金蟬脫殼
月月 蟬的一生經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段。在幼蟲階段,每蛻一次殼就會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)。蟬一生蛻殼幾次沒有記載,最后一次蛻殼就是它成為成蟲的時(shí)候。 千萬別過去。蟬正脫殼時(shí)不能碰,因?yàn)樗獾酵饨绲挠|碰容易脫不成功。幫它爬出來, 反而會(huì)導(dǎo)致畸? ? ? ? ? 形或死亡。 因?yàn)橄s和大多數(shù)的昆蟲一樣,沒有骨骼系統(tǒng),在身上起到骨骼作用的就是外殼。當(dāng)蟬長(zhǎng)大以后,這層外殼就會(huì)限制它生長(zhǎng),需要更換新的外殼,而蛻(tuì)皮就是換外殼的方式。308150058925
好孩子畫報(bào) 2022年2期2022-03-13
- 名著里的 “金蟬脫殼”之計(jì)
“金蟬脫殼”為成語,字面意思指蟬脫去外殼的蛻變。也是“三十六計(jì)”中的一計(jì),比喻制造或利用假象脫身,使對(duì)方不能及時(shí)發(fā)覺?;虮扔魇挛锇l(fā)生根本性的變化。《西游記》第二十回里悟空對(duì)八戒說:“這個(gè)叫作金蟬脫殼計(jì),他將虎皮蓋在此,他卻走了?!敝v的是唐僧、悟空和八戒行到黃風(fēng)嶺時(shí),遇到山中鼠精“黃風(fēng)大王”手下的先鋒——一只老虎?;⒁娢蚩蘸桶私渥返镁o,于是剝下自己的虎皮蓋在一塊大石頭上騙過他們,而真身化作狂風(fēng)抓走了唐僧?!度龂?guó)志》里有用“金蟬脫殼”之計(jì)的例子。董卓專制朝政,
作文周刊·小學(xué)五年級(jí)版 2022年4期2022-03-07
- 李濟(jì)深:圣誕節(jié)上演“金蟬脫殼”
圣誕節(jié)上演“金蟬脫殼”李濟(jì)深的北上,無疑是整個(gè)北上行動(dòng)中的一場(chǎng)重頭戲。當(dāng)時(shí)的李濟(jì)深,正處于國(guó)民黨特務(wù)和港英政府的“雙管”監(jiān)控下,安全出走的難度要大于此前北上的所有民主人士。事實(shí)上,沈鈞儒等第一批北上的民主人士抵達(dá)哈爾濱后,香港的媒體即刊登出相關(guān)消息,這無形中也增加了李濟(jì)深北上的敏感度。國(guó)民黨保密局和港英當(dāng)局都加強(qiáng)了對(duì)李濟(jì)深的監(jiān)視,國(guó)民黨當(dāng)局甚至有派特務(wù)在香港暗殺他的打算。如何安全地送他離港,成為中共香港分局和“五人小組”面對(duì)的一個(gè)傷腦筋的難題。李濟(jì)深在羅便
今古傳奇·人物版 2021年10期2021-10-26
- 滴翠亭外的“金蟬脫殼”
少不得使個(gè)“金蟬脫殼”之計(jì),謊稱自己是攆黛玉而來,順利瞞過二人,揚(yáng)長(zhǎng)而去。很多讀者認(rèn)為這是寶釵黑黛玉的一個(gè)例證,我卻覺得并非如此。首先我們要弄清楚寶釵為什么要撒謊。她明明是追著一對(duì)蝴蝶跑到滴翠亭附近,蝴蝶跑了沒逮著,她也累了坐下喘口氣,正巧聽見亭子里有人說話,一時(shí)好奇聽了兩耳朵,有什么不好說的呢?原來小紅與墜兒談?wù)摰氖悄信较嗍谑艿慕稍掝}。古時(shí)候的女孩子最重清譽(yù),有了中意的男子也不能自由戀愛,而要遵從父母之命、媒妁之言。如果公開表露出懷春之意,甚至有所行
書屋 2021年8期2021-08-20
- 金蟬脫殼
上演了一出“金蟬脫殼”的大戲,那叫一個(gè)驚心動(dòng)魄?。∽撸鴷阆x去瞧瞧吧!董卓廢殺少帝,擅立獻(xiàn)帝,自己專制朝政,引起朝臣和各地豪強(qiáng)的共憤。初平元年(190年),關(guān)東各州郡紛紛起兵反對(duì)董卓,共推出身世家大族的渤海太守袁紹為盟主。這時(shí),威名素著的長(zhǎng)沙太守孫堅(jiān)也舉兵參加了討卓聯(lián)盟,并被盟主袁紹任命為討卓聯(lián)軍的先鋒。孫堅(jiān)率軍在汜水關(guān)前旗開得勝,殺敗董卓部將胡軫(zhěn)。初嘗勝果后,孫堅(jiān)即屯扎部隊(duì)于梁東,進(jìn)行休整。同時(shí)派人向袁紹報(bào)捷并向聯(lián)軍糧草官袁術(shù)處催糧。袁術(shù)
小天使·五年級(jí)語數(shù)英綜合 2021年4期2021-06-15
- 金蟬脫殼
