地理教育
卷首語(yǔ)
課改時(shí)空
教學(xué)新探
- “農(nóng)業(yè)區(qū)位因素”內(nèi)容詳析
- “工業(yè)區(qū)位和工業(yè)地域的形成”內(nèi)容詳析
- 探究活動(dòng)突破“影響工業(yè)的區(qū)位因素”重難點(diǎn)
- “西雙版納”教學(xué)建議
- 情景化.問題式.自主型
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向
- 黃淮海地區(qū)豐富多彩的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)類型
- 我國(guó)的工業(yè)化模式
- 非洲大陸的明珠——南非
- 大珠江三角洲的紐帶:港珠澳大橋
- “農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境”教學(xué)設(shè)計(jì)(魯教版)
- “埃及”教學(xué)設(shè)計(jì)(湘教版)
高考聚焦
教研論壇
地理廣角
- 學(xué)好地理之我見
- 當(dāng)陽(yáng)市鞏河水庫(kù)環(huán)境調(diào)查
- 省級(jí)精品課程《中國(guó)地理》的“特色教學(xué)法”
- 中職旅游地理課程“工學(xué)結(jié)合一體化”教學(xué)模式研究
- 《地理課堂教學(xué)技能》課程內(nèi)容改革初探
- 日本強(qiáng)震與板塊運(yùn)動(dòng)
- “科學(xué)根據(jù)”沒有根據(jù)天文學(xué)家駁2012末日傳言
- 世界十大地震
- 你知道“陸上三峽”嗎?
- 日本大地震——逝去的美麗
- 舉辦第十屆“創(chuàng)新杯”全國(guó)地理教研論文大賽
- “優(yōu)秀地理教師風(fēng)采錄”通知