
2014年10期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn),由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管,河北教育出版社、花山文藝出版社主辦,是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學(xué)術(shù)刊物?!督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù),傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法,展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果,推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
科學(xué)管理
教改創(chuàng)新
- 《生物化學(xué)》在制藥工程專業(yè)教學(xué)中的改革與實踐
- 脈沖與數(shù)字電路課程教學(xué)模式改革探討
- 對高校體育教學(xué)改革的思考
- 高校環(huán)境設(shè)計專業(yè)《建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計》課程教學(xué)改革探討
- 獨立院校實踐教學(xué)模式的創(chuàng)新思考
- 本科計量地理學(xué)課程教學(xué)改革初探
- 《園藝植物離體培養(yǎng)學(xué)》課程的實施與改革探索
- 《地球物理數(shù)據(jù)處理與反演》課程教學(xué)改革與實踐
- 《采礦學(xué)》本科專業(yè)教材建設(shè)改革與實踐
- 《材料成型技術(shù)》課程改革探索
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的《機械設(shè)計基礎(chǔ)》教學(xué)改革
- 高職院?!侗门c風(fēng)機》課程教學(xué)改革探索與實踐
- 基于工作過程的《低壓電氣線路》課程教學(xué)模式改革與實踐
思想品德
教法研究
- “同班異課”跟隨:一種有效的督導(dǎo)方式引發(fā)的思考
- 教師不再壟斷知識傳播的背景下大學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀及策略分析
- 體育中學(xué)小班教學(xué)條件下的分層教學(xué)方法研究
- 基于單片機的“C語言”教學(xué)方法探討
- 試論比較教學(xué)法在“概論”課教學(xué)中的運用
- 高等數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體的合理使用
- 豐富大學(xué)物理教學(xué)手段 提高教學(xué)質(zhì)量
- 項目教學(xué)法在《電源技術(shù)》教學(xué)中的應(yīng)用
- 生態(tài)史觀在歷史教學(xué)中的運用
- 基于網(wǎng)絡(luò)交互教學(xué)模式下學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維方式
- 淺談PBL教學(xué)法在醫(yī)學(xué)課程中的應(yīng)用
- 實踐教學(xué)法在高校世界貿(mào)易組織法課程的運用研究
- 加強《乳品分析實驗》課程學(xué)習(xí)幾點思考
探索與實踐
- 基于網(wǎng)絡(luò)的中醫(yī)專業(yè)中藥學(xué)教學(xué)資源平臺構(gòu)建探索
- 省屬高??蒲行椭扑幑こ瘫究茖I(yè)人才培養(yǎng)機制探索
- 自動化專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的探索
- 國際學(xué)院中美合作項目英語課程教學(xué)改革與實踐
- 共建起飛的平臺
- 可編程控制器實踐教學(xué)探討
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)校有效教學(xué)模式的探索與實踐
- 材料成型及控制工程專業(yè)實踐教學(xué)研究與探索
- 仿真課群教學(xué)改革與實踐
- 應(yīng)用型高?!段⑸飳W(xué)》雙語課程本科教學(xué)的研究與實踐
- BLOSSOM教學(xué)法在高校思政課程中的探索與實踐
- 基于教育實習(xí)過程和模式的實踐與探索
- 城市規(guī)劃專業(yè)實踐課程體系改革探討
- 中國特色社會主義理論體系概論教學(xué)實效性探究
- 需求導(dǎo)向型彈性化教學(xué)管理模式的探索與實踐
專題研討
- 心理咨詢技術(shù)在深度輔導(dǎo)工作中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 淺談畜牧獸醫(yī)專業(yè)專科畢業(yè)生的就業(yè)
- 實用主義哲學(xué)影響下的美國大學(xué)校園規(guī)劃
- 試論圖書館社會教育職能的發(fā)展
- 格斗專項訓(xùn)練中的運動損傷及預(yù)防
- 洛克的獎懲教育思想對現(xiàn)代教育的啟示
- 英語專業(yè)教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)幸福感關(guān)系初探
- 試述缺陷生命訴訟的可行性
- 傳承與借鑒
- 淺議“蒙田式”人文主義教育思想
- 試探英漢對比研究理論的發(fā)展
- 社會學(xué)視界下的階層方言的差異性分析
- 關(guān)于中學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的敘事性研究
- 高職院校學(xué)生運動損傷的調(diào)查與分析
- 第十二屆全國運動會藝術(shù)體操比賽觀后感
- 制訂《應(yīng)征適齡人員體能標(biāo)準(zhǔn)》必要性分析
- 對消斑護(hù)膚養(yǎng)顏丸院內(nèi)制劑物價制定的研究
- 美國主流社會文化形態(tài)和對猶太宗教文化的壓制
- 轉(zhuǎn)變觀念 將維吾爾醫(yī)療醫(yī)藥推向市場