曾寶俊摘要“金蟬脫殼”出自《三十六計(jì)》,比喻留下表面現(xiàn)象,實(shí)際上脫身逃走??茖W(xué)概念包括科學(xué)的觀念和對(duì)科學(xué)的看法,小學(xué)科學(xué)教育的目的是使學(xué)生具有科學(xué)概念。很多學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)概念前已經(jīng)具有科學(xué)前概念,那么在教學(xué)中教師如何促使學(xué)生科學(xué)概念的轉(zhuǎn)變呢?實(shí)施“金蟬脫殼”策略,設(shè)置具體的問題情境,使學(xué)生親歷構(gòu)建科學(xué)概念的過程,能幫助學(xué)生有效建構(gòu)科學(xué)概念。關(guān)鍵詞 金蟬脫殼 科學(xué)概念 問題情境中圖分類號(hào):G424文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdk
科教導(dǎo)刊 2021年24期2021-01-09
- 暢談“金蟬脫殼”中蘊(yùn)含的人文哲理*
。紫砂作品《金蟬脫殼》就是在紫砂成形工藝中加入了紫砂雕塑,使得作品可以將雕塑者本人的抒情審美需求完全直觀地呈現(xiàn)出來,既能表現(xiàn)出具有中國(guó)元素的人文風(fēng)貌,又給觀者更多思考與理解的空間。《金蟬脫殼》的創(chuàng)意來源是成語“金蟬脫殼”,這也是自然界中的動(dòng)物蟬的一種本能,寒蟬在蛻變時(shí),本體脫離皮殼而走,只留下蟬蛻還掛在枝頭。筆者通過這一自然現(xiàn)象進(jìn)行紫砂創(chuàng)作,豐富了紫砂造型的內(nèi)容,使得作品造型創(chuàng)新,寓意深刻?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">金蟬脫殼》的造型就是一只蒼勁斑駁的南瓜,加上一只寒蟬,共同組成了
陶瓷 2020年11期2020-12-24
- 戈恩們的“金蟬脫殼”術(shù)
嚴(yán)密的監(jiān)控下金蟬脫殼,又是如何通過邊境管控,離開這個(gè)國(guó)家的。消息傳回日本,引起一片嘩然。日本司法系統(tǒng)高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,調(diào)查戈恩如何逃離出境,同時(shí),他們也面臨一個(gè)問題:該如何將他抓回來。戈恩的辯護(hù)律師弘中惇一郎也對(duì)記者們表示,戈恩離開日本的信息“簡(jiǎn)直是晴天霹靂”,他自己也是看到新聞后才知道的。戈恩的“逃跑”對(duì)日本警方來說是意料之外,但現(xiàn)實(shí)中,像戈恩這樣擁有巨大權(quán)勢(shì)的人物,想要逃離某個(gè)國(guó)家,卻也并非完全不可能。而且,一旦他們出逃后,由于各個(gè)國(guó)家的法律不盡相同,想要
看天下 2020年3期2020-02-04
- 豆芽生長(zhǎng)記
心了。我對(duì)“金蟬脫殼”的豆芽充滿了敬意!(指導(dǎo)老師:李幼秀)好詞分享:竊竊私語 破殼而出 金蟬脫殼好句摘抄:【觀察仔細(xì)】 ? ?【擬人精彩】點(diǎn)評(píng):小作者是一個(gè)善于觀察、懂得捕捉生活細(xì)節(jié)的人。對(duì)于豆芽的生長(zhǎng)過程,小作者充分運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,將豆芽幾天內(nèi)的點(diǎn)滴變化生動(dòng)形象地描繪出來,讓人讀后宛如親見?!墩頃瘛穮⒖即鸢福海?)4分米=40厘米 17×2=34(厘米) 34厘米答:一個(gè)長(zhǎng)4分米的書架能放得下。(2)4分米=40厘米 40÷2=20(本)
學(xué)苑創(chuàng)造·B版 2019年11期2019-12-05
- 中國(guó)古算術(shù)語“金蟬脫殼”的含義及其演變
摘 要:“金蟬脫殼”是用加減解決乘除運(yùn)算的一種算法,是中國(guó)古代數(shù)學(xué)中,特別是珠算中比較重要、淺顯易懂的乘除計(jì)算方法,后來發(fā)展成較為復(fù)雜的“湊倍乘除”“剝皮”“扒皮”等算法。一些珠算辭書或著作對(duì)“金蟬脫殼”等術(shù)語進(jìn)行了解釋,但各有不同,同時(shí)也存在一些缺點(diǎn)。文章通過追溯其源流并分析不同算書中“金蟬脫殼”及其相關(guān)術(shù)語的含義,對(duì)“金蟬脫殼”的數(shù)學(xué)含義及演變過程進(jìn)行了新的研究。關(guān)鍵詞:金蟬脫殼;珠算術(shù)語;數(shù)學(xué)含義;演變;中國(guó)古代數(shù)學(xué)史中圖分類號(hào):O1;N04文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)
