2021年2期
快樂學習報·教師周刊
高教探索
- 傳統(tǒng)文化融入高校思想政治理論課的有效路徑
- 基于理實一體化教學傳感器測量系統(tǒng)設計
- 大學英語教學中的“學習者自主”問題研究
- 三峽移民精神融入高校思想政治理論課的優(yōu)化路徑
- 探究普通高?；緲防砼c視唱練耳課的滲透教學
- 我國研究生學風研究綜述
- 管理學原理課程實踐指導手冊建設思考
- 當代大學生厭學心理的對策研究
- “四史”教育融入高校思想政治教育工作的幾點思考
- 論校歌在塑造大學文化精神中的重要作用
- 大學計算機基礎課程在線教學探索與實踐
- 新時代背景下當代大學生面臨的心理健康問題及對策
- 新建地方本科“新工科”建設的內涵及評價體系建立
- 應用型培養(yǎng)模式下的《日語視聽》課程教學改革嘗試
- “三全育人”視閾下高校發(fā)展型資助管理的探索與構建
職教論壇
教研教法
- STEM教育理念下小學航模社團活動校本課程開發(fā)的問題及對策研究
- 藏彝族醫(yī)學生健康教育宣傳途徑應用研究
- 男教師在幼兒園體育活動中缺失原因及策略
- 中學英語教師英語學習歸因的實證研究
- 激發(fā)學生寫作興趣之心得
- 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設教學探究與實踐
- 紅色文化在小學語文教學中的實踐
- 大數(shù)據(jù)背景下特殊教育現(xiàn)代化的內涵與路徑
- 學習借鑒開眼界 豐厚凝煉求提升
- 從性到性別淺談兒童性教育
- 英語與信息技術整合的效益
- 莫扎特《c小調幻想曲》在中學鋼琴教學中情感、態(tài)度和價值觀方面的意義
- “互聯(lián)網+”背景下體育教育專業(yè)理論課程教學改革研究
- 淺談文獻資料在歷史教學中的作用
- 探討初中英語核心素養(yǎng)中如何培養(yǎng)語言能力
- 小學數(shù)學特色實踐活動課初探
- 《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設》課程中課程思政元素的挖掘
- 小學數(shù)學項目式學習課程的開發(fā)與實施
- 利用紅色教育資源開展革命傳統(tǒng)教育的實踐研究
- 探究繪本在幼兒教學中的應用策略
實踐創(chuàng)新
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀的培育和踐行
- 讀寫結合教學模式在小學語文閱讀教學中的應用
- 論德育在小學音樂教育中的滲透及延伸
- 論大班幼兒自我控制能力的影響因素和培養(yǎng)對策
- 農村小學低年級英語口語交際能力培養(yǎng)的研究
- 巧用小組合作優(yōu)化初中地理教學
- 信息化社會青少年榜樣教育的變遷與啟示
- 淺談培養(yǎng)孩子學習積極性的方法
- 淺談初中物理的實驗教學活動開展策略
- 小學高年級數(shù)學應用題有效教學策略
- 農村小學語文低段朗讀教學的有效方法
- 新時期農村小學管理策略探究
- 設計型學習模式下的計算思維培養(yǎng)策略
- 軍校學員心理壓力和應對方式的關系探析
- 制約縣城小學生寫作水平提高的原因初探
- 淺談核心素養(yǎng)在化學課堂教學中如何“落地”
- 小學生數(shù)學計算能力的培養(yǎng)研究
- 基于英語核心素養(yǎng)背景下初中英語學習能力的培養(yǎng)
教學隨筆
理論研究
- ZnO靶材的制備技術、應用與發(fā)展趨勢
- 漓江流域本土文化對外傳播的價值研究
- 關于城鄉(xiāng)規(guī)劃管理中土地資源管理與資源環(huán)境現(xiàn)狀的思考
- 3D打印技術在河套學院代表建筑圖書館的浮雕模型制作
- 一場音樂會帶來的商業(yè)價值
- 增強金融服務實體經濟能力的建議
- 淺談酒店個性化服務
- 基于六味地黃丸說明書英譯本探索元認知指導下中藥的英譯
- 美學中對城市雕塑的分析
- 高層建筑給排水工程施工管理技術研究
- 雷鋒精神與鞍山志愿服務的實踐理路探析
- 視覺傳達專業(yè)與民間美術
- 開放教育檔案信息化管理的策略分析
- 試論韓國書院及其成功申遺
- 金融經濟的風險及防范措施分析
- 平面設計視覺傳達效果中運用傳統(tǒng)美術色彩
- 房地產建設項目市政工程施工質量管理技術研究
- 中油共享媒體融合現(xiàn)狀與全媒體人才培養(yǎng)思考
- 商業(yè)銀行金融產品創(chuàng)新的方向及其策略
- 視覺傳達設計藝術中新媒體藝術的影響
- 學習共同體理念引導下體育傳媒專業(yè)人才培養(yǎng)的模式創(chuàng)新
- 基于大數(shù)據(jù)理念下經濟金融管理體系構建策略分析
- 云一般的黛玉
- 土地資源管理中節(jié)約與集約用地的有效開展策略
- 金融經濟與實體經濟良性互動方法探析