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2024年25期

當代體育科技訂閱

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運動人體科學

• 經(jīng)顱直流電刺激對單手肩上投籃準確性影響的實驗研究
• 不同速度下50 m仰泳運動員技術(shù)變異性研究
• 6周力量訓練結(jié)合HIIT對舞蹈專業(yè)大學生身體形態(tài)和肌肉力量的影響研究

運動訓練學

• 高校體育專業(yè)助推消防員體能訓練發(fā)展的策略研究
• 羽毛球技術(shù)訓練中戰(zhàn)術(shù)思維與技術(shù)動作的融合研究
• 心理訓練在足球運動員競技能力提升中的應用
• 項群訓練理論視角下高校龍舟運動員專項體能訓練方法研究
• 核心力量訓練對體育舞蹈運動員的積極影響
• 體育舞蹈運動員上肢力量訓練的策略
• 高校羽毛球運動競技實力提升策略研究

學校體育學

• 新時代背景下高職體育教學改革與課程建設(shè)的研究與實踐
• 高校武術(shù)教學中的安全管理問題分析與對策研究
• 基于智慧體育背景的線上線下混合教學模式研究
• 健康中國賦能高校體育教學高質(zhì)量發(fā)展研究
• 比賽教學法在高校體育舞蹈教學中的實踐探討
• 新文科視域下峨眉武術(shù)通識教育課程改革
• “學、練、賽、評”一體化背景下籃球教學策略的實踐探索

社會體育學

• 河北省殘疾人公共體育服務發(fā)展困境與紓解路徑
• 中國式現(xiàn)代化視域下老年體育在體育強國建設(shè)中發(fā)展需求與路徑研究
• 新時代優(yōu)化江蘇青少年校外體育培訓市場協(xié)同治理體系研究
• 成渝雙層經(jīng)濟圈背景下“貢嘎杯”校園足球聯(lián)賽品牌提質(zhì)培優(yōu)路徑研究
• 數(shù)字時代體育社會學的理論基礎(chǔ)與實踐運用
• 杭州亞運會志愿者參與動機對主觀幸福感的影響

民族傳統(tǒng)體育

• 邊疆高校體育教學與民族傳統(tǒng)體育資源協(xié)調(diào)整合機制研究
• 新時代高校龍舟運動：挑戰(zhàn)、機遇與紓解策略探究
• 民族傳統(tǒng)體育項目與戶外素質(zhì)拓展訓練融合發(fā)展路徑探賾

體育人才培養(yǎng)

• 基于教師資格證國考背景下體育師范生綜合素質(zhì)提升路徑研究
• 中國健美協(xié)會健身教練課程培訓及資格認證的調(diào)查分析
• 體醫(yī)融合背景下中國式運動康復專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索
• 體育強國背景下青少年田徑運動員的德育培養(yǎng)研究
• “三教”改革背景下高職院校體育教師的發(fā)展路徑研究

體育文化專題

• 壯壯族婦女參與壯民族傳統(tǒng)體育文化的傳承研究族婦女參與壯民族傳統(tǒng)體育文化傳承的現(xiàn)狀及對策研究
• 鄉(xiāng)村振興背景下四川紅色體育文化資源調(diào)查與利用研究
• 高校體育文化記憶的活態(tài)傳承研究

體育與思政教育專題

• 立德樹人視域下高校體育課程思政建設(shè)路徑研究
• 高校體育課程思政的理論依據(jù)與結(jié)構(gòu)體系建構(gòu)
• 高校體育教師課程思政教學能力培養(yǎng)的途徑探究
• 普通高校公共體育課程思政評價指標體系構(gòu)建研究
• 基于“實踐性知識”體育課程思政元素分類研究
• 大中小學體育課程思政一體化的困境與對策

學術(shù)爭鳴

• 基于邁克卡學習策略提升體育專業(yè)學生理論學習效率的路徑探析
• 新時代我國足球體校發(fā)展的現(xiàn)實困境與紓解方略
• 新時期數(shù)字化賦能智慧體育教學構(gòu)建研究
• 智慧體育教學的功能價值與未來方向研究
• 人工智能在競技體育中的研究現(xiàn)狀及展望
• 體育社團賦能課后延時服務的SWOT分析
• 體育教學中運動傷害預防與急救教育的研究進展
• 少數(shù)民族元素在街舞中表達、運用與詮釋
• “融?樂”課堂理念下小學體育大單元教學設(shè)計路徑研究
• “家校社”協(xié)同促進青少年體質(zhì)健康的價值、困境與路徑