2021年3期
刊物介紹
《電腦知識與技術(shù)》是一本融知識、技術(shù)、信息于一體的計算機類雜志（旬刊）。1994年創(chuàng)刊以來，本刊一直本著“普及電腦知識、推廣電腦技術(shù)、交流經(jīng)驗技巧、促進電腦應(yīng)用”的辦刊宗旨，注重雜志質(zhì)量。
電腦知識與技術(shù)
本期推薦
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- 物理空間中感知數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)分析的動態(tài)校正
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- 基于深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的行為識別算法
- 基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的智能車牌識別系統(tǒng)
- Java程序設(shè)計課程思政研究與實踐
- 高校大數(shù)據(jù)展示設(shè)計研究
- 中小學(xué)創(chuàng)客教育演進及實踐路徑探析
- 工程教育專業(yè)認(rèn)證下數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)Python數(shù)據(jù)分析及可視化課程大綱
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源使用效能的可視化分析平臺設(shè)計
數(shù)據(jù)庫與信息管理
- 基于教育大數(shù)據(jù)生態(tài)體系的高校智慧校園建設(shè)研究
- 云計算視閾下圖書館管理所面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略探究
- 基于資源控制的權(quán)限管理系統(tǒng)設(shè)計方法
- 基于微信小程序的教學(xué)資源平臺構(gòu)建
- 智慧學(xué)生特征畫像方法研究
- Python函數(shù)并行執(zhí)行方法的研究與實踐
- 醫(yī)療信息中計算機信息技術(shù)的應(yīng)用研究
- 基于關(guān)聯(lián)規(guī)則的壓縮圖像數(shù)據(jù)挖掘方法研究
- 數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用課程考核模式的探索
- 利用數(shù)據(jù)庫觸發(fā)器實現(xiàn)金融賬務(wù)管理
網(wǎng)絡(luò)通訊及安全
- 云計算環(huán)境下的分布存儲關(guān)鍵技術(shù)
- 在媒體融合背景下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育路徑研究
- 基于灰色理論的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備健康管理研究
- 計算機網(wǎng)絡(luò)安全中數(shù)據(jù)加密技術(shù)的應(yīng)用
- 計算機網(wǎng)絡(luò)安全中數(shù)據(jù)加密技術(shù)的應(yīng)用研究
- 計算機網(wǎng)絡(luò)安全問題與防范策略研究
- 基于區(qū)塊鏈和智能合約的物聯(lián)網(wǎng)訪問控制架構(gòu)
- 一種基于ECC算法的安全認(rèn)證方法
- 大數(shù)據(jù)背景下智慧校園網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)的探索
- 服務(wù)器虛擬化在計算機文化基礎(chǔ)在線考試中的應(yīng)用
- 試析云計算環(huán)境下信息安全等級保護測評
- 基于ZXing開源庫的二維碼生成研究
- 基于生命周期理論的高校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情機制及應(yīng)對研究
- 關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)攻防建模仿真的研究
- 防火墻在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全防護的應(yīng)用
軟件設(shè)計開發(fā)
- 一種人體健康檢測儀設(shè)計
- 分布式環(huán)境下的軟件授權(quán)方案研究與實踐
- 計算機軟件開發(fā)技術(shù)及應(yīng)用探究
- 基于大數(shù)據(jù)背景Java編程語言創(chuàng)新研究
- 基于Spring Boot技術(shù)的重點人員監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于Kubernetes舵手集群系統(tǒng)的設(shè)計及實現(xiàn)
- 基于Spring Boot的空調(diào)能耗智能控制系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 熱點聚焦：基于直播平臺授課的在線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探討
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- 貪吃蛇游戲的開發(fā)設(shè)計
- 基于微信小程序的在線練習(xí)系統(tǒng)
- 關(guān)于軟件工程技術(shù)發(fā)展趨勢研究
- 時序數(shù)據(jù)流場景下的高效時間轉(zhuǎn)化算法
- 基于大數(shù)據(jù)分析的新疆智慧旅游網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)
- 關(guān)于如何創(chuàng)新和完善計算機軟件工程管理的探討
計算機教學(xué)與教育信息化
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- 計算機操作系統(tǒng)課程的在線教學(xué)反思
- 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在中職智能家居教學(xué)中的運用
- 阿里巴巴IT定向班《網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)》課程教學(xué)改革研究與實施
- 在線教育的課堂組織與教學(xué)方式研究
- SPOC模式在高校計算機基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用實踐
- 信息化背景下高校計算機教育教學(xué)改革分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下市場營銷專業(yè)教學(xué)改革研究
- 新媒體背景下高校視覺傳達設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究
- 互聯(lián)網(wǎng)+林業(yè)智慧化系統(tǒng)建設(shè)在高職林業(yè)類專業(yè)教學(xué)改革探索
- 課程思政背景下數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)教育教學(xué)研究與改革
- 基于MOOC的混合式教學(xué)模式研究
- 淺談線上線下混合式教學(xué)模式在計算機基礎(chǔ)教學(xué)中應(yīng)用
- 高校課堂實時反饋教學(xué)應(yīng)用與分析
- 工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下計算機專業(yè)教學(xué)改革研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+BOPPPS”混合教學(xué)模型的教學(xué)設(shè)計
- 基于“Spoc+對分課堂”的計算機基礎(chǔ)課程改革與實踐
- 《通信電子電路》課程教學(xué)改革初探
- 高校教育管理信息化創(chuàng)新問題探討
- “互助教學(xué)模式”在高職計算機教學(xué)中的運用探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下寧夏職業(yè)院校學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀研究
- SPOC+線上翻轉(zhuǎn)育人的教學(xué)探索與實踐
- 計算思維課程混合教學(xué)模式的改革實踐
人工智能及識別技術(shù)
- 智能家居規(guī)則沖突檢測系統(tǒng)實現(xiàn)與驗證
- 基于TensorFlow的水果識別系統(tǒng)設(shè)計
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- 基于智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下的學(xué)習(xí)畫面情感識別模型
- 車輛音頻信號的處理與分析
- 基于百度人工智能的拍照切題系統(tǒng)設(shè)計
- 人工智能與職業(yè)教育的融合探索
- 機器學(xué)習(xí)在心理測量中的應(yīng)用
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