2015年3期
刊物介紹
本刊以研究成人教育的改革、發(fā)展、教學(xué)、管理以及繼續(xù)教育、終身教育和職業(yè)教育為主要內(nèi)容。另外為發(fā)揮本校學(xué)科科研優(yōu)勢，亦刊登部分化某一學(xué)科專題研究中有極高學(xué)術(shù)價(jià)值的科研成果。
河北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào)
- 成人教育學(xué)專業(yè)研究生實(shí)踐性學(xué)習(xí)摭論
- “蟻?zhàn)濉钡睦^續(xù)教育模式研究——基于MES與CBE的分析
- 學(xué)習(xí)化社會(huì)視域下普通高校成人教育的功能
- 社區(qū)公民教育論析
- 基于轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)的企業(yè)培訓(xùn)策略
- 基于專業(yè)化的成人教育管理者培訓(xùn)保障機(jī)制研究
- 基于專業(yè)化的成人教育管理者培訓(xùn)策略
- 近十年美國教師教育研究綜述——基于美國《教師教育學(xué)刊》的文本分析
- 我國成人高等教育創(chuàng)業(yè)教育研究綜論
- 城市化進(jìn)程中農(nóng)民角色轉(zhuǎn)變的心理障礙研究——以寧波市江北區(qū)為例
- 21世紀(jì)我國農(nóng)民教育培訓(xùn)發(fā)展研究
- 女性中等職業(yè)教育模塊化課程模式研究
- 高職院校教師教學(xué)發(fā)展中心建設(shè)研究
- 民族工藝技術(shù)傳承研究綜述
- 翻轉(zhuǎn)課堂：成人教學(xué)的新模式
- MOOC在成人教學(xué)中的應(yīng)用
- MOOC促進(jìn)成人學(xué)習(xí)者教育技術(shù)能力發(fā)展研究——以中小學(xué)教師為例
- 美國成人教師專業(yè)化的特色及其啟示
- 歐盟《成人學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)永無止境》研究
- 日本“有組織的研究生院教育改革推進(jìn)計(jì)劃”研究
- 美國高校宿舍教育對(duì)我國書院制建設(shè)的啟示
- 美國一流大學(xué)跨學(xué)科研究的戰(zhàn)略管理
- 論網(wǎng)絡(luò)閱讀對(duì)高校學(xué)生思維方式的影響
- 論大學(xué)生情商育成及人格培養(yǎng)
- 微時(shí)代下高校道德教育探析
- 河北大學(xué)成人教育學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)簡介
- 《河北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào)》簡介