中國(guó)科技術(shù)語 2019年3期2019-08-15
- 金蟬脫殼
【說成語】“金蟬脫殼”,(殼也讀ké,在這里讀qiào)的意思就是堅(jiān)硬的外皮。法國(guó)科普作家法布爾在《昆蟲記》中有一篇《蟬》,描寫了這個(gè)奇特的小昆蟲。蟬在樹枝上產(chǎn)卵,孵化出幼蟲鉆出殼外,不久就落下來潛入地下。因?yàn)樯眢w表面有一層比較堅(jiān)硬的皮,使體內(nèi)物質(zhì)不外流,又能防止外界有害之物的入侵。可是這樣卻限制了幼蟬身體的長(zhǎng)大,所以蟬要經(jīng)過4~5次蛻皮。進(jìn)行最后一次蛻皮后,成為成蟲,再鉆出地面,爬上樹枝。這個(gè)過程大約需要四年(可是它在陽光下歌唱的生命只有五個(gè)星期),形象
作文周刊·小學(xué)六年級(jí)版 2019年12期2019-04-26
- Thirty-Six Stratagems (2)
goals.金蟬脫殼Slough off the cicadas golden shellComment: Its a stratagem mainly used to escape from an enemy of superior force. Mask yourself. Either leave flamboyant traits behind, thus going incognito, or just masquerade yourself a
閱讀與作文(英語高中版) 2019年3期2019-04-25
- 釜山市長(zhǎng)“金蟬脫殼”躲抗議者
不上演一場(chǎng)“金蟬脫殼”的大戲,最終上班成功?!皡蔷薅厥虚L(zhǎng)為躲避集會(huì),偷摸上班”“吳巨敦周一上班之路, 猶如‘007 諜戰(zhàn)片” …… 15日,韓聯(lián)社、《首爾經(jīng)濟(jì)》等多家韓國(guó)媒體不約而同報(bào)道了這則新聞。韓聯(lián)社稱,15日早晨7時(shí)30分左右,100多名手舉“釜山市長(zhǎng)請(qǐng)你道歉”標(biāo)牌的抗議人員分批蹲守在釜山市政府大樓的多處入口,為的就是阻止吳巨敦市長(zhǎng)上班,抗議釜山市在上周末突擊挪走勞工像的行為。不料,吳巨敦市長(zhǎng)早有準(zhǔn)備:原來,與以往一樣,吳巨敦早晨7點(diǎn)照常乘坐專用車出
環(huán)球時(shí)報(bào) 2019-04-162019-04-16
- 金蟬脫殼記
王維森It was about a quarter past eight when I came to my favorite place in the park, where I meditated2 and did some stretching exercises. While parking my bike I saw a cicada on the trunk of a London plane3, only about ten centimet
英語學(xué)習(xí) 2019年3期2019-03-26
- 《金蟬脫殼》等4則
熊 萍等影星丹尼爾最近在國(guó)際電影節(jié)上捧了個(gè)金牛獎(jiǎng),這天晚上,他正和一幫朋友在酒吧慶祝。殊不知,此時(shí)他家已經(jīng)被小偷瞄上了。半夜,小偷沃克溜進(jìn)了丹尼爾的別墅,很快撬開了密室的門,一眼就看到了那只金牛獎(jiǎng)杯。沃克樂壞了,趕緊裹好獎(jiǎng)杯,走到窗戶前觀察環(huán)境。情況不妙!鐵柵欄外面,有個(gè)身材高大的黑衣人,在路燈下徘徊,看樣子是丹尼爾的保安。見鬼,踩點(diǎn)時(shí)咋沒發(fā)現(xiàn)?正當(dāng)沃克一籌莫展時(shí),突然從旋轉(zhuǎn)樓梯的小窗戶里,擠進(jìn)來一個(gè)鬼鬼祟祟的瘦個(gè)子。原來是個(gè)同行。沃克眼珠一轉(zhuǎn),走上前小
故事會(huì) 2009年16期2018-09-03
- 觀金蟬脫殼
