2016年6期
刊物介紹
《柳州師專學(xué)報》是由柳州師范高等?？茖W(xué)校主辦、國內(nèi)外公開發(fā)行的全國優(yōu)秀社科期刊，長期以來堅持“以特色求生存，以弘揚學(xué)術(shù)為己任，立足本校，面向全國，走向世界”的辦刊理念。本刊從2008年第一期開始由季刊變更為雙月刊，并重點推出“美學(xué)與人類學(xué)研究”特色專欄，歡迎專家、學(xué)者賜稿。
廣西科技師范學(xué)院學(xué)報
高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究之創(chuàng)意寫作研究
- 創(chuàng)意寫作視野中的作家培養(yǎng)
- 故事寫作在生產(chǎn)類創(chuàng)意寫作中的應(yīng)用
- 現(xiàn)象學(xué)視域下的創(chuàng)意寫作學(xué)研究
- 非虛構(gòu)創(chuàng)作訓(xùn)練體系是一種認(rèn)知治療
——以李華《寫出心靈深處的故事：非虛構(gòu)創(chuàng)作指南》為例 - 廣西忻城土司施政對地域經(jīng)濟(jì)文化的影響
- 論柳宗元“因俗而治”的施政理念及影響
- 基于壯族歌圩節(jié)探索民族地區(qū)馬克思主義大眾化的實現(xiàn)路徑
- 湛江伏波海神的形成與發(fā)展
- 文化建設(shè)的擔(dān)當(dāng)精神及其當(dāng)代價值
- 劉克莊入桂詩思想轉(zhuǎn)變之地理學(xué)探究
- 關(guān)于《嶺表錄異》作者生平及版本問題的考辨
- 以天下為沉濁，不可與莊語
——論《莊子》中“寓名”的“非莊化”體現(xiàn) - 論況周頤的詞骨之“真”
- 論項鴻祚《憶云詞》中的“月”意象
- “隱忍”的詩
——西南聯(lián)大時期穆旦詩歌風(fēng)格的形成及其原因淺析 - 論蕭紅的“出走意識”及其文學(xué)表現(xiàn)
- 略論張愛玲小說中“繡花鞋”意象的功用
- 敘事長詩《莫一大王之歌》藝術(shù)特色探析
- 接受美學(xué)視角下的“意境”闡釋
- 桐城派散文英譯研究述論
- 格雷馬斯結(jié)構(gòu)主義視域下的《風(fēng)之谷》敘事結(jié)構(gòu)研究
- 雙重“他者”的逃離:后殖民女性主義視角下的《關(guān)于桑蓓莉卡女郎的日記》
- 城鎮(zhèn)化進(jìn)程中民族地區(qū)農(nóng)村婚俗變遷的原因、特點和規(guī)律探析
——以廣西為例 - 當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)研究
- 純粹知性在康德批判哲學(xué)建構(gòu)中的作用和地位
- 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革與政府行為調(diào)整
——以廣西為例 - 廣西貧困地區(qū)鄉(xiāng)村旅游扶貧攻堅新模式探討
- 基于AHP-FCE的高校教師績效評價體系研究
- 2016年里約奧運會中國男籃與對手比賽中掩護(hù)配合情況的對比研究
- 論應(yīng)用型本科學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)途徑
- 比較教育學(xué)可比性的思考
- 淺析“復(fù)變函數(shù)”課程教學(xué)改革
- 以“訓(xùn)賽結(jié)合”為導(dǎo)向的藝術(shù)設(shè)計實踐教學(xué)探索
- 論新課改視域下中學(xué)寫作教學(xué)中的情感培養(yǎng)
- 網(wǎng)絡(luò)平臺背景下“專接本”教學(xué)現(xiàn)狀的分析與研究
——基于建設(shè)江蘇省高等教育自學(xué)考試“專接本”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺的調(diào)查