2024年15期
刊物介紹
《高教學(xué)刊》雜志是經(jīng)中國新聞出版總署備案的學(xué)術(shù)期刊。主管單位：黑龍江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學(xué)評估中心。刊發(fā)高等教育教學(xué)與高教理論研究成果，交流高校教學(xué)與建設(shè)的改革措施和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索高等教育管理創(chuàng)新思路，為高校和教學(xué)管理人員提供學(xué)術(shù)交流平臺。
高教學(xué)刊
前沿視界
雙一流建設(shè)
博導(dǎo)論壇
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
課題研究
教海探新
- 科研反哺式教學(xué)在藥物分析實(shí)驗(yàn)中的探索與實(shí)踐
- 高等農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)課程案例庫建設(shè)探析
- 基于學(xué)生體驗(yàn)的混合式教學(xué)模式學(xué)習(xí)效果分析
- 融入OBE+課程思政的Java程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)研究
- 后MOOC時(shí)代SPOC物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)混合教學(xué)模式探索與實(shí)踐
- 增材制造專業(yè)課程與材料專業(yè)學(xué)科相結(jié)合的教學(xué)方法探討
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)背景下植物生產(chǎn)類本科實(shí)踐課程教學(xué)方式優(yōu)化研究