聲,卻沒見過金蟬脫殼的痛苦!”我仰著臉問:“痛苦?”“想不想看?”爸爸問。我點(diǎn)點(diǎn)頭。我們來到一棵大樹下,我發(fā)現(xiàn)樹干上有一個(gè)圓圓的小洞。爸爸說:“這就是蟬的家,它在這里過了十幾年的黑暗生活呢!”正說著,一只金色的蟬鉆了出來。我喜出望外,趕緊把它捧在手里帶回了家。在爸爸的指導(dǎo)下,我小心翼翼地將蟬放在窗紗上,靜靜等待著金蟬脫殼那一刻。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……二十分鐘過去了,蟬紋絲不動(dòng)。我坐不住了。爸爸卻說:“別急,它正在積蓄力量。”話音剛落,只見蟬抽動(dòng)了幾下,
創(chuàng)新作文(5-6年級(jí)) 2017年8期2018-07-06
- 金蟬脫殼2
辛格主演的《金蟬脫殼》全球票房為1.37億美元,中國(guó)內(nèi)地就取得了4090萬美元的票房,比北美本土2500萬美元要高出不少。在越獄題材上,是近年來不可忽視的優(yōu)異作品。續(xù)集因?yàn)橛兄蟹焦餐鲑Y,除了黃曉明作為主演之一,影片也在中國(guó)取景拍攝;預(yù)告也提示不少中國(guó)元素。但是作為粉絲最期待的應(yīng)該還是史泰龍的出演,今年已經(jīng)72歲的史泰龍是否還會(huì)有親身打斗戲份則是影迷們最想知道的。影片還沒上映就有粉絲自制史泰龍42年來經(jīng)典電影的手繪海報(bào)和混剪視頻,可謂用心良苦。導(dǎo)演 : 史
電影 2018年6期2018-06-21
- 看我“金蟬脫殼”
唐妙紅找著北《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》:健康——開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點(diǎn)的各種身體活動(dòng),如走、跑、跳、攀、爬等,鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持下來,不怕累。核心素養(yǎng):健康生活。給把力兒童的生活,是游戲的生活;兒童的世界,是游戲的世界。——陳望道加點(diǎn)料1.掃描二維碼,看看魔術(shù)師的驚險(xiǎn)逃脫吧。2.難度升級(jí):爸爸可以給寶寶限定時(shí)間,如果超過時(shí)間沒有掙脫就算失敗。3.時(shí)空建議:午休后,爸爸和寶寶在戶外草地或室內(nèi)游戲墊上進(jìn)行游戲。4.延伸問題:你知道什么動(dòng)物會(huì)蛻皮嗎?首先,
動(dòng)漫界·幼教365(小班) 2018年6期2018-05-14
- “金蟬脫殼”工法在巨厚砂層鉆探中提、下超長(zhǎng)護(hù)壁管的應(yīng)用
的案例,以“金蟬脫殼”的思路,創(chuàng)新的解決了在巨厚砂層(厚40~50 m)中提、下護(hù)壁管(長(zhǎng)50~60 m)的工藝問題進(jìn)行闡述。該工法成功降低了成本,助推了項(xiàng)目質(zhì)量和進(jìn)度。該案例為我院實(shí)際操作的工程,希望該案例為今后遇到類似工程問題的同仁提供參考。2 工程概況新建魯南高速鐵路臨沂至曲阜段位于山東省南部臨沂市、濟(jì)寧市境內(nèi),線路東端起自臨沂市,向西經(jīng)費(fèi)縣、平邑縣、泗水縣,終至曲阜市,正線長(zhǎng)度138.284 km。線路西端通過聯(lián)絡(luò)線在曲阜東站與既有京滬高鐵銜接,并
地質(zhì)裝備 2018年2期2018-04-28
- 違規(guī)處罰和資金鏈斷裂或緣于實(shí)控人“金蟬脫殼”之計(jì)
李諾衡陽鴻銘科技股份有限公司(證券簡(jiǎn)稱:鴻銘科技 證券代碼:831419.OC)是一家專業(yè)從事油套管專用配套設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售的公司。公司的股票于2014年12月5日起,在新三板市場(chǎng)正式掛牌轉(zhuǎn)讓。從掛牌伊始,公司的實(shí)際控制人就是通過全資控股占公司總股本97%的控股股東——衡陽鴻鑫實(shí)業(yè)有限公司(以下簡(jiǎn)稱:鴻鑫實(shí)業(yè)),從而間接控制公司的董事長(zhǎng)雷霆,而公司的董事會(huì)秘書一職,也由董事兼副總經(jīng)理彭丹玉長(zhǎng)期兼任。定向增發(fā)讓董事長(zhǎng)成為第一大股東2015年8月,鴻銘科
