長春師范大學學報
數(shù)學研究
計算機技術與信息科學研究
教育教學研究
- 地方高校捐贈困窘的反思與應對
- 我國社會學專業(yè)研究生招生存在的問題及對策研究
- 研究生群體與校園文化建設的關系
- 以應用型人才培養(yǎng)為導向 推進校外實踐基地群建設
- 應用型本科院校管理學教學改革芻議
- 網(wǎng)絡教學模式下教育資源共享模式研究
- 基于多媒體網(wǎng)絡的綜合英語多元互動教學模式研究
- 計算機教學與大學生主體性的培養(yǎng)
- EGP與ESP教學有效銜接的研究與實踐
- 高校網(wǎng)絡教學資源平臺可持續(xù)發(fā)展應注意的幾個問題
- 獨立學院數(shù)學建模和數(shù)學實驗課程教學改革初探
- 高師物理學專業(yè)創(chuàng)新性人才培養(yǎng)模式探索
- 直觀教學法在化學理論課教學中的巧妙運用
- 細胞工程學教學改革初探
- 高校體育教學內容設置存在的問題與改進策略
- 傳統(tǒng)養(yǎng)生與高校體育教學相結合的探析
- 關于高中體育理論課教學的思考
- 大中專院校趣味體育課堂學習方式的實踐研究
- 將少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目融入普通高校體育公共課的可行性分析
- 高職高專經(jīng)管類專業(yè)實踐教學模式改革探析
- 數(shù)值分析課程教學改革的若干舉措