2020年27期
刊物介紹
《電腦知識與技術(shù)》是一本融知識、技術(shù)、信息于一體的計算機(jī)類雜志（旬刊）。1994年創(chuàng)刊以來，本刊一直本著“普及電腦知識、推廣電腦技術(shù)、交流經(jīng)驗技巧、促進(jìn)電腦應(yīng)用”的辦刊宗旨，注重雜志質(zhì)量。
電腦知識與技術(shù)
本期推薦
數(shù)據(jù)庫與信息管理
網(wǎng)絡(luò)通訊及安全
- 淺析計算機(jī)病毒及防范的措施
- 基于VR的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與維護(hù)實驗系統(tǒng)的設(shè)計
- 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全及其防護(hù)對策探討
- 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫安全管理技術(shù)的優(yōu)化研究
- 網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)在企業(yè)內(nèi)部計算機(jī)管理中的探討
- 大數(shù)據(jù)技術(shù)在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息管理中的應(yīng)用
- 煙草行業(yè)信息化省級大集中部署下地市級企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)探索
- 安全版本SVN管理工具的設(shè)計與實現(xiàn)
- 服務(wù)器虛擬化在云計算中的應(yīng)用探析
- 淺談防火墻技術(shù)在氣象信息網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用
- 基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的終身學(xué)習(xí)資源建設(shè)與供給研究
軟件設(shè)計開發(fā)
- 疫情期間C語言程序設(shè)計在線翻轉(zhuǎn)課堂問題分析及改進(jìn)
- 堆排序的構(gòu)造方法探究
- 以賽促學(xué)軟件測試課程項目式教學(xué)改革的探索
- 基于Qt純代碼編寫軟件的方法實例
- 高校學(xué)生社團(tuán)管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于結(jié)對編程的Scratch教學(xué)活動設(shè)計
- 易班工作站站點用戶體驗提升研究
- 社科型候鳥人才管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)
- 基于ITIL的煙草企業(yè)運(yùn)維管控平臺研究與設(shè)計
- 高校手機(jī)一卡通系統(tǒng)的可行性分析
- 計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的相關(guān)研究
- 基于JBPM工作流引擎的OA系統(tǒng)
- 基于JavaEE與APRIORI算法的公安情報分析
- 基于SSH框架的高并發(fā)與高可用網(wǎng)站架構(gòu)的設(shè)計與開發(fā)
- 基于python的招聘信息爬取與分析
計算機(jī)教學(xué)與教育信息化
- 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在汽車類專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 云計算與大數(shù)據(jù)背景下高職計算機(jī)專業(yè)老師自身素質(zhì)提升思考
- 工程教育背景下基于對分理念的本科生計算思維能力的培養(yǎng)
- 中職計算機(jī)有效線上教學(xué)實施策略探究
- 停課不停學(xué)，基于在線教學(xué)的編程課教學(xué)探析
- 基于小組合作學(xué)習(xí)的“計算機(jī)基礎(chǔ)”教學(xué)設(shè)計與實施
- 疫情背景下在線教學(xué)的探索與實踐
- 新冠疫情下的職業(yè)教育信息化教育初探
- 基于“1+X”證書制度試點背景下高職院校《路由交換技術(shù)》課程課證融合教學(xué)改革研究
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的計算機(jī)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校課程思政建設(shè)研究
- 高職院校計算機(jī)專業(yè)課程融合思政教育探索與研究
- 基于就業(yè)為導(dǎo)向的高職院?！队嬎銠C(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程改革研究
- 基于項目驅(qū)動的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的教學(xué)方法研究
- 面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)的單片機(jī)實踐教學(xué)改革研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下高職計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)改革實踐
- 基于高職大數(shù)據(jù)方向的“1+X”證書制度實施策略研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的校企合作大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式的構(gòu)建
- “停課不停學(xué)”背景下在線教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 基于MOOC+SPOC的在線課程教學(xué)探索與研究
- 讓學(xué)習(xí)在“線上”發(fā)生
- 新工科背景下民辦高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究
- 高職計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)分層分類教學(xué)人才培養(yǎng)模式的研究與實踐
- 《鐵路信號基礎(chǔ)設(shè)備》項目教學(xué)的研究與實踐
- 計算機(jī)信息技術(shù)教學(xué)中存在的問題和對策
- 應(yīng)用型本科院校密碼學(xué)課程教學(xué)改革探析
- 學(xué)習(xí)分析技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用研究
- “學(xué)習(xí)通”App輔助課程教學(xué)操作實踐與反思
- 計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)中學(xué)生操作技能的培養(yǎng)
- 基于《計算機(jī)組裝與維護(hù)》中高職課程與教學(xué)銜接的研究與實踐
- 高職院校計算機(jī)基礎(chǔ)課程教育現(xiàn)狀及對其教學(xué)改革的探討
- 微課與直播交叉混合教學(xué)在計算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念融入計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的課程設(shè)計
- 微課在高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)的應(yīng)用與探討
人工智能及識別技術(shù)
多媒體技術(shù)及其應(yīng)用
計算機(jī)工程應(yīng)用技術(shù)
- 基于SERVQUAL模型的氣象裝備服務(wù)滿意度調(diào)查分析
- 探討繼電保護(hù)大數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)關(guān)鍵理論和技術(shù)
- 空氣PM2.5等級預(yù)測系統(tǒng)
- 基于符號的關(guān)節(jié)臂矩陣運(yùn)算實現(xiàn)
- 航班動態(tài)異常導(dǎo)致電子移交不成功案例分析
- 淺談高校人才招聘中的計算機(jī)技術(shù)滲透
- 通訊電子技術(shù)中數(shù)學(xué)微積分原理應(yīng)用的幾點探討
- 基于FPGA的信號發(fā)生器的設(shè)計與實現(xiàn)
- 福清五號機(jī)組優(yōu)選控制模塊AV42技術(shù)改造
- 基于RFID的農(nóng)田實驗數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)