投資有道 2018年3期2018-04-12
- 《金蟬脫殼》教學(xué)設(shè)計(jì)
”親眼目睹“金蟬脫殼”的完整過程,清晰地展示了“金蟬脫殼”這一奇特動(dòng)人的情景。在本節(jié)課的教學(xué)中,我設(shè)想在重點(diǎn)“金蟬脫殼”這個(gè)過程教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生通過讀書去感悟課文內(nèi)容,感受金蟬脫殼的奇特動(dòng)人。教學(xué)中教師應(yīng)著重憑借文本語言,讓學(xué)生在比較中鑒賞、甄別、感悟、學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察和細(xì)致描寫的方法,讓學(xué)生明白神奇的一切靠自己去發(fā)現(xiàn),從而激發(fā)學(xué)生樂于觀察周圍事物的興趣?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解金蟬脫殼的全過程,感受金蟬脫殼的神奇之處
新課程 2018年9期2018-02-24
- 《金蟬脫殼》教學(xué)設(shè)計(jì)
”親眼目睹“金蟬脫殼”的完整過程,清晰地展示了“金蟬脫殼”這一奇特動(dòng)人的情景。在本節(jié)課的教學(xué)中,我設(shè)想在重點(diǎn)“金蟬脫殼”這個(gè)過程教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生通過讀書去感悟課文內(nèi)容,感受金蟬脫殼的奇特動(dòng)人。教學(xué)中教師應(yīng)著重憑借文本語言,讓學(xué)生在比較中鑒賞、甄別、感悟、學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察和細(xì)致描寫的方法,讓學(xué)生明白神奇的一切靠自己去發(fā)現(xiàn),從而激發(fā)學(xué)生樂于觀察周圍事物的興趣。【教學(xué)目標(biāo)】1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解金蟬脫殼的全過程,感受金蟬脫殼的神奇之處
新課程·上旬 2018年9期2018-02-23
- 智斗
六計(jì)》里的“金蟬脫殼”之計(jì)呢?于是,我笑瞇瞇地對(duì)老媽說:“老媽,你已經(jīng)好幾天沒鍛煉了吧?咱倆來個(gè)跑步比賽吧?你肯定跑不過我!”還沒等老媽回答,我抬腿就跑!只聽老媽的高跟鞋在我身后“嘎噠嘎噠”地響了起來。我一臉壞笑地悶頭往前跑,老媽在后面叫我停停,我就當(dāng)作沒聽見,繼續(xù)跑。我覺得跑得差不多了,停了下來,回頭一看,只見老媽跑一步晃三晃,已經(jīng)上氣不接下氣了。她好不容易跑到我跟前,扶著我,光顧著喘氣了,哈哈,哪還有力氣考我單詞?。】磥砦业摹?span id="j5i0abt0b" class="hl">金蟬脫殼”之計(jì)成功了!吃完
新作文·小學(xué)低年級(jí)版 2017年11期2017-12-20
- “金蟬脫殼”帶給我的啟示
呂兆恩有一天,我捉到了一只蟬。突然,我產(chǎn)生了一個(gè)想法:看看蟬是怎么脫殼的。我捉到的是一只剛破土而出的蟬蛹,身體呈棕褐色,身穿一層硬“鎧甲”,外邊裹著少許泥土,這一身裝扮讓我想到了兵馬俑。它黑豆似的眼睛透著智慧的光芒,眼睛邊上有兩條觸須,身體下方有6條腿,爬得很快。蟬蛹的背上慢慢出現(xiàn)一條裂紋,金黃色的肉凸出來,慢慢的,整個(gè)后背都露了出來,頭也漸漸拱了出來。蟬蛹的眼睛顯得更加明亮了,仿佛閃閃的星星。它頭上的紋理清晰可見,細(xì)線般的觸須也脫殼而出。蟬的半個(gè)身子都呈
故事作文·高年級(jí) 2017年11期2017-11-15
- 智斗
子兵法里的“金蟬脫殼”之計(jì)呢?接著,我笑瞇瞇地對(duì)老媽說:“老媽,你已經(jīng)好幾天沒鍛煉了吧?咱倆來個(gè)跑步比賽吧?你肯定跑不過我!”還沒等老媽回答,我抬腿就跑!只聽老媽的高跟鞋在我身后“嘎達(dá)嘎噠”地響了起來。我一臉壞笑地悶頭往前跑,老媽在后面叫我停停,我就當(dāng)作沒聽見,繼續(xù)跑。我覺得差不多了,停了下來?;仡^一看,只見老媽跑一步晃三晃,已經(jīng)上氣不接下氣。她好不容易跑到我跟著,扶著我,光顧著喘氣了,哈哈,哪還有力氣考我單詞?。靠磥砦业摹?span id="j5i0abt0b" class="hl">金蟬脫殼”之計(jì)成功了!吃完晚飯,
作文與考試·小學(xué)高年級(jí)版 2017年18期2017-09-09
- 夏夜捕蟬
豪給我講起了金蟬脫殼的情景。他美好的描述,勾起了我看金蟬脫殼的念頭。小伙伴們伴著我回家了。我把蟬猴小心地放在窗紗上,兩只眼睛全神貫注,等待著奇妙的金蟬脫殼。等了好大一會(huì)兒,蟬猴還是一動(dòng)不動(dòng)。我不耐煩了,嘟囔著說:“我實(shí)在等不下去了?!蓖蝗唬恢幌s背上裂開了一條縫。我屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地等待著,隨著秒針的“嗒嗒”聲,蟬慢慢地從殼里爬了出來。啊,一只又嫩又黃的幼蟬終于誕生了!也許是累了,它趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。十幾分鐘過去了,幼蟬背上的翅膀展開了。啊,好漂亮的金蟬
小學(xué)生作文選刊·中高年級(jí)版 2017年7期2017-09-04
- 觀金蟬脫殼
歌聲,沒見過金蟬脫殼的痛苦吧!”我仰著臉,驚訝地望著爸爸:“痛苦?”“想不想看看?”“嗯!”我茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭。在一棵大樹下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓圓的小洞。爸爸說:“這就是蟬猴的‘家,它在這里過了十幾年的黑暗生活呀!”正說著,一只金色的蟬猴鉆了出來。我喜出望外,趕緊捧在手里,把它帶回了家。在爸爸的指導(dǎo)下,我輕輕地將蟬猴放在窗紗上,靜靜地等待著金蟬脫殼。一分鐘,兩分鐘,五分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了,蟬猴紋絲不動(dòng)。我坐不住了。爸爸耐心地說:“別急,它正在積蓄力量?!痹捯魟偮?/div>
作文周刊·小學(xué)六年級(jí)版 2016年47期2017-05-26
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的閱讀與寫作
變色龍》和《金蟬脫殼》兩篇課文,給筆者的感受尤為深刻。下面就兩篇課文的教學(xué)來簡(jiǎn)單談一談如何在教學(xué)中去指導(dǎo)學(xué)生的閱讀與寫作:《變色龍》和《金蟬脫殼》兩篇課文選自蘇教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)第二單元。本單元的教學(xué)主題就是有關(guān)對(duì)大自然的探索與發(fā)現(xiàn),激發(fā)學(xué)生通過課文的學(xué)習(xí)養(yǎng)成對(duì)大自然的探索和鉆研精神?!蹲兩垺泛汀?span id="j5i0abt0b" class="hl">金蟬脫殼》兩篇課文都是寫自然界中的生物——變色龍和蟬。這兩篇課文細(xì)致、生動(dòng)的對(duì)變色龍和蟬進(jìn)行了描寫。其中,《變色龍》一課是緊扣變色龍的外形、捕食和變色三方面讀與寫·教育教學(xué)版 2016年8期2016-12-05
- 解讀《金蟬脫殼》中的“越獄”情結(jié)
娜[摘要]《金蟬脫殼》是由米凱爾.哈弗斯特羅姆執(zhí)導(dǎo)、西爾維斯特·史泰龍、阿諾德·施瓦辛格、吉姆·卡維佐、文森多·諾佛利歐主演的監(jiān)獄電影,一經(jīng)上映便在美國(guó)本土乃至世界多地引發(fā)了觀影的熱潮,該片的吸睛之處不僅在于史泰龍和施瓦辛格的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)袂出演,還在于影片的“越獄”情結(jié)。本文將在細(xì)觀《金蟬脫殼》的基礎(chǔ)上,立足監(jiān)獄電影的特點(diǎn),解讀影片越獄故事情節(jié)和敘事結(jié)構(gòu),從而深入探析《金蟬脫殼》“越獄”情結(jié)的深刻內(nèi)涵。[關(guān)鍵詞]《金蟬脫殼》;越獄;敘事;內(nèi)涵一、引言在當(dāng)代美國(guó)影電影文學(xué) 2016年12期2016-08-13
- 金蟬脫殼 感受蛻變
