2017年7期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜Ш屯苿又袊逃母锏闹髁?期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
文化藝術(shù)研究
語文教學與研究
數(shù)學教學與研究
- 淺論高等數(shù)學教學中大學生數(shù)學素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 信息化環(huán)境下《高等數(shù)學》混合式教學研究與實踐
- 一類回歸數(shù)學模型的簡單應(yīng)用
- 談?wù)勍购瘮?shù)及其應(yīng)用
- 用幾何的觀點解釋線性代數(shù)問題
- 怎樣培養(yǎng)學生運用轉(zhuǎn)化策略解決數(shù)學問題
- 數(shù)學教學中讓人文與德性洋溢
- 中職數(shù)學課與專業(yè)課情境教學結(jié)合
- 找準高中數(shù)學突破點，提升高中生核心素養(yǎng)
- “預檢展評測”教學模式研究
- 高中基礎(chǔ)數(shù)學課程探究
- 淺談在高中數(shù)學教學中如何滲透德育
- 善用錯解資源，構(gòu)建精彩課堂
- 初中數(shù)學教學中如何建立錯題本與應(yīng)用要點
- 運用十字交叉法巧解雞兔同籠及類型問題
- 巧用多媒體教學，提高數(shù)學教學質(zhì)量
- 淺談如何改善學生的學習方式
- 注重發(fā)展，智慧評價
- 助力學生奏響“傾聽”的樂章
- 淺談小學數(shù)學幾何圖形概念的教學策略
- 小學數(shù)學應(yīng)用題的教學策略探討
- 從“趣”字入手，提高小學數(shù)學學習實效性
- 小學高年級簡便運算中的常見錯誤與解決對策
- 錯，不一定是“錯”
- 充分發(fā)揮評價作用，提高學生學習質(zhì)量
- 談?wù)勗谛W數(shù)學課堂中的自主性教學
- 小學數(shù)學教學生活化淺談
外語教學與研究
信息技術(shù)教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
高教高職研究
- 審美教育與德育工作：審美體驗的德育功能
- 提升地方高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量探究
- 退伍大學生的“亮劍”精神在校園內(nèi)的發(fā)揚
- 從文體學角度分析山東農(nóng)業(yè)大學校歌
- 不同場合下聯(lián)絡(luò)口譯譯員主體性意識的發(fā)揮及其必要性
- 文科類?？拼髮W生職業(yè)規(guī)劃教育問題研究
- 我國康復醫(yī)學在線教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及運行趨勢研究
- 基于功能的高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺的設(shè)計
- 大學生求職簡歷的寫作技巧
- 論高校輔導員學習心理咨詢的必要性
- 基于建構(gòu)主義的西方經(jīng)濟學教學模式探討
- 植物保護專業(yè)普通微生物學課程分析
- 如何在生化實驗教學中應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動教學法激發(fā)學生學習興趣
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的翻譯教學場域建構(gòu)研究
- 《波譜分析》課程教學的應(yīng)用模式探索
- 混合式教學法在分銷渠道管理課程中的應(yīng)用