韶關學院學報
教育管理研究
高等課程教學研究
- 基于教師資格國考背景下的課程實施
——以“說寫技能訓練”課為例 - 法學專業(yè)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐”教學模式與探索
——廣東技術師范大學課程樣本分析 - 藍墨云班課在“金融學”教學改革中的應用研究
- 基于CDIO的電子工程訓練教學體系的探索和實踐
- 應用型高?!半娮泳€路CAD”課程教學探討
- 基于OBE的“信號與系統(tǒng)”課程教學改革
- “物聯(lián)網(wǎng)技術概論”課程的教學改革與探索
- 基于SPOC的應用類課程教學內容和教學模式改革
——以“網(wǎng)頁設計與制作”課程為例 - “水力學”課程工程化教學方法研究
——基于虛擬仿真方式 - 土木工程專業(yè)物理模型試驗教學探索
——基于OBE教學模式 - “無機及分析化學”教學中微課的設計及應用
- 微信+PBL基礎上的翻轉課堂在粉刺教學中的應用