經(jīng)出來了!”金蟬脫殼,我也是有生以來,第一次欣賞,我也一下睡意全無。隨你看這樣令人激動(dòng)和新奇的時(shí)刻?!皨寢?,它的脖子好像先出來了!”“哦,終于露出眼睛了!”“哎,它的頭露出的更多了!”“真是太激動(dòng)了!”接下來的五分鐘時(shí)間里,你目不轉(zhuǎn)睛的盯著它。接下來的時(shí)間對(duì)金蟬來說,是一個(gè)艱難和漫長(zhǎng)的時(shí)間,對(duì)你來說是一個(gè)驚奇和等待的時(shí)刻。金蟬每露出一點(diǎn)點(diǎn)的身體,就要停一停,休息一下。你的全神貫注和耐心等待讓你終于看到了一只剛剛褪去外皮、黃嫩嫩的蟬寶寶。你喃喃自語“太神奇了兒童大世界·教學(xué)研究 2016年7期2016-07-10
- 以兵法“金蟬脫殼”看電視懸念設(shè)置
然以兵法“金蟬脫殼”看電視懸念設(shè)置安然在大眾傳播時(shí)代,懸念設(shè)置在電視節(jié)目結(jié)構(gòu)和敘事方式中被普遍重視和使用,故事化和懸念設(shè)置成為人們最樂于接受的敘事方式。因此,分析電視懸念的設(shè)置和方法也就成了當(dāng)務(wù)之急。以兵法為研究方法,去分析、解讀、歸納電視制作人在節(jié)目中所做的懸而未決的處理方式。以“金蟬脫殼”一計(jì)為切入角度,歸納出電視懸念多種發(fā)展軌跡之效。并將“金蟬脫殼”一計(jì)在電視懸念中的應(yīng)用劃分為脫尷尬、脫束縛和脫危難三類。懸念;兵法;電視懸念;金蟬脫殼[作者]安然,傳播與版權(quán) 2016年8期2016-03-28
- 論敞視監(jiān)獄中的規(guī)訓(xùn)與救贖:淺析電影《金蟬脫殼》
辛格主演的《金蟬脫殼》,是一部以越獄為題材的動(dòng)作劇情片。片中,史泰龍飾演的布雷斯林是一個(gè)受雇于美國(guó)聯(lián)邦政府,以檢測(cè)監(jiān)獄安保水平為日常工作的越獄專家,他曾在8年內(nèi)成功逃脫14座聯(lián)邦監(jiān)獄,還撰寫了關(guān)于越獄技巧的著作,卻因朋友的出賣,而深陷一個(gè)被稱為“活人墓”的監(jiān)獄里無法脫身。雖然“活人墓”監(jiān)獄的構(gòu)造不是邊沁所述的圓形監(jiān)獄,但它的垂直隔間設(shè)計(jì)和玻璃牢房建筑,在犯人身上所造成無時(shí)無刻被監(jiān)視狀態(tài),也產(chǎn)生了其對(duì)自我行為進(jìn)行約束的功效。不過,它不同于以往電影中的主人公被電影評(píng)介 2015年8期2015-08-15
- 脫殼不變金蟬身
林革“金蟬脫殼”原意指金蟬(黃色的知了)變?yōu)槌上x時(shí)要脫去幼蟲的殼,現(xiàn)用來比喻只留下表面現(xiàn)象,實(shí)際已脫身逃走,使對(duì)方不能立即發(fā)覺。有趣的是,這種奇特的“脫殼”現(xiàn)象在數(shù)字世界中也時(shí)有發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)看下面等式兩邊的兩組數(shù):123789+561945+642864=242868+323787+761943。這樣的兩組數(shù)看起來沒什么特別的,不過通過計(jì)算你會(huì)發(fā)現(xiàn),這6個(gè)數(shù)的平方之和仍然相等時(shí),你會(huì)不會(huì)有點(diǎn)驚奇呢?1237892+5619452+6428642=2428682知識(shí)窗 2014年9期2014-12-08
- 例談從“教課文”到“教語文”的轉(zhuǎn)變
++張淑君《金蟬脫殼》是蘇教版第九冊(cè)的一篇課文,作者在文中描寫了觀察金蟬脫殼的過程,展現(xiàn)了金蟬脫殼的奇特動(dòng)人、神奇有趣。文中第四自然段描寫蟬兒脫殼的過程非常具體生動(dòng),是教學(xué)的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。筆者曾兩次教學(xué),這兩次教學(xué)采用了不同的教學(xué)理念,產(chǎn)生了不同的教學(xué)效果?!景咐尸F(xiàn)】第一次執(zhí)教:師:作者聽了叔叔們的介紹,感到蟬兒脫殼是多么奇特動(dòng)人的情景,便下決心揭開金蟬脫殼的秘密。課文的第四自然段就詳細(xì)地描寫了這個(gè)情景。請(qǐng)同學(xué)們快速讀讀這一段,看看蟬兒脫殼是按怎樣的順教學(xué)與管理(小學(xué)版) 2014年9期2014-10-16
- 一堂語文課的“三加兩減” ——談《金蟬脫殼》第二課時(shí)教學(xué)