- 天津回族重刀武術(shù)的保護(hù)與傳承
教師觀點
課題項目
- 五年制臨床醫(yī)學(xué)卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)中醫(yī)學(xué)人文教育的探索
- 構(gòu)建基于工學(xué)結(jié)合的經(jīng)貿(mào)類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)體系
- 高職院校通信技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)與運行
- 物聯(lián)網(wǎng)實驗室環(huán)境監(jiān)測教學(xué)實驗平臺研究
- 基于網(wǎng)絡(luò)資源利用的工科院校實踐性教學(xué)改革的研究
- 生本取向評價策略的構(gòu)建與實施
- 高校CAD/CAE課程考核改革的探索與實踐
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下獨立學(xué)院大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)模式探索
- 項目化管理模式在動畫實用型人才培養(yǎng)中的探索與實踐
- 校院二級排課管理運行模式研究與實踐
- 精英化應(yīng)用型護(hù)理本科專業(yè)人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建
- 巖石力學(xué)課程實踐性教學(xué)改革探討年
- 我校公共選修課的現(xiàn)狀與探索改革
- 管道工藝設(shè)計課程工程實踐場所的構(gòu)建與應(yīng)用
- 無邊界職業(yè)生涯視角下女大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)
- 依托國家重點學(xué)科 促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究與實踐
- 現(xiàn)代通信技術(shù)綜合實訓(xùn)室建設(shè)與教學(xué)模式改革
- 組合式微生物學(xué)課程雙語教學(xué)體系的構(gòu)建
- 高得率制漿漂白技術(shù)在輕化工程本科實驗教學(xué)中的應(yīng)用建設(shè)
- 三位一體的計算機實驗教學(xué)示范中心建設(shè)探討
- 人力資源管理專業(yè)嵌入式教學(xué)模式實踐分析
研究生教育
高教研究
- 化學(xué)生物學(xué)與藥物研發(fā)淺議
- 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)符號感的教學(xué)策略
- 如何在學(xué)分制建設(shè)下引導(dǎo)學(xué)生選課的探討
- 基于健康教育理念的護(hù)理專業(yè)《生理學(xué)》教學(xué)研究
- 論我國高等教育中的通識教育
- 對高校本科生調(diào)停課現(xiàn)象的分析與思考
- 主動·拓展·實踐
- 高校學(xué)術(shù)講座現(xiàn)狀分析及學(xué)術(shù)講座提振措施的研究
- 改革高校專業(yè)設(shè)置 提高畢業(yè)生就業(yè)率
- 在資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)過程中強化海洋生物資源與環(huán)境教學(xué)的探討
- “以人為本”的教學(xué)在高校中的剖析
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下時事新聞在大學(xué)英語讀寫課上的運用
- 研究型大學(xué)通識教育現(xiàn)狀研究
- 加強實踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)作用 培養(yǎng)能源環(huán)境治理領(lǐng)域高素質(zhì)人才
- 有機化學(xué)本科教學(xué)中設(shè)置討論課的思考
- 凸輪機構(gòu)動態(tài)測試實驗臺在機械原理綜合實驗教學(xué)中的應(yīng)用
- 探索高校學(xué)生質(zhì)量評價體系
教學(xué)設(shè)計
職業(yè)教育
- 高職院校學(xué)生的心理特點及教育策略探討
- 中職計算機專業(yè)改革創(chuàng)新設(shè)想
- 淺析影像新技術(shù)促進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)改革
- 學(xué)校健康教育現(xiàn)狀分析及對策
- 基于校企合作實訓(xùn)基地課程體系建設(shè)的研究
- 有效利用政治課堂教學(xué) 促進(jìn)中職學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成
- 以建筑裝飾、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為例論高職院校人文課程體系的構(gòu)建
- “課證融合”在高職課程教學(xué)中的探究
- 淺談專業(yè)課理實一體化教學(xué)
- 中職學(xué)生習(xí)得性無助感的成因與教育對策
信息技術(shù)
學(xué)術(shù)前沿
- 微博環(huán)境下的高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新研究
- 中等職教專業(yè)課程體系改革的建議
- 淺論教材多樣化實施過程中的問題及對策
- 德育視野下武術(shù)禮儀的功能思考
- 中國經(jīng)濟升級版背景下的高端技能型人才培養(yǎng)研究
- 傳播學(xué)視角下的教育博客現(xiàn)狀分析及問題研究
- 交通工程專業(yè)學(xué)生能力結(jié)構(gòu)評價及培養(yǎng)體系優(yōu)化
- 家園教育中的游戲教學(xué)
- EXCEL在運籌學(xué)規(guī)劃論教學(xué)中的應(yīng)用
- 模糊綜合評判法在構(gòu)建高職教師職業(yè)素養(yǎng)評價指標(biāo)體系中的應(yīng)用
- 基于NYP辦學(xué)理念的學(xué)期項目的研究與實踐