好家長
園長專訪
本期資訊
課程游戲化
園所管理
教學(xué)園地
- 淺談?dòng)變嚎茖W(xué)探究活動(dòng)的有效性
- 讓種植走進(jìn)孩子的心田
- 天機(jī)云錦任我用 巧剪妙變綠意來
——談?dòng)變壕G色器械開發(fā)利用的問題與對(duì)策 - 淺談?dòng)變簣@混齡教育的意義
- 讓孩子在科學(xué)探究中快樂成長
- 讀報(bào)
——幼兒社會(huì)性學(xué)習(xí)的有效途徑 - 運(yùn)用陶行知教育思想科學(xué)指導(dǎo)幼兒一日生活
- 自制打擊樂器
——開啟節(jié)奏樂活動(dòng)生活化的密鑰 - 談?dòng)變旱某砷L離不開科學(xué)探索
- 讓孩子真正成為區(qū)域活動(dòng)的主人
——幼兒園美工區(qū)自主活動(dòng)案例分析 - 社會(huì)領(lǐng)域教學(xué)對(duì)幼兒成長的重要性
- 行走在教師自主發(fā)展的路上
——探索幼兒教師自主發(fā)展的基本途徑 - 幼兒園幾何形體教學(xué)的研究
——大班立體圖形的教學(xué)方法 - “教師提問策略”的教學(xué)觀察設(shè)計(jì)
- 閱讀從培養(yǎng)孩子的興趣入手