” ——談《金蟬脫殼》第二課時(shí)教學(xué)趙建鎖(江蘇省句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué),江蘇 句容 212400)語文第二課時(shí)的教學(xué)任務(wù)是對(duì)于第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的鞏固與延伸。在小學(xué)語文的課堂教學(xué)中,第一課時(shí)的任務(wù)是學(xué)習(xí)課文中的生字和生詞,并鼓勵(lì)學(xué)生正確而流利地朗讀課文,進(jìn)入到第二課時(shí)階段,就要體味到課文中所蘊(yùn)含的深刻道理,并有感情地朗誦課文。那么第二課時(shí)的講解就要更為深入、完善。本論文以《金蟬脫殼》的課文講解為例,提出采用“三加兩減”教學(xué)策略的有效性。三加兩減;第二課時(shí);金蟬脫殼《教育教學(xué)論壇 2014年36期2014-09-18
- “教課文”到“教語文”的華麗轉(zhuǎn)身——兩教《金蟬脫殼》隨感
:(齊讀) 金蟬脫殼。師:請(qǐng)大家回顧一下,這一篇課文主要講的什么內(nèi)容? (點(diǎn)名回答)生1:主要寫了作者見證了金蟬脫殼的整個(gè)過程。師:很對(duì)! 那初步感知金蟬脫殼的過程給我們帶來了什么感受呢? 用課文中的詞語來表達(dá)。(點(diǎn)名回答)生2:奇特動(dòng)人。師:那大家下面仔細(xì)朗讀課文,在文章中找出具體描寫金蟬脫殼過程的語句,并對(duì)其進(jìn)行理解。(點(diǎn)名回答)生3:“蟬蟲整個(gè)身體回地抽搐了幾下,背上立刻裂開了一道口子,蟬背露出來了。”生4:“先是極淡的綠色,一會(huì)兒變成了深綠色?!币?/div>語文天地 2014年30期2014-08-15
- 華麗的越獄
辛格被困在《金蟬脫殼》的高科技監(jiān)獄里,我們一點(diǎn)也不擔(dān)心——我們知道硬漢是永遠(yuǎn)不會(huì)輸?shù)?。即使人沒到齊,但有了史泰龍和施瓦辛格兩人壓陣,《敢死隊(duì)》的風(fēng)格也呼之欲出。自從年紀(jì)大了以后,史泰龍和施瓦辛格這一對(duì)“肌肉大爺”就越來越有組合的趨勢(shì),姑且以“史瓦辛格”稱呼之,倒也是影壇的一段佳話?!霸姜z”歷來是文藝界喜聞樂見的題材,先天擁有經(jīng)典的矛盾沖突?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">金蟬脫殼》沒有走《肖申克的救贖》那種文藝、隱忍的路線,而是頗類似美劇《越獄》(第一季)的敘事風(fēng)格和視覺基調(diào)——當(dāng)然,中國(guó)新聞周刊 2013年42期2013-09-06
- 用兩只眼睛讀課文
第九冊(cè)課文《金蟬脫殼》極其生動(dòng)地介紹了金蟬脫殼的過程,展示了那奇特動(dòng)人的情景。本課對(duì)于啟發(fā)學(xué)生留心觀察周圍事物,引導(dǎo)學(xué)生遷移運(yùn)用,提高習(xí)作能力有著重要的指導(dǎo)意義。指導(dǎo)意義之一:觀察,觀察。再觀察——巴甫洛夫是觀察讓作者揭開金蟬脫殼的秘密,是觀察讓作者捕捉到了金蟬脫殼這奇特動(dòng)人的情景,可以說,觀察是揭開秘密,發(fā)現(xiàn)美好的金鑰匙。作者的觀察至少有三處值得借鑒:1.細(xì)致入微的觀察。第三自然段寫道:“我的目光順著樹干上下搜索著。”——不是普通的看,而是“搜索”,而且江蘇教育 2009年5期2009-03-18
- 金蟬脫殼
從這道縫中‘金蟬脫殼,變成蟬了?!蔽衣犃藡寢尩脑捑推炔患按匕阉诺轿脦だ?,等待它的大變身。一覺睡到天大亮。我醒來一看,哇,知了龜果然長(zhǎng)出翅膀了!蟬和知了龜?shù)哪雍?jiǎn)直太不一樣了。我都不敢相信蟬是知了龜變的。爸爸很得意地告訴我:“昨晚我親眼看見了蟬從殼里鉆出來的樣子,白嫩嫩的,可好看啦??上闼鴩D,沒看到?!蔽已芯苛艘环s蛻,發(fā)現(xiàn)蟬確實(shí)是從殼背部那條裂縫里爬出來的,因?yàn)橄s蛻上再?zèng)]有多余的裂縫了。我央求媽媽:“我們把它放了,讓它飛走吧?!眿寢屨f:“不行,它是新作文·小學(xué)低年級(jí)版 2009年11期2009-01-07
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的閱讀與寫作