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2021年9期
刊物介紹
《江蘇教育研究》雜志社成立于2007年,是江蘇省教育科學(xué)研究院的下轄部門,主要承擔(dān)編輯、出版、宣傳、科研等職能。
江蘇教育研究
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學(xué)術(shù)視界
師范專業(yè)認證下 高職學(xué)前教育專業(yè)課程體系構(gòu)建
德技并修背景下高職校企師資共育的路徑探析
課程與教學(xué)
中職語文閱讀教學(xué)對質(zhì)策略的探索
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“幸福力”課程對職校生幸福感及自我效能感的影響研究
制造類專業(yè)新型活頁式教材開發(fā)的研究與實踐
中職歷史學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)路徑探析
中職語文言語實踐教學(xué)的三重追問
基于四元教學(xué)設(shè)計模型的中職綜合實踐課程建設(shè)
區(qū)域職教巡禮
基于課標(biāo)的中職學(xué)生計算機思維的培養(yǎng)
提高中職生數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)的實踐探索
基于STEAM理念的五年制高職分析化學(xué)教學(xué)探索
傳統(tǒng)武術(shù)融入中職保安專業(yè)防衛(wèi)技能教學(xué)的實踐與研究
高職院校教師團隊建設(shè)的實踐研究
新時代立德樹人視域下高職高專會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索
管理論壇
高職擴招背景下高職院校高質(zhì)量社招管理路徑探索
“新基建”視閾下智能制造實訓(xùn)基地建設(shè)提升路徑探索
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高職醫(yī)療電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量分析研究
中職機電專業(yè)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量“PDCA”循環(huán)體系構(gòu)建研究
課題博覽
傳統(tǒng)容態(tài)禮儀的存續(xù)與演變
以職業(yè)體驗為載體構(gòu)建勞動教育實踐體系初探
信息化背景下高職院??蒲泄芾硭教嵘呗匝芯?/a>
行知研究
基于云班課平臺的“做學(xué)教合一”教學(xué)模式的探究實踐
“做學(xué)教合一”:職業(yè)教育的教學(xué)理念與實踐路徑
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