河南工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)
- 新型職業(yè)農(nóng)民培育研究述評
- 論民族商事習(xí)慣的法理特征
- 中國非市場經(jīng)濟(jì)條款到期之辯
——兼評中國訴諸WTO爭端解決 - 我國上市公司環(huán)保投資現(xiàn)狀研究
——基于2008-2015年社會(huì)責(zé)任報(bào)告的分析 - 論依法治國、政治共識和協(xié)商民主的關(guān)系
- 國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)評價(jià)指標(biāo)研究
- 微信正能量信息傳播策略研究
- 《現(xiàn)代漢語詞典》標(biāo)<書>條目的修訂研究
——以第6版《現(xiàn)代漢語詞典》為例 - 提高高校學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)質(zhì)量的對策與建議
——基于對《河南工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版)高被引論文的分析 - 論《媽媽戴》中與時(shí)間有關(guān)的意象及意義
- 基于當(dāng)代認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的年齡與語言能力研究述評
- “問題-解決”型文本進(jìn)展流程在口譯中的運(yùn)用及其變體
——以2016年11月CATTI二級口譯實(shí)務(wù)考試真題為例 - 多元社會(huì)思潮對青年大學(xué)生思想行為的影響
- 地方高校高層次人才評價(jià)機(jī)制研究
- 近10年高校輔導(dǎo)員職業(yè)認(rèn)同研究綜述
- 通識教育改革與其核心課程群模塊建設(shè)
- 全面從嚴(yán)治黨背景下高校基層黨支部建設(shè)問題及對策
——基于陜西部分高校的調(diào)查研究 - 中德比較視野下我國職業(yè)教育發(fā)展方向研究
- 《詩經(jīng)》威儀觀探究
- 幸福與德性
——淺談康德的